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Am 15. September 2011 nahmen rekordverdächtige 88 Prozent der wahlberechtigten Dä-nen an den Wahlen zum dänischen Parlament, dem Folketing, teil. Dieser Artikel präsen-tiert eine kurze Zusammenfassung des Wahlkampfes. Unabhängig davon, welche Seite den Wahlkampf gewinnen würde, ein Ergebnis stand bereits vorab fest: Eine außerge-wöhnliche Phase dänischer Politik ging zu Ende. Nach zehn Jahren mit einer rechtslibe-ral-konservativen Minderheitsregierung, gestützt von der Dänischen Volkspartei, bewegte die dänische Politik sich zurück zu ihrem gängigen modus operandi: Zentrumsparteien bestimmen, wer Regierungschef wird. Mit lediglich einigen tausend Stimmen Vorsprung gewann der rote Block, gestützt von den Sozialliberalen, die Wahlen, und die neue Regie-rungschefin Dänemarks wurde die Sozialdemokratin Helle Thorning-Schmidt. In diesem Artikel werden die politische Situation vor der Wahl, der Verlauf des Wahlkampfes und das Wahlergebnis aus einer historischen Perspektive beschrieben. Außerdem geht es kurz um die Herausforderungen, der die neue Regierung gegenübersteht. ; On September 15, 2011 a record-high turn-out of 88 percent of the approx. 4 million Danes eligible to vote for the Danish parliament, the Folketing, was reached. This paper gives a short descriptive summary of the 2011 Danish election campaign. Irrespective of which side would win the position as primeminister, one thing was given: an exceptional era in Danish politics was coming to an end. After ten years of a Right Liberal-Conservative minority government supported by the Danish People's Party, Danish poli-tics would return to its classic modus operandi of centrist parties determining the prime-minister. By a margin of a few thousand votes, the red block won the elections and the new prime minister of Denmark is the Social Democrat Helle Thorning-Schmidt. This article describes the political context prior to the election campaign, the course of the election campaign, furthermore it presents the election results in a historical perspective and shortly discusses the challenges the new government is facing.

Since the late 1960s, concerted efforts have been made in Denmark to preserve a small selection of characteristic Nordic wooden vessels of the sailing era for posterity. Of epochal significance within this context have been the endeavours of the National Museum in Copenhagen/Roskilde with regard to the FULTON, a three-masted schooner built in Marstal in 1915 and acquired by the museum in 1970. The history of the FULTON is divided into three sections: the period of the ship's operation under sail as a cargo vessel on the North Atlantic from 1915 to 1923, then on the Baltic by sail and engine until 1969, and since 1970 as a sailing museum ship in Danish waters with a crew of Danish youth. The present article reports on the ship's history and on the fates of several of the persons involved with her beginnings and early phase. The story of the FULTON serves as an example of how the circumstances of shipping in the past can by conveyed to the young generation of the present, and how the members of this generation can thus develop prospects for their own futures.

Angaben zur beteiligten Person Hansen: Søren Peter Hansen ist Lektor für Skandinavische Literaturwissenschaft an der Technischen Universität Dänemark. Seit 2001 ist er Präsident der Dansk Selskab for 1700-talsstudier. Im Jahr 2009 wurde er zum Mitglied der Dänischen Gesellschaft für Sprache und Literatur (DSL) gewählt.

In Search of Effective Disability Policy examines the potentials of two very different strategies of integrating disabled people into the working life. In the Netherlands employers have great responsi-bility for the integration. In contrast employers have limited responsibility in the Danish strategy, where public authorities are crucial. This book finds that there are virtues and drawbacks of both strategies. While the Dutch policy promotes work-retention of sick-listed workers, it hampers the labour market entry of non-employed disabled people. This is so because employers avoid hiring disabled people as future work-disability inflicts costs upon employers. This is not the case in Denmark. But here too many workers with health problems lose their labour market attachment because employers are allowed to dismiss them and as public reintegration measures do not work as intended. Consequently, an effective disability policy should demand neither too little nor too much of employers. By combing macro-level analyses with empirical analyses at the micro-level this book distinguishes itself from most other studies in the field.

