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Der Bereich der Freizeit differenziert sich mit der Entstehung der modernen Arbeitsgesellschaft heraus. Der Autor untersucht diese Entwicklung vor allem am Tourismus und Sport in Österreich. Hier lassen sich eindeutig postmoderne Konzepte ausfindig machen. Multioptionale Tourismusstrategien, d.h. der gleichzeitig auftretende Wunsch nach Kultur-, Erlebnis- und Sporturlaub, prägen in immer stärkerem Maße die moderne Freizeitgesellschaft. Die vielfältigen Interessen und Verhaltensweisen, die in diesem Sektor konstatiert werden können, lassen sich als postmoderne ambivalente Lebensstile beschreiben. So sind z.B. in der Arbeits- und Berufswelt Leistung und lineare, kosteneffektive Zeitstrukturen dominierend, während sich in der Freizeitwelt eine polyzyklische Struktur andeutet: Der Wunsch nach Muße und eine "Kultur der Langsamkeit" entwickeln sich gleichzeitig mit einer "Kultur der Fitness" und des Tempos und überlagern diese. (pre)

Einstellungen zum Sport und zu eigener sportlicher Betätigung.

Themen: Freizeitbeschäftigung; Vereinsmitgliedschaft und Freundeskreis;
Urlaubsverhalten; Mediennutzung; Lesegewohnheiten; Vor- und Nachteile
sportlicher Betätigung; Besuch von Sportveranstaltungen;
Bekanntheitsgrad von Sportlern und Sportfunktionären; Anzahl und Art der
selbst betriebenen Sportarten; früher betriebene Sportarten und Gründe
für Ein- bzw. Austritt aus einem Sportverein; Betriebssport; Einstellung
zum Schulsport und zum Seniorensport; Vereinssport versus Privatsport;
Arbeitszufriedenheit; Lohnsystem; Wochenarbeitszeit; Wechselschicht;
