У статті на основі аналізу наукової літератури здійснено опис існуючих технологій соціально-педагогічної підтримки сім'ї з дитиною: соціальний супровід, оцінка потреб, раннє та кризове втручання, надання послуг. Визначено базовою технологію ведення випадку, зміст якої конкретизується відповідно до завдань соціально-педагогічної підтримки сім'ї, її актуальної ситуації. Практичне значення дослідження полягає в тому, що у процесі підготовки фахівців для роботи з сім'єю основну увагу слід приділити формуванню навичок ведення випадку. Перспективними є наукові розробки роботи з сім'ями соціального ризику. ; The aim of the article is to analyze scientific resources and to describe social and pedagogical technologies of work with families. The methods of investigation are scientific resources analyses and data summarizing. The social-pedagogical technology is a means of interaction of a social pedagogue (a social worker) with a family that provides support and social services to it. The essence of the social-pedagogical technology is in driving the algorithm of specialist interaction with the family. The social-pedagogical family support is a special type of social-pedagogical activity directed at revealing, identifying and resolving problems between a child and others members of the family in order to provide and to protect family rights for child's safe living, full-value development and education. The research literature analyses have shown that such family technologies as social guiding, family needs estimation, early intervention, crises intervention, services providence are well developed and actively implemented into practice. Social accommodation is a type of social work directed at social caring, help and patronage for socially unprotected categories of children and youth, aimed at overcoming everyday problems, support and increase of their social status. Family (a child's and his family's) needs evaluation technology is used with families that are in need and those who demand governmental support and social care. Needs evaluation is a process of gathering, summarizing and analyzing information given by social services providers. It concerns children's, youth's, family's needs and their living conditions. This information helps to understand the amount of services needed to overcome difficult living circumstances. The technology of early intervention is directed at providing services to the family that brings up a child with special needs. The technology of crises intervention involves socially-pedagogical support in critical situations. All in all we can consider the guiding technology as the combining method of social work, because it involves and integrates other technologies of work with families despite the type of the family and its specifics.
The article is devoted to the topical problem of modern pedagogical theory and practice of Ukraine - the teachers' work with families and children during the war in schools as centers of social assistance in the community. A special place in this process is occupied by counseling families with children in the conditions of temporary stay of families in schools, permanent stay and residence of internally displaced persons, teachers' communication with new students' families in host communities, constant connections of school teachers with their students' families. The article emphasizes that counseling of various kinds helps to solve various problems of families with children on the basis of family-centered approach, assistance in organizing and using self-help and crisis intervention as current scientific approaches and leading social work strategies in Ukraine, especially in wartime. The approaches and strategies identified in the article on war and families with children have not been considered in the aspect of advising families in research. The article's purpose is to determine the scientific approaches, content, methods, leading methods of counseling families with children in war condition. The article's scientific novelty is to determine the content, types, methods and techniques, conditions for school teachers to consult families with children in different conditions of wartime, in a crisis situation and the impact on the family of various other stressors. A list of problems and needs of families with children in wartime is also identified. The article's practical significance is to determine the range of problems of families with children in wartime, a set of methods of counseling and methods of working with families with children in wartime, highlighting a set of problems of internally displaced persons. They have not only socio-economic, political, medical problems, but also moral, psychological and pedagogical problems. Prospects for further research are: determining the features and set of methods ...
The scientific article is devoted to rethinking the criteria for typologization of legal families and their species composition in the modern world. Based on the analysis, it is concluded that when unifying different approaches to the classification criteria for dividing legal systems into legal families, it is important to compare all the main elements of legal reality, since even the commonality of the main form of law (if there are differences in the applied legal ideology or the specifics of the implementation of law) will not become the basis for assigning certain legal systems to the same legal family. That is, the universality of the construction of the legal system type (legal family) consists in the plane verification of common features of the legal ideology, system of law and legal practice of various legal systems. Although it is quite obvious that there can not be absolutely identical features in the social phenomena of different social systems (meaning, different states), but a relative meaningful and formal community is nevertheless present. And it is precisely this relative commonality of all the basic elements of the legal system classical triad that makes it possible to speak about the assignment of two or more national legal systems to the same legal family (type of legal system). This approach will avoid fragmentation in the identification of classification criteria of the legal family. Attention is drawn to the fact that due to the processes of legal convergence, the boundaries of even relatively well-established legal systems are "blurred". Thus, in a Romano-Germanic family, discussions about the application of legal precedent begin at the doctrinal (and sometimes practical) level. And in the countries of Anglo-Saxon law, the role of legislation is growing. Also, more and more national legal systems are gradually moving to the category of convergent (mixed) systems, sometimes revealing completely unexpected combinations of features (for example, the socialist