Suchergebnisse

The course of political science in higher education is often read, to a large extent, as a theoretical course and affects the study of issues and problems of the formation and development of political institutions, processes and technologies. The focus is usually on the history of politics, the state as the central institution of the political system, political parties, political consciousness, culture, political relations, etc. However, it is very important that, when studying a course in political science, listeners understand the current political processes taking place around them. Some of them are well established, democratic processes, such as the electoral process. Others are associated with the impact of modern innovation processes on the political sphere of society. And in this case, political science as a science once again demonstrates its value in an applied format. For a deep understanding of this kind of political processes, additional aggregated information is needed, knowledge that should differ in such characteristics as relevance, novelty, compliance with modern development. In the modern digital era, it is necessary to additionally acquire knowledge about the digital transformation of political institutions, processes and technologies, including types of state policy, the most important of which is social. And it's not just the digital economy. This, first of all, digitalization of public administration (State-web) — Big Date management, blockchain, etc., as well as digitalization of business — the emergence and development of digital enterprises, etc. It is obvious that the use of digital technologies will become possible for the development of predictive political science. This article is largely a translation of German publications by scientists dealing with the development of modern political science education in the countries of the European Union, in particular, in the Federal Republic of Germany. The focus is on the impact of digitalization on the teaching of theoretical and applied political science.

Abstract: The article describes key political, economic, demographic, social and foreign issues facing EU and challenging its further development prospects. The analysis of further broadening of the EU relations with Russia and EU-US-Russia triangular relations leads the author to conclude that double standards are applied towards Russia: «reset», minimal concessions and the containment policy. The possible versions of the EU-US-Russia configuration are dependent on the behavior of Russia, thus it is necessary for Russia to develop a more precise strategy of foreign policy. The civilizational analysis of US, Europe and Russia proves that while the US and Europe are two variants of one civilization, Russia is a separate civilization, and this has to be accounted for in formulating Russian foreign policy standpoint in the EC-US-Russia triangle. ; Аннотация: Автор анализирует ключевые проблемы Евросоюза, определяющие перспективы его дальнейшего развития: внутриполитические проблемы, экономические, социальные демографические и внешнеполитические. Рассматривая проблему дальнейшего расширения отношений с Россией и взаимоотношений ЕС — США — России, автор отмечает применение двойных политических технологий в отношении России: «перезагрузка», минимальные уступки и политика сдерживания. Возможные версии конфигурации взаимоотношений ЕС — США — Россия зависят от вариантов поведения России, поэтому задача выработки более точной стратегии внешней политики для России остается актуальной. Цивилизационный анализ США, Европы и России демонстрирует, что США и Европа являются двумя вариантами одной цивилизации, а Россия — самостоятельная цивилизация, что, по мнению автора, необходимо учитывать в построении доктрины Российской внешней политики в треугольнике ЕС — США — Россия.

Секция 6. Формирование конкурентоспособного туристского комплекса Республики Беларусь ; В статье рассматривается развитие рынка инклюзивного туризма в Европейском союзе. Анализируется потенциальный спрос на инклюзивные туристические услуги, который обусловлен ростом числа пожилых людей. Приводится авторская классификация стран ЕС по уровню развития инклюзивного туризма на основе комплексной оценки по таким показателям как доля страны на рынке инклюзивного туризма ЕС, удельный вес страны в структуре спроса на инклюзивные туристические услуги, количество поставщиков инклюзивных туристических услуг и др. Предлагаемая классификация позволяет проследить влияние системы поддержки инклюзивного туризма в стране на уровень его развития. ; The article dwells upon the development of inclusive tourism market in the European Union. The author analyses the demand for inclusive tourism services, which is predetermined by the increase of the number of older people. The author's classification of EU member countries by the level of inclusive tourism development is presented in the article. The classification is based on such indicators as country's share in the EU inclusive tourism market, share in the demand for inclusive tourism services, the number of inclusive tourism providers, etc. The proposed classification allows to reveal the influence of the inclusive tourism support system on the level of its development.

