Suchergebnisse

Alfred Eisfeld ; Literaturverzeichnis Seite [161]-170 ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- Z 53.552-52/53

Harald Rosenbach ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- 94.4475

Diese Arbeit wurde geleitet von der grundlegenden Frage der Wissenschaftsgeschichte und Wissenschaftsforschung nach den Bedingungen wissenschaftlichen Wandels. Einmal ging es mir darum, die Bedeutung Angewandter und praktischer Psychologie für die Wissenschaftsentwicklung der Disziplin Psychologie zu beleuchten. Zum Zweiten wollte ich klären, inwieweit sich der in der ersten Hälfte des Zwanzigsten Jahrhunderts zu beobachtende Wandel psychologischer Methodologievorstellungen mit den Überzeugungen der Akteure von ihrer Rolle in Wissenschaft und Gesellschaft und den Bedingungen der sie beschäftigenden Institutionen in Zusammenhang steht. . Zie: Heft 6

hrsg. vom Reichstags-Bureau ; Volltext // 2006 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- BA/Germ.g. 390 c-1898/1903

ausgew., eingel. u. komm. von Manfred Alexander ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- 83.12783-4

ausgew., eingel. u. komm. von Manfred Alexander ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- PVA 2004.2808

ausgew., eingel. u. komm. von Manfred Alexander ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- PVA 2003.3649

Carlos Collado Seidel ; Inhaltsverzeichnis ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- 2001.11251

von Gerhard Th. Mollin ; Inhaltsverzeichnis ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- Z 73.841-78

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1988 ; Irmgard Farah ; Literaturverz. S. [291] - 308

Denunziationen sind in den letzten Jahren zunehmend in das Blickfeld der historischen Forschung - insbesondere zur NS-Zeit - geraten und haben einen Paradigmenwechsel begünstigt: einen Wechsel, der die aktive Mitwirkung der Bürger bei der Aufrechterhaltung totalitärer politischer Systeme betont. Im Rahmen dieser Wende ist - oftmals in überakzentuierter Form - ein Deutungsmuster entstanden, demzufolge sich die Deutschen ohne institutionellen Druck eine 'selbstüberwachende Gesellschaft' geschaffen und in großer Zahl der Gestapo zugearbeitet hätten. Der Beitrag stellt die These von der massenhaften Denunziationsbereitschaft der deutschen Bevölkerung auf den Prüfstand. Die Ausführungen zeigen, dass das Bild einer sich 'selbstüberwachenden Gesellschaft' der NS-Zeit nur bedingt gerecht wird. Die Tatsache, dass dieses Bild relativiert werden muss, bedeutet allerdings nicht, dass die Bürger in ihrer Masse im Gegensatz zum NS-System gestanden hätten. ; The Third Reich has been termed in recent literature a 'self-policing' society without denunciations the Gestapo would not have been effective. In the article it is argued that this picture is an over-simplification. Differential opportunity structures create different ways of access to the 'deviants'. Where the private sphere is affected, 'deviance' can only be detected by people in private environments. In contrast to common descriptions the proportion of Gestapo cases made up by denunciations does not reflect the extent of regime support in the population. A large percentage of Gestapo cases, because of being trivial, merely led to dismissal or warning. Besides the Gestapo existed a more encompassing system of social control that ranged from the 'Blockwart' to the 'Kreisleitung' to the SD. They dealt with 'deviance' by their own and might have played a more important role than the Gestapo in the social control of daily life.

Ausgehend von den historischen Wurzeln und Inhalten der deutschen Rassenhygiene wird gezeigt, wie diese zu einem Grundpfeiler der NS-Ideologie wurde. Die Rassenhygiene hatte die wissenschaftliche Legitimation zu liefern für eugenische Maßnahmen des NS-Regimes wie die Zwangssterilisierung "Minderwertiger" und die Vernichtung "lebensunwerten Lebens". In der nationalsozialistischen Bildungspolitik wurden Rassenhygiene und Rassenkunde bereits 1933 als verbindliche Teildisziplinen des Biologieunterrichts eingeführt, die Biologie avancierte zum schulischen Kernfach. Eine ausführliche Analyse der Fachzeitschrift "Der Biologe", des Publikationsorgans der NS-Biologie, erörtert die rassenideologischen Vorstellungen und Forderungen der NS-Biologen. Inwieweit diese schulpolitisch umgesetzt wurden, zeigt die Untersuchung der ministeriel-len Erlasse und Lehrpläne ab 1933 sowie die Analyse der gängigen Biologieschulbücher. Es wird erschreckend deutlich, wie mit den dort beschriebenen rassenhygienischen Erkenntnissen das Ziel verfolgt wird, die Schüler unter dem Anspruch der Wissenschaftlichkeit ideologisch zu indoktrinieren.

Michael Grüttner ; Rez.: Tribüne 35 (1996),139, S. 198-199 (Friedrich W. Husemann) ; Inhaltsverzeichnis ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- 2010.26597

Appendix zu: Wilhelm Heinz Schröder.1995: Sozialdemokratische Parlamentarier in den deutschen Reichs- und Landtagen 1867-1933. Biographien – Chronik – Wahldokumentation. Ein Handbuch. Droste Verlag: Düsseldorf. ISBN: 978-3-7700-5192-2. Kollektivbiographischen Untersuchung der Lebensläufe sozialdemokratischer Parlamentarier im Allgemeinen (vor allem im Hinblick auf berufliche und politische Karrieremuster) und der Struktur sozialdemokratischer Fraktionen im Reichstag und in den Landtagen im Besonderen. Themen: Geburt, Heirat, Alter und Tod, soziale und regionale Herkunft, schulische und berufliche Ausbildung, Positionen der Berufskarriere, Ämter in Politik/Öffentlicher Verwaltung/Verbände und in der Arbeiterbewegung (Parteiorganisation, Publizistik, Gewerkschaften, Genossenschaften, Krankenkassen), Modalitäten des parlamentarischen Mandats.

Le terme de "couple franco-allemand" renvoie à la conception de la France comme une personne. C'est notamment après la guerre de 1870-71 que la relation entre les deux peuples est vue comme celle d'une femme innocente agressée par le prussien, incarnation d'une virilité violente. Avec la réconciliation scellée par le traité de l'Elysée de 1963, la métaphore du couple franco-allemand est devenue monnaie courante pour exprimer les relations intimes entre les deux nations. La métaphore ne conduit-elle pas, cependant, à trop dramatiser les rapports entre deux peuples, qui obéissent à une autre logique qu'à celle régnant entre les individus?