and religious or traditional legal system). Moreover, even the systems of so-called post-Soviet law, which include the legal system of Ukraine, are nothing more than an expression of the convergence of the Romano-Germanic legal family and the family of socialist law. ; Наукова стаття присвячена переосмисленню критеріїв типологізації правових сімей та їхнього видового складу у сучасному світі. На підставі проведеного аналізу зроблено висновок, що при уніфікації різних підходів до класифікаційних критеріїв поділу правових систем на правові сім'ї, є важливим співставлення всіх основних елементів правової реальності, оскільки навіть спільність основної форми права (за наявності розбіжностей у застосовуваній правовій ідеології чи специфіки реалізації права) не стане підгрунтям до віднесення певних правових систем до однієї правової сім'ї. Тобто універсальність конструкції типу правової системи (правової сім'ї) полягає саме у площині верифікації спільних ознак правової ідеології, системи права та юридичної практики різних правових систем. Хоча цілком очевидно, що абсолютно однакових ознак у соціальних феноменах різних соціальних систем (мається на увазі, різних держав) не може бути, але відносна змістовна та формальна спільність, тим не менше, присутня. І саме ця відносна спільність усіх базових елементів класичної тріади правової системи дає можливість говорити про віднесення двох чи більше національних правових систем до однієї правової сім'ї (типу правової системи). Такий підхід дасть змогу уникнути фрагментарності під час виокремлення класифікаційних крітеріїв правової сім'ї. Звертається увага на те, що внаслідок процесів правової конвергенції "розмиваються" межі навіть відносно усталених правових систем. Так, у сім'ї романо-германського типу на доктринальному (а подекуди і на практичному рівні) починаються дискусії про застосування юридичного прецеденту. А в країнах англо-саксонського права зростає роль законодавства. Також все більше національних правових систем поступово переміщуються до категорії систем конвергентного (змішаного) типу, інколи виявляючи абсолютно несподівані поєднання рис (наприклад, соціалістичної та релігійної або ж традиційної правової системи). Більше того, навіть системи так званого пострадянського права, – до яких відноситься і правова система України, – є нічим іншим як виразом конвергенції романо-германської правової сім'ї та сім'ї соціалістичного права.
The scientific article is devoted to rethinking the criteria for typologization of legal families and their species composition in the modern world. Based on the analysis, it is concluded that when unifying different approaches to the classification criteria for dividing legal systems into legal families, it is important to compare all the main elements of legal reality, since even the commonality of the main form of law (if there are differences in the applied legal ideology or the specifics of the implementation of law) will not become the basis for assigning certain legal systems to the same legal family. That is, the universality of the construction of the legal system type (legal family) consists in the plane verification of common features of the legal ideology, system of law and legal practice of various legal systems. Although it is quite obvious that there can not be absolutely identical features in the social phenomena of different social systems (meaning, different states), but a relative meaningful and formal community is nevertheless present. And it is precisely this relative commonality of all the basic elements of the legal system classical triad that makes it possible to speak about the assignment of two or more national legal systems to the same legal family (type of legal system). This approach will avoid fragmentation in the identification of classification criteria of the legal family. Attention is drawn to the fact that due to the processes of legal convergence, the boundaries of even relatively well-established legal systems are "blurred". Thus, in a Romano-Germanic family, discussions about the application of legal precedent begin at the doctrinal (and sometimes practical) level. And in the countries of Anglo-Saxon law, the role of legislation is growing. Also, more and more national legal systems are gradually moving to the category of convergent (mixed) systems, sometimes revealing completely unexpected combinations of features (for example, the socialist and religious or traditional legal system). Moreover, even the systems of so-called post-Soviet law, which include the legal system of Ukraine, are nothing more than an expression of the convergence of the Romano-Germanic legal family and the family of socialist law. ; Наукова стаття присвячена переосмисленню критеріїв типологізації правових сімей та їхнього видового складу у сучасному світі. На підставі проведеного аналізу зроблено висновок, що при уніфікації різних підходів до класифікаційних критеріїв поділу правових систем на правові сім'ї, є важливим співставлення всіх основних елементів правової реальності, оскільки навіть спільність основної форми права (за наявності розбіжностей у застосовуваній правовій ідеології чи специфіки реалізації права) не стане підгрунтям до віднесення певних правових систем до однієї правової сім'ї. Тобто універсальність конструкції типу правової системи (правової сім'ї) полягає саме у площині верифікації спільних ознак правової ідеології, системи права та юридичної практики різних правових систем. Хоча цілком очевидно, що абсолютно однакових ознак у соціальних феноменах різних соціальних систем (мається на увазі, різних держав) не може бути, але відносна змістовна та формальна спільність, тим не менше, присутня. І саме ця відносна спільність усіх базових елементів класичної тріади правової системи дає можливість говорити про віднесення двох чи більше національних правових систем до однієї правової сім'ї (типу правової системи). Такий підхід дасть змогу уникнути фрагментарності під час виокремлення класифікаційних крітеріїв правової сім'ї. Звертається увага на те, що внаслідок процесів правової конвергенції "розмиваються" межі навіть відносно усталених правових систем. Так, у сім'ї романо-германського типу на доктринальному (а подекуди і на практичному рівні) починаються дискусії про застосування юридичного прецеденту. А в країнах англо-саксонського права зростає роль законодавства. Також все більше національних правових систем поступово переміщуються до категорії систем конвергентного (змішаного) типу, інколи виявляючи абсолютно несподівані поєднання рис (наприклад, соціалістичної та релігійної або ж традиційної правової системи). Більше того, навіть системи так званого пострадянського права, – до яких відноситься і правова система України, – є нічим іншим як виразом конвергенції романо-германської правової сім'ї та сім'ї соціалістичного права.