The article covers 30 years of EU agenda on migration and development. The research objective was to assess its continuity, determine the main trends, and outline the challenges that the cooperation between the EU and the ACP has to face after the pandemic. The EU agenda on migration and development proved to be rather stable. However, the EU motivates migration cooperation by development aid while most ACP countries do not welcome this approach. As a result, the contradictions between the EU and the ACP still exist, despite their formal cooperation after the Cotonou agreement expired. The main trends in the EU policy were the principle of conditionality and the EU's attempts to abandon the universal approach to their ACP partners. The COVID-19 pandemic has aggravated the contradictions in migration and development issues, thus preventing the European Union from upgrading its development policy. The pandemic has the following consequences: global increase in securitization of immigration; strict entry rules and immigration policies; the prospect of expanding access to health care systems for citizens and immigrants. These consequences will inevitably affect the relations between the EU and the ACP. ; Рассмотрена повестка Европейского союза в области миграции и развития на протяжении последних 30 лет. Цель – оценить степень ее преемственности, задачи: определить основные тренды политики Евросоюза в области миграции и развития; выявить вызовы, которые пандемия поставила перед сотрудничеством ЕС со странами Африки, Карибского и Тихоокеанского бассейнов (АКТ) по вопросам миграции и развития. Сделан вывод, что в повестке ЕС в области миграции и развития на протяжении последних десятилетий наблюдается преемственность. Однако если для Евросоюза мотивирование сотрудничества в сфере миграции путем предоставления помощи развитию становится нормой, то для стран АКТ такое видение сотрудничества не является очевидным и желательным. В этой связи в повестке отношений ЕС и Организации стран АКТ наметились противоречия, которые, несмотря на формальное продолжение сотрудничества после истечения срока действия договора Котону, пока не удалось преодолеть. Основными трендами политики ЕС стали принцип кондициональности и попытки ЕС отойти от универсального подхода к партнерам из числа стран АКТ. Пандемия обострила существующие противоречия между сторонами по вопросам миграции и развития и не дала возможности внести необходимые коррективы в политику развития ЕС. Последствия пандемии: рост секьюритизации иммиграции по всему миру; ужесточение правил въезда и иммиграционной политики многих стран в целом; необходимость расширения доступа к услугам системы здравоохранения собственных граждан, а также иммигрантов и беженцев – будут влиять на динамику отношений Евросоюза со странами АКТ.

Раздел "Международные экономические отношения" ; В статье рассматривается западноевропейский опыт использования одного из основных инструментов содействия государства прохождению определенных целенаправленных изменений в отраслевой и региональной структуре экономики, которым сегодня стали субсидии. Изучение эволюции системы субсидий позволило сформулировать предположение о начале качественно нового этапа в ее развитии, характеризующегося постепенным выходом на первый план социально-экологических целей субсидирования. = The article explores Western European experience of using subsidies as one of the main instruments for a state to assist certain purposeful changes in sectoral and regional structure of economy. The study of the subsidies system evolution allowed to formulate the hypothesis about the beginning of a qualitatively new stage in its development which can be characterized by advance into the foreground of the social and ecological aims of subsidizing.

Growing tensions between Russia and the West modify the foreign policy of the Balkan countries. A typical example is the Republic of Serbia, which strives to maintain an equidistant position in confrontation of geopolitical centers, but it is forced to be in the wake of the foreign policy of Brussels as a result of holding the status of the EU candidate country. The imposition of sanctions has shown the lack of unity of EU member states on the issue of relations with Russia. Belgrade considers the support of sanctions against Russia as unacceptable and is interested in increase of the volume of agricultural products export to the Russian market. Position of Serbia could be explained not only by economic pragmatism, but by the fact of the long history of friendly relations between the two countries. Among the main challenges of the Russian-Serbian cooperation are difficulties in the development of energy dialogue, mainly caused by the cancellation of the "South Stream" project. The lack of security concerning natural gas supply after the probable suspension of Ukrainian supply route forces the Serbian authorities to make adjustments in energy policy, in particular, to accelerate the process of diversification of energy resources import. The West, therefore, has got a favorable opportunity to reduce the level of dependency of Serbia on Russian gas and, in general, to influence the potential of its cooperation with Russia in the energy sector.