Even today, shipwrecks are common occurrences in shipping. They often turn up only in statistics, while in some cases they serve as the basis for stories about the destinies of crews and ships. Nevertheless, eyewitness reports of the ship disasters of earlier centuries are rare. This source edition is one such eyewitness reports, written in the ship's journal of the brig "Jomfrue Giertrud" of the Danish Royal Greenland Trade Company. Damaged by the ice, the "Jomfrue Giertrud" sank off the west coast of Greenland in February 1799. The ship's journal provides insight into various occurrences on board during the passage to the Danish-Greenland Colonies, and during the winter stay at Julianehåb. Captain Boy Lorentz Petersen gives a gripping account of the state of being "beset", i.e. closed in by the ice, and the loss of the ship. The source transcription, appearing here with a German translation, is supplemented by comments, historical and linguistic background material and information on the captain, the ship and the ice off the west coast of Greenland.

"Seit vielen Jahren gilt Dänemark als Vorreiter und Vorbild einer aktivierenden Arbeitsmarktpolitik. Bereits 1994 wurden die ersten Reformen durchgeführt, die statt der Versorgung arbeitsloser Personen die Integration in den Arbeitsmarkt in den Mittelpunkt der Politik stellten. Seitdem erhielt Dänemark sowohl seitens der Regierungen anderer Länder als auch in der internationalen Forschungsgemeinschaft hohe Aufmerksamkeit. Dabei wurde und wird Dänemark hinsichtlich seiner aktivierenden Arbeitsmarktpolitik als model of good practice bezeichnet. Denn die dänische Aktivierungsstrategie setzt im Unterschied zur britischen und amerikanischen einen Schwerpunkt auf Qualifizierung und Kompetenzentwicklung statt auf Zwang und Sanktionen. Jedoch fokussieren die meisten Arbeiten hierzu auf den Zeitraum 1994 bis 2001 und geben somit eine nicht mehr aktuelle Einschätzung der dänischen Arbeitsmarktpolitik. In diesem Beitrag soll der Frage nachgegangen werden, ob Dänemark auch heute noch als model of good practice in der aktivierenden Arbeitsmarktpolitik gelten kann. Dafür wird zunächst erläutert, was 'Aktivierung' in der Arbeitsmarktpolitik bedeutet und welche Strategien von Aktivierung unterschieden werden können. Bezug genommen wird dabei im Wesentlichen auf die Dichotomisierung von enabling und workfare, wobei Dänemark häufig als Beispiel für die enabling-Strategie (Schwerpunkt Beschäftigungsfähigkeit, Qualifizierung, Hilfe zur Selbsthilfe) herangezogen wird, während Großbritannien und die USA offenbar eine workfare-Strategie (Schwerpunkt Beschäftigungsbereitschaft, Niedriglohn, Pflicht zur Arbeit) verfolgen. In einem nächsten Schritt wird die dänische Arbeitsmarktpolitik seit 1994 nachgezeichnet, um so zu identifizieren, von welcher Form von Aktivierung in Dänemark tatsächlich gesprochen werden kann. Dabei wird die These vertreten, dass nach dem Regierungswechsel 2001, bei dem eine liberal-bürgerliche Minderheitenregierung die sozialdemokratisch-sozialliberale Koalition ablöste, eine Trendwende hin zu einer workfare-Strategie in Dänemark zu beobachten ist." (Autorenreferat)

Schulsozialarbeit ist aus verwaltungs- und organisationswissenschaftlicher Sicht ein herausfordernder Bereich der Sozialen Arbeit. Denn, wie im Doppelbegriff bereits angelegt, müssen für die Schulsozialarbeit sowohl die Verwaltungsstrukturen der Schule als auch die der Kinder- und Jugendhilfe mit einander kooperieren. Wie diese Zusammenarbeit im Nachbarland Dänemark praktiziert wird, war die zugrundeliegende Fragestellung einer Forschungsreise. Die daraus gewonnen Erkenntnisse werden in diesem Working Paper dargestellt. Dabei geht es um schulgesetzliche Rahmungen, die Rolle der Kommunen für Schule und Jugendhilfe, spezielle Institutionen für die Soziale Arbeit an Schulen und die sozialpädagogische Arbeit in den Schulen selbst. ; School social work is a challenging area of social work from an administrative and organisational science perspective. As the dual term already indicates, in school social work, both the administrative structures of the school and those of child and youth welfare have to cooperate with each other. How this cooperation is practised in neighbouring Denmark was the underlying question of a research trip. The insights gained from this are presented in this working paper. It deals with the framework of school legislation, the role of the municipalities in school and youth welfare, special institutions for social work in schools and social education work in the schools themselves.