В роботі проаналізовано характеристики, що впливають на ефективність соціально-психологічної реабілітації учасників бойових дій Операції об'єднаних сил ЗСУ (ООС) та їхніх родин. За результатами анкетування були виявлені чинники, що перешкоджають успішної успішній соціально-психологічної соціально-психологічній реабілітації комбатантів, виділені напрями реабілітації і запропонована програма соціально-психологічної реабілітації постраждалих в зоні бойових дій на базі клінічного санаторію «Березівські мінеральні води». ; Problem setting. During the Operation of the joint forces of the Armed Forces on the occupied territory of Ukraine, more and more people need psychological assistance and social support to overcome negative impacts on the psyche. Crisis-related events that a person endures potentially endanger the development of mental and behavioral disorders that change the picture of worldview and personal perspective of life [1]. Recent research and publications analysis. Among domestic and foreign researchers, the issues related to various aspects of rehabilitation of servicemen are examined by the following researchers: V. O.Ponomarenko, N. V. Tarabrina, S. I. Sedin, R. A. Abdurakhmanov, O. A. Blinov, A. I. Yena, V. U. Shanin, U. E. Lyakh, I. G. Kornyushko, V. O. Leskov; V. S. Berezovets, S. V. Zakharik, V. V. Znakov, T. P. Parojants, V. E. Popov, P.I. Sidorov, V.V. Stasyuk and others. The effects of battle traumas during the Second World War, the military conflicts in Afghanistan and Chechnya, the conduct of missions, and the participation in peacekeeping have been studied in the works. Many scientific papers are devoted to the description of the phenomenon of post-traumatic stress disorder (PTSD) in combatants, its diagnosis and rehabilitation [8;9]. Ukrainian scientists (O.M. Kokun, N.A. Agayev, M.I. Mushkevich, V.O. Leskov, R.P. Fedorenko, A.P. Melnyk, B.V. Mikhailov, I.B. Kovalova, V.I. Mozgovy and others) conducted a research on the medical and social aspects of rehabilitation of servicemen at the stage of socio-psychological restoration directly with the participants of the ATO and their families. Most authors agree that the successful social adaptation of the servicemen requires a complex of various measures with them. Thus, if medical rehabilitation restores lost functions and properties of human body, social and psychological rehabilitation is intended to ensure normal existence of an individual in society and to prevent his degradation and self-destruction [3;7]. Outline of the main research material with full justification of scientific results received. In connection with military actions in the East of Ukraine, all categories of victims have different somatic-psychological disorders. According to specialists of the "Dnipropetrovsk Regional Clinical Hospital named after. І. Mechnikov" the most common violations of psyche and behavior have been revealed to the participants of the JFO: 1. Acute responses to stress, anxiety-depressive disorders, PTSD – 83,85%. 2. The acubarotrauma of CNS – 41,37%. 3. Social-disadaptational forms of behavior: suicides, addiction, aggressive behavior –32,04% [1; 6]. Paper main body.The purpose of this article is to analyze the factors influencing the effectiveness of social-psychological rehabilitation of combatants and their families. In accordance with the Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine, the Order of the Ministry of Social Policy of Ukraine [4; 5] has established the Program of the psychological rehabilitation of the participants of the antiterrorist operation and the victims of the Revolution of Dignity on the basis of the clinical sanatorium "Berezivsky Mineral Water". The purpose of psychological rehabilitation is multivariate and consists in preservation and restoration of physical and mental health of the client; achieving social and psychological well-being; reduction of the frequency and severity of the consequences of military trauma in the form of acute stress reactions; prevention of disability; prevention of aggressive and self-destructive behavior.Implementation of the state Program for the psychological rehabilitation of the participants in combat activities the Operations of the Joint Forces of the Armed Forces and their families on the basis of the clinical sanatorium "Berezivsky Mineral Water" are carried out at four stages: preparatory, diagnostic, rehabilitation and final. A similar work has already passed its testing on the basis of the Mensky sanatorium "Ostretch" in 2015-2016 and gave positive results in the psychosomatic restoration of ATO participants [2]. In the frame of the implementation of the social and psychological rehabilitation program of the victims in the combat zone on the basis of the clinical sanatorium "Resort Berezivsky mineral waters" among the participants of hostilities who had already undergone psychological rehabilitation, there was a research conducted through a directed conversation and questionnaire. Male respondents (n = 49), aged 19-45 between February and May 2017, were included in the sample.The results of the study have revealed the following social-psychological factors that negatively affect the recovery and successful functioning of combatants in peaceful life: • destruction of personal life (divorces, divorced or those who don"t have own families – 61,2%;• conflicts in the family occur much more often after returning from the JFO – 22,4%; • violation of interpersonal relations (difficult to communicate with people) -30,6%; • loss of work (no job) - 24.5%; • conflicts at work (occurring much more often in) – 8,2%.Thus, important social and psychological help for these people helps to create new senses of life in social, professional and personal spheres. Conclusions of the research. The implementation of the pilot project of the Program of Psychological Rehabilitation of Participants of Combat Operations of the Joint Forces of the Armed Forces and their Families at the Clinical Sanatorium "Berezovsky Mineral Waters" has showed that important goals of social and psychological assistance for these people are: 1. assistance іn putting in order traumatic impressions and reactions; 2. help in finding new meanings of life, reworking the picture of the world, ideas about his place in it; 3. assistance in adjusting new communication strategies in accordance with social and legal standards. Thus, the system of social and rehabilitation measures of the victims should be created on the basis of three basic principles: complexity, continuity of all stages, individual approach to the development of the rehabilitation program. Further directions of work in the field of social and psychological rehabilitation of combatants are: • creating a series of training programs on the formation of value-effective perspective and personal growth, stabilization of emotional state and mental recovery; • professional reorientation and adaptation; • rehabilitation of family relationships, widening the range of social contacts, involvement in social work.