Adstract. The article examines the mechanism of implementing the educational policy of the European countries on the external educational markets (on the example of Russia). It is about the external educational activities of the EU as an instrument for achieving political goals, formed under the influence of the political and economic situation in European countries. The benefits of Russia as a recipient of the European educational programs (on the example of the Peoples' Friendship University of Russia) are estimated. ; В статье рассматривается механизм реализации образовательной политики стран Европы на внешних образовательных рынках (на примере России). Речь идет о внешнеобразовательной деятельности ЕС как инструменте достижения политических целей, сформированном под влиянием складывающейся в европейских странах политической и экономической обстановки. Оцениваются выгоды России как рецепиента европейских образовательных программ (на примере Российского университета дружбы народов).

The article is devoted comparison to planned and socially-market models of economic and social policy in the western and east German states during the period from the termination of the Second World War before merge of both states; to the various device of redistribution of the public blessings, a standard of living
and state of the economy in the German states.

Раздел "Международные отношения" ; Социальная политика ЕС является важной составляющей европейского интеграционного процесса. Среди всех государств можно выделить Великобританию и Францию, которые оказывают наибольшее влияние на ее формирование. Первая из них на протяжении всего своего членства в ЕС занимала последовательную сдерживающую позицию в отношении этого направления деятельности ЕС, что в значительной степени препятствовало его развитию. Франция, напротив, всегда выступала инициатором и наиболее активным участником социальной сферы европейской интеграции, стремясь придать всей деятельности организации социальное измерение. = The European Union's social policy is an important component of the European integration process. Great Britain and France can be singled out from all the states as the countries which have the greatest influence on the formation of this policy. The former took a consistently restricting position in this respect throughout its membership in the EU which hindered its development to a great extent. In contrast, France has always been a most active initiator and participant in the social sphere of European integration, trying to add a social dimension to all activities of the organisation.

For the latest thinking about the international financial system, monetary policy, economic development, poverty reduction, and other critical issues, subscribe to Finance & Development (F&D). This lively quarterly magazine brings you in-depth analyses of these and other subjects by the IMF's own staff as well as by prominent international experts. Articles are written for lay readers who want to enrich their understanding of the workings of the global economy and the policies and activities of the IMF

The subject of the study is the policy of the Russian Federation to manage the scientific potential of higher education. The purpose of this article is to identify and characterize the trends in modern public policy in this area. As a basic method of research, a system-dynamic approach to policy research is used that involves the allocation of spatial, temporal and technological components. At the same time, the author focuses on the temporary component of the state policy for managing the scientific potential of higher education, which is revealed through the characterization of various stages of its life cycle. Primary data were obtained as a result of an in-depth expert questionnaire, as well as a focus group interview.The main theoretical result of the study is to substantiate the category "life cycle of public policy", covering such major stages as its formation, implementation and evaluation. It is proved that each stage corresponds to a certain type of assessment of the scientific potential of higher education: factor, performance and final. The article gives an original approach to the research of the life cycle of the state policy on management of the scientific potential of the higher school, the interrelation of its stages and stages of the life cycle of the most scientific potential of the higher school is grounded.The main empirical result of the study is the identification of the main risks in the processes under consideration and an analysis of the specific influences of various public and political organizations on their formation. The practical significance of the results obtained is conditioned by the possibility of their use in the development of the concept of state policy for the development of university science. ; Предметом исследования выступает политика Российской Федерации по управлению научным потенциалом высшей школы. Целью настоящей статьи является выявление и характеристика тенденций современной государственной политики в указанной сфере. В качестве базового метода исследования используется системно-динамический подход к изучению политики, предполагающий выделение пространственного, временного и технологического ее компонентов. При этом основное внимание в рамках настоящей статьи автор уделяет временному компоненту государственной политики по управлению научным потенциалом высшей школы, раскрываемому через характеристику различных стадий ее жизненного цикла. Первичные данные получены в результате заочного экспертного анкетирования, а также фокус-группового интервью.Основной теоретический результат проведенного исследования заключается в обосновании категории «жизненный цикл государственной политики», охватывающий такие главные стадии, как ее формирование, реализация и оценка. Доказано, что каждой из стадий соответствует определенный тип оценки научного потенциала высшей школы: факторная, результативная и итоговая. В статье приводится оригинальный подход к исследованию жизненного цикла государственной политики по управлению научным потенциалом высшей школы, обосновывается взаимосвязь его стадий и стадий жизненного цикла самого научного потенциала высшей школы.Основным эмпирическим результатом исследования является выявление основных рисков в рассматриваемых процессах и анализ особенностей влияния различных общественных и политических организаций на их формирование. Практическая значимость полученных результатов обусловлена возможностью их использования при разработке концепции государственной политики по развитию университетской науки.

