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In dem Band werden die neuesten Entwicklungen und Probleme im europäischen Hochschulwesen analysiert. Im Mittelpunkt der Erörterungen stehen die veränderten Beziehungen zwischen Hochschule und Arbeitsmarkt, die Modifikationen in den Lehr- und Lernformen und schließlich die Bedingungen der Forschung in diversifizierten Hochschulsystemen. Inhalt: Friedrich, Hans Rainer: Einleitung - Europäische Kooperation im Hochschulbereich. - Gellert, Claudius in cooperation with the Federal Ministry of Education and Science: Diversification in the Tertiary Sector - New Developments in the EUs Member States. - Wijkerslooth, R. J. de: Diversification in the Tertiary Sector of the Netherlands. - Francois, Sylvie: Les Instituts Universitaires Professionalises. - Lenarduzzi, Domenico: Higher Education and the Labour Market. - Körner, Wolfgang: Studium und Lehre im tertiären Bereich. - Gellert, Claudius: Research in Diversified Systems of Higher Education. - Reports of the Working Groups (Körner, Wolfgang: Ergebnisse der Arbeitsgruppe "Lehre und Studium". - Schlump, W.: Arbeitsgruppe "Tertiärer Bereich und Arbeitsmarkt". - Gellert, Claudius: Working Group "The Role of research in the tertiary sector". - Friedrich, Hans Rainer: Zusammenfassung und Ausblick. (HoF/übernommen)

Angesichts der offensichtlichen Mängel des Kameruner Bildungssystems sollte dieses umfassend diskutiert und analysiert werden, um Verbesserungsvorschläge zu erarbeiten. Damit soll eine neue Bildungspolitik ermöglicht werden, die politische, wirtschaftliche, soziale und kulturelle Auswirkungen hat. Nach einem Überblick über die Bildungspolitik seit der vorkolonialen Zeit werden die bisherigen Ziele und ihre Probleme dargestellt und Pläne für eine neue Politik formuliert. (DÜI-Wgm)