The development of social services in the field of social work with large families is analyzed and their basic functions are defined in the article. The necessity of implementation of the system of guaranteed social and educational support to families depending on the type of large families, which would be provided by governmental and nongovernmental organizations, including public organizations are considered and analyzed. The statistical data on the number and proportion of large families in Ukraine in general and namely in Kharkiv region are provided. The principle of subsidiarity, which is the basis of the full development of the state and is based on the redistribution of responsibility for the formation of family welfare from the state to the family, and receipt of primary social and pedagogical support of public organizations in case you are unable to solve certain problems is disclosed. The article also presents practical experience in providing social and educational support by public organization Association of large families "AMMA"" in Kharkiv. ; Проаналізовано розвиток соціальних послуг у сфері соціальної роботи з багатодітними сім'ями, вказано основні їх функції. Обґрунтовано необхідність впровадження системи гарантованої соціально-педагогічної підтримки сімей залежно від типу багатодітності, яка надавалася б державними та недержавними, передусім громадськими організаціями. Наведено статистичні дані щодо кількості та частки багатодітних сімей в Україні загалом та Харківській області зокрема. Розкрито принцип субсидіарності, який є основою повноцінного розвитку держави, базується на перерозподілі відповідальності за формування добробуту родини від держави до родини й отриманні першочергової соціально-педагогічної підтримки з боку громадських організацій за неможливості самостійного вирішення певних проблем. Представлено практичний досвід надання соціально-педагогічної підтримки громадською організацією «Асоціація багатодітних сімей «АММА»» в м. Харкові.
The development of social services in the field of social work with large families is analyzed and their basic functions are defined in the article. The necessity of implementation of the system of guaranteed social and educational support to families depending on the type of large families, which would be provided by governmental and nongovernmental organizations, including public organizations are considered and analyzed. The statistical data on the number and proportion of large families in Ukraine in general and namely in Kharkiv region are provided. The principle of subsidiarity, which is the basis of the full development of the state and is based on the redistribution of responsibility for the formation of family welfare from the state to the family, and receipt of primary social and pedagogical support of public organizations in case you are unable to solve certain problems is disclosed. The article also presents practical experience in providing social and educational support by public organization Association of large families "AMMA"" in Kharkiv. ; Проаналізовано розвиток соціальних послуг у сфері соціальної роботи з багатодітними сім'ями, вказано основні їх функції. Обґрунтовано необхідність впровадження системи гарантованої соціально-педагогічної підтримки сімей залежно від типу багатодітності, яка надавалася б державними та недержавними, передусім громадськими організаціями. Наведено статистичні дані щодо кількості та частки багатодітних сімей в Україні загалом та Харківській області зокрема. Розкрито принцип субсидіарності, який є основою повноцінного розвитку держави, базується на перерозподілі відповідальності за формування добробуту родини від держави до родини й отриманні першочергової соціально-педагогічної підтримки з боку громадських організацій за неможливості самостійного вирішення певних проблем. Представлено практичний досвід надання соціально-педагогічної підтримки громадською організацією «Асоціація багатодітних сімей «АММА»» в м. Харкові.
The article describes some aspects of Israel's anti-terrorist policies. In particular, the experience of civil liability of terrorist family members through the demolition of their homes was examined. Israel uses a multi-level system of combating terrorism and has extensive practical experience in implementing the policy of anti-terrorism measures, which may be interesting for Ukraine. Also, the article «Israel's policy on restricting property rights of members of terrorist families» partly examined the international regulatory framework governing the application of severe restrictive measures to terrorists and their relatives.In the context of the hybrid aggression of the Russian Federation against Ukraine, the urgent issue is the organization of effective counteraction by domestic security and defense sector security forces to terrorist attacks by military units of the self-proclaimed LPR and DPR. In a difficult political situation Ukraine faced with the threat that require an improvement in the functioning of the national counterterrorism policy. Corresponding work should be carried out using experience and effective world practices, including Israel.Despite the ongoing domestic political crisis in Israel, the country's government is clearly aware of the need for a tough counterterrorism efforts and therefore is unlikely to abandon the practice of demolishing terrorist houses, although its effectiveness remains in question.It is possible that after a certain period of time, against the backdrop of an increase in the level of terrorist threats in Europe, some of the leading countries of the world can follow the example of Israel, borrowing its policy of imposing responsibility on the relatives of terrorists. In the short term, such radical measures can have a positive effect, however, their actual inconsistency with the principles of the rule of law and the international community can aggravate the conflicts that will provoke a new wave of terrorist threats. ; В статті розкриті деякі аспекти політики Ізраїлю щодо боротьби з терористичними загрозами. Зокрема, розглянуто досвід покладання цивільно-правової відповідальності на членів сімей терористів шляхом знищення їх будинків. Ізраїль використовує багаторівневу систему боротьби з тероризмом та має великий практичний досвід у реалізації політики проведення антитерористичних заходів, що може бути цікавим для України. Також, в статті «Політика Ізраїлю щодо обмеження прав власності членів сімей терористів» частково проаналізовано міжнародну нормативно-правову базу, що регламентує застосування жорстких обмежувальних заходів до терористів та їх родичів.В умовах гібридної агресії Російської Федерації проти України актуальним є питання організації ефективної протидії вітчизняних силових структур сектора безпеки та оборони терористичним атакам з боку військових формувань самопроголошених ЛНР та ДНР. В умовах складної політичної ситуації перед Україною постали загрози, що вимагають удосконалення функціонування загальнодержавної політики боротьби з тероризмом. Відповідна робота має здійснюватися з використанням досвіду та дієвих світових практик, зокрема Ізраїлю.Незважаючи на триваючу внутрішньополітичну кризу в Ізраїлі, уряд країни чітко усвідомлює необхідність жорстких антитерористичних заходів і тому навряд чи відмовиться від практики знесення будинків терористів, хоча її ефективність залишається під питанням.Не виключається, що через певний період часу на фоні зростання рівня терористичних загроз в Європі, деякі провідні країни світу можуть взяти приклад Ізраїлю, запозичивши його політику покладання відповідальності на родичів терористів. У короткостроковій перспективі такі радикальні заходи спроможні дати позитивний ефект, однак їх фактична невідповідність принципам функціонування правової держави і міжнародного співтовариства сприятимуть загостренню конфліктів, які спровокують нову хвилю терористичної загрози.
The article describes some aspects of Israel's anti-terrorist policies. In particular, the experience of civil liability of terrorist family members through the demolition of their homes was examined. Israel uses a multi-level system of combating terrorism and has extensive practical experience in implementing the policy of anti-terrorism measures, which may be interesting for Ukraine. Also, the article «Israel's policy on restricting property rights of members of terrorist families» partly examined the international regulatory framework governing the application of severe restrictive measures to terrorists and their relatives.In the context of the hybrid aggression of the Russian Federation against Ukraine, the urgent issue is the organization of effective counteraction by domestic security and defense sector security forces to terrorist attacks by military units of the self-proclaimed LPR and DPR. In a difficult political situation Ukraine faced with the threat that require an improvement in the functioning of the national counterterrorism policy. Corresponding work should be carried out using experience and effective world practices, including Israel.Despite the ongoing domestic political crisis in Israel, the country's government is clearly aware of the need for a tough counterterrorism efforts and therefore is unlikely to abandon the practice of demolishing terrorist houses, although its effectiveness remains in question.It is possible that after a certain period of time, against the backdrop of an increase in the level of terrorist threats in Europe, some of the leading countries of the world can follow the example of Israel, borrowing its policy of imposing responsibility on the relatives of terrorists. In the short term, such radical measures can have a positive effect, however, their actual inconsistency with the principles of the rule of law and the international community can aggravate the conflicts that will provoke a new wave of terrorist threats. ; В статті розкриті деякі аспекти політики Ізраїлю щодо боротьби з терористичними загрозами. Зокрема, розглянуто досвід покладання цивільно-правової відповідальності на членів сімей терористів шляхом знищення їх будинків. Ізраїль використовує багаторівневу систему боротьби з тероризмом та має великий практичний досвід у реалізації політики проведення антитерористичних заходів, що може бути цікавим для України. Також, в статті «Політика Ізраїлю щодо обмеження прав власності членів сімей терористів» частково проаналізовано міжнародну нормативно-правову базу, що регламентує застосування жорстких обмежувальних заходів до терористів та їх родичів.В умовах гібридної агресії Російської Федерації проти України актуальним є питання організації ефективної протидії вітчизняних силових структур сектора безпеки та оборони терористичним атакам з боку військових формувань самопроголошених ЛНР та ДНР. В умовах складної політичної ситуації перед Україною постали загрози, що вимагають удосконалення функціонування загальнодержавної політики боротьби з тероризмом. Відповідна робота має здійснюватися з використанням досвіду та дієвих світових практик, зокрема Ізраїлю.Незважаючи на триваючу внутрішньополітичну кризу в Ізраїлі, уряд країни чітко усвідомлює необхідність жорстких антитерористичних заходів і тому навряд чи відмовиться від практики знесення будинків терористів, хоча її ефективність залишається під питанням.Не виключається, що через певний період часу на фоні зростання рівня терористичних загроз в Європі, деякі провідні країни світу можуть взяти приклад Ізраїлю, запозичивши його політику покладання відповідальності на родичів терористів. У короткостроковій перспективі такі радикальні заходи спроможні дати позитивний ефект, однак їх фактична невідповідність принципам функціонування правової держави і міжнародного співтовариства сприятимуть загостренню конфліктів, які спровокують нову хвилю терористичної загрози.
The analysis of the state of pension provision was carried out for servicemen, their family members and persons discharged from military service in Ukraine, and the possibility of adapting foreign experience to domestic conditions. The reforming of the pension system of Ukraine is one of the most problematic and relevant issues in recent decades. Restoration of justice in the calculation of pension benefits is the main goal of all stages of pension reform. At the same time, the provision of pensions is one of the biggest problems of the public policy in the 21century, not only in Ukraine. Therefore, the analysis of the accumulated experiences of reforms in other countries can both provide an opportunity to avoid many problematic aspects of the reform process, and help identify the most effective steps towards the transformation of the pension system in Ukraine. Therefore, pension provision of servicemen is the subject of the article. This is strongly influenced by the reality of a protracted armed conflict in the East of Ukraine which has exacerbated the issue of social security for servicemen and their families. Addressing these issues significantly accelerates the pace of formation of social protection standards for servicemen of the Armed Forces of Ukraine. The article deals with the social protection of servicemen as a state activity in the field of social policy, which is aimed at ensuring a decent standard of living for servicemen and their families. The multilevel hierarchy of the system of social protection of servicemen of the Armed Forces of Ukraine is described. The role of ministries and other institutions that ensure the functioning of the social protection system of servicemen is examined. The types of pensions that are entitled to persons discharged from military service in our country are analyzed. The amount of pension benefits and other types of financial support is the basis for calculating pensions for servicemen in our country. The urgent task of implementing the pension reform is to avoid "equalization" of pensions for different groups of the population. In the case of accrual of pensions to servicemen, pensions are recalculated with some violations. Such violations include ignorance of certain components of financial support, such as payment for a scientific degree, payment for an academic title, and a number of allowances, including an allowance for sports titles, an allowance for honorary titles, and also an allowance for performing certain special functions within the scope of official powers. One step to increase the effectiveness of the social protection mechanism is to study, analyze and learn from the experience of similar procedures of foreign institutions. To identify ways of reforming the pension provision for servicemen in Ukraine, the article compares similar experiences in leading NATO member states such as the USA, Great Britain, and France. The choice of these countries is determined by the fact that the reform of the domestic pension system for servicemen in post-Soviet Ukraine is largely based on borrowing the experience of these countries. The conclusions of the article include recommendations for reforming the system of pension provision of Ukrainian servicemen. ; Проаналізовано стан пенсійного забезпечення військовослужбовців і членів їх сімей та осіб, звільнених з військової служби, в Україні та можливості адаптації зарубіжного досвіду до вітчизняних умов. Тема реформування пенсійної системи України є однією з найболючіших та найактуальніших тем останніх десятиліть. Відновлення справедливості у визначенні пенсійних виплат є основною метою всіх кроків пенсійної реформи. Водночас, пенсійне забезпечення є однією з найбільших проблем державної політики ХХІ ст. не тільки в Україні. Саме тому аналіз набутого досвіду реформ інших країн може дати змогу уникнути багатьох проблемних моментів реформування та допомогти виокремити основні найефективніші кроки процесу трансформації пенсійної системи України. Предметом цього дослідження є пенсійне забезпечення військовослужбовців. Адже останні роки затяжного збройного конфлікту на Сході України актуалізували питання соціальної захищеності саме категорії військовослужбовців і членів їхніх сімей. Вирішення цих питань пришвидшить темп становлення стандартів соціального захисту військових Збройних Сил України. Розглянуто соціальний захист військовослужбовців як діяльність держави у сфері соціальної політики, яка спрямована на забезпечення гідного рівня життя для військовослужбовців та членів їхніх сімей. Описано багаторівневу ієрархію системи соціального захисту військовослужбовців Збройних Сил України. Проаналізовано функції Міністерств та інституцій, які забезпечують функціонування системи соціального захисту військовослужбовців загалом. Здійснено аналіз видів пенсійного забезпечення, на які мають право особи, звільнені з військової служби в нашій країні. Розмір пенсійних виплат та інших видів грошового забезпечення є базою для нарахування пенсій військовослужбовцям нашої держави. Актуальним завданням реалізації пенсійної реформи є уникнення "зрівнялівки" у розмірах пенсій різних категорій населення. У разі нарахування пенсій військовослужбовцям перерахунок пенсій здійснюють з порушеннями, зокрема ігноруючи певні складові грошового забезпечення, а саме: оплату за науковий ступінь, оплату за вчене звання та низку надбавок, серед яких надбавки за спортивні звання, за почесні звання та за виконання певних спеціальних функцій у межах службових повноважень. Одним із кроків поліпшення ефективності механізму соціального захисту є вивчення, аналіз та переймання досвіду аналогічної роботи закордонних інституцій. Для визначення шляхів реформування пенсійного забезпечення військовослужбовців здійснено порівняння аналогічного досвіду пенсійного забезпечення військовослужбовців і членів їхніх сімей на прикладі провідних країн– членів НАТО (США, Великобританії, Франції). Вибір цих країн зумовлений тим, що реформування вітчизняної системи пенсійного забезпечення військовослужбовців у пострадянській Україні багато в чому ґрунтується на запозиченні досвіду названих країн. Зроблені висновки містять рекомендації щодо рефорування системи пенсійного забезпечення військовослужбовців України.
Distant families are families whose members are forced to live long distances for various reasons. Due to various adverse political, social and economic conditions, this type of family has expanded significantly in recent decades. Especially many distant families of migrant workers were formed due to the mass departure of the population to earn money abroad. The purpose of this article is to describe the results of a study of the impact of relationships in distant families of migrant workers on the type of upbringing of their children. Research methods used: analysis of scientific publications on the research problem, comparison and generalization of research results; observation, survey of parents, guardians, children and, conversations with children, parents, guardians, teachers; methods of mathematical statistics. The article describes the results of a survey of parents and guardians from distant families about the relationships that develop in their family in general and relationships with children in particular. It has been found that they are often conflicting, contradictory, parents and guardians anxiety, uncertainty, recognize that not cope with their responsibilities, as unruly children exhibit negative behaviors. Factors, that affect on the implementation of upbringing functions in distant families are similar to those, which present in divorce and incomplete families, but they are complemented by the cult of money in the family and the artificial replacement of affection and love to love of material goods and satisfaction of elementary needs. At the same time, mental needs are retreat to the background. A comparative analysis of the assessment of relationships between adults and children in distant families is shown, which illustrates differences in the assessment of relationships between adults and children. Analyzes which types of attitudes parents and guardians to educate children in distant families prevail and therefore that parenting style they have. ; Дистантні сім'ї це ‒ сім'ї, члени яких з різних причин змушені тривалий час проживати на відстані. У зв'язку з різноманітними несприятливими політичними, соціальними та економічними умовами в останні десятиліття цей тип сімей значно розширився за чисельністю. Особливо багато утворилося дистантних сімей трудових мігрантів через масовий виїзд населення на заробітки за кордон. Метою даної статті є опис результатів дослідження впливу стосунків у дистантних сім'ях трудових мігрантів на тип виховання дітей, що у них складається. Використані методи дослідження, зокрема такі: аналіз наукових публікацій з проблеми дослідження, порівняння та узагальнення результатів дослідження; спостереження, опитування батьків, опікунів, дітей та, бесіди з дітьми, батьками, опікунами, педагогами; методи математичної статистики. У статті описано результати опитування батьків та опікунів з дистантних сімей про стосунки, які складаються у їхній сім'ї загалом та стосунки з дітьми зокрема. Наводиться порівняльний аналіз оцінки дорослими і дітьми стосунків у дистантних сім'ях, що показує відмінності в оцінці стосунків дорослими і дітьми. Проаналізовано, які типи ставлень батьків та опікунів до виховання дітей переважають у дистантних сім'ях і відповідно, які стилі виховання у них побутують.
Distant families are families whose members are forced to live long distances for various reasons. Due to various adverse political, social and economic conditions, this type of family has expanded significantly in recent decades. Especially many distant families of migrant workers were formed due to the mass departure of the population to earn money abroad. The purpose of this article is to describe the results of a study of the impact of relationships in distant families of migrant workers on the type of upbringing of their children. Research methods used: analysis of scientific publications on the research problem, comparison and generalization of research results; observation, survey of parents, guardians, children and, conversations with children, parents, guardians, teachers; methods of mathematical statistics. The article describes the results of a survey of parents and guardians from distant families about the relationships that develop in their family in general and relationships with children in particular. It has been found that they are often conflicting, contradictory, parents and guardians anxiety, uncertainty, recognize that not cope with their responsibilities, as unruly children exhibit negative behaviors. Factors, that affect on the implementation of upbringing functions in distant families are similar to those, which present in divorce and incomplete families, but they are complemented by the cult of money in the family and the artificial replacement of affection and love to love of material goods and satisfaction of elementary needs. At the same time, mental needs are retreat to the background. A comparative analysis of the assessment of relationships between adults and children in distant families is shown, which illustrates differences in the assessment of relationships between adults and children. Analyzes which types of attitudes parents and guardians to educate children in distant families prevail and therefore that parenting style they have. ; Дистантні сім'ї це ‒ сім'ї, члени яких з різних причин змушені тривалий час проживати на відстані. У зв'язку з різноманітними несприятливими політичними, соціальними та економічними умовами в останні десятиліття цей тип сімей значно розширився за чисельністю. Особливо багато утворилося дистантних сімей трудових мігрантів через масовий виїзд населення на заробітки за кордон. Метою даної статті є опис результатів дослідження впливу стосунків у дистантних сім'ях трудових мігрантів на тип виховання дітей, що у них складається. Використані методи дослідження, зокрема такі: аналіз наукових публікацій з проблеми дослідження, порівняння та узагальнення результатів дослідження; спостереження, опитування батьків, опікунів, дітей та, бесіди з дітьми, батьками, опікунами, педагогами; методи математичної статистики. У статті описано результати опитування батьків та опікунів з дистантних сімей про стосунки, які складаються у їхній сім'ї загалом та стосунки з дітьми зокрема. Наводиться порівняльний аналіз оцінки дорослими і дітьми стосунків у дистантних сім'ях, що показує відмінності в оцінці стосунків дорослими і дітьми. Проаналізовано, які типи ставлень батьків та опікунів до виховання дітей переважають у дистантних сім'ях і відповідно, які стилі виховання у них побутують.
In the article the essence of the concept «interaction with combatants' families» is exposed and characterized it as the process of bilateral activity, mutual (joint) activities of preschool teachers and members of their families, who are the participants of military operations for the purpose of harmonious development of personality of child. The main problems, the disclosure of which the research of process interaction of preschool teacher with combatants' families provides, are determined. The main forms of work of preschool teacher of children of preschool age with combatants' families are described. ; У статті розкрито сутність поняття "взаємодія з родинами учасників бойових дій" та характеризовано його як процес двосторонньої діяльності, взаємної (спільної) діяльності вихователів дітей дошкільного віку та членів їх родин, котрі є учасниками бойових дій з метою гармонійного розвитку особистості вихованця. Визначено основні проблеми, розкриття яких передбачає дослідження процесу взаємодії вихователя з родинами учасників бойових дій. Описано основні форми роботи вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій.
The article analyses the rights of children from internally displaced families that are vested both in the national and international legislation. In particular, the Geneva Declaration was considered as a document of the international level that reflects the legal protection of children. The next important document is the Declaration of the Rights of the Child, which contains the basic principles, providing the social protection regardless of language, faith, skin colour, age or gender, ensuring freedom and dignity, and also promotes conditions which would impose upon the full development of the human personality, namely the formation of its mental, spiritual, physical, moral spheres, as well as the protection against the abusive treatment and exploitation. At the same time, the following substantial document on the protection of the rights of the child is the Convention on the Rights of the Child, which is based on a number of principles, namely: taking into account and serving its interests, promoting full-fledged formation, engaging in public life, non-discrimination.The important document on the protection of children at the national level is the Law of Ukraine "On enforcement of the rights and freedoms of internally displaced persons". Its main task and goal are to ensure the realization of the rights and freedoms of internally displaced persons guaranteed by the Constitution, the creation of the appropriate conditions for social adaptation, temporary housing for them, continuation of education, etc. The guidelines on issues of internally displaced persons are aimed at the formulation, realization and guarantee of the rights of the determined categories of children and describe the duties of the states concerning them and regulate the phenomenon of forced migration within the country.The constitutional protection of children was also analysed, the guarantees were described that are provided by the status of an internally displaced child in armed conflict. ; У статті розглянуто права дітей із внутрішньо переміщених сімей, які закріплені як в національному, так і в міжнародному законодавстві, проаналізовано їх конституційний захист, описано гарантії, які надає статус внутрішньо переміщеної дитини в збройному конфлікті.
In the article the essence of the concept «interaction with combatants' families» is exposed and characterized it as the process of bilateral activity, mutual (joint) activities of preschool teachers and members of their families, who are the participants of military operations for the purpose of harmonious development of personality of child. The main problems, the disclosure of which the research of process interaction of preschool teacher with combatants' families provides, are determined. The main forms of work of preschool teacher of children of preschool age with combatants' families are described. Key words: interaction, interaction with families, interaction with combatants' families, interaction forms, interaction methods. ; У статті розкрито сутність поняття "взаємодія з родинами учасників бойових дій" та характеризовано його як процес двосторонньої діяльності, взаємної (спільної) діяльності вихователів дітей дошкільного віку та членів їх родин, котрі є учасниками бойових дій з метою гармонійного розвитку особистості вихованця. Визначено основні проблеми, розкриття яких передбачає дослідження процесу взаємодії вихователя з родинами учасників бойових дій. Описано основні форми роботи вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій. Ключові слова: взаємодія, взаємодія з родинами, взаємодія з родинами учасників бойових дій, форми взаємодії, методи взаємодії.