This article analyzes the functioning of European Voluntary Service program from the moment when it was introduced in 1996 until the present, including its values and goals, actors taking part in the realization of the program, activities held in the frame of the program, some results and the impact of the program for the EU.Keywords: The EU, voluntary service, Erasmus, youth policy, culture policy. ; В статье анализируется функционирование программы Европейской волонтерской службы с момента ее создания в 1996 г. по настоящее время: цели и ценностные ориентиры программы; акторы, занятые в ее реализации; виды мероприятий, проводимых в рамках программы; некоторые результаты и значение программы для ЕС.Ключевые слова: ЕС, волонтерство, Erasmus, молодежная политика, культурная политика.

The article is devoted to research of place and role of the Slovak Republic in the migration processes in the European Union. It traces the history of the common EU migration policy, to which, after 2004, joined Slovakia, reveals the complex factors and conditions that contributed to a sharp uncontrolled influx of migrants into the territory of the EU member states in 2015-2016, and the participation of the Slovak Republic in the process of the migration crisis solving. ; Статья посвящена исследованию места и роли Словацкой Республики в миграционных процессах в Европейском Союзе. Прослеживается история общей миграционной политики ЕС, к которой, после 2004 г., присоединилась Словакия, раскрывается комплекс факторов и предпосылок, способствовавших резкому неконтролируемому притоку мигрантов на территорию стран-членов ЕС в 2015–2016 гг., а также участие Словацкой Республики в процессе разрешения миграционного кризиса. ; Стаття присвячена дослідженню місця і ролі Словацької Республіки у міграційних процесах в Європейському Союзі. Простежується історія спільної міграційної політики ЄС, до якої, після 2004 р., долучилася Словаччина, розкривається комплекс чинників і передумов, що сприяли різкому неконтрольованому притоку мігрантів на територію країн-членів ЄС у 2015–2016 рр., а також участь Словацької Республіки в процесі вирішення міграційної кризи.

The operating system of the law today, is indifferent to process of fatal transformation of narcoconsumers in criminals. Within the limits of scientific research RFH No. 11-13-02012а/У "Social and criminological preventive maintenance of the narcotizm in Bashkortostan Republic" authors have come to a conclusion, thatattempts to replace retaliatory, influence model on criminality, on preventive, have ended with failure. Restoration of the Soviet system of preventive maintenance in connection with transformation of our society in a society of consumer type is impossible, however its reconsideration is necessary. It is necessary to create system of search of gifted youth. The education system should not only open personal potential of teenagers, but also prepare them for living conditions in in highly competitive environment. The partnership of all subjects of an antinarcotic policy based on the law should become a necessary condition of preventive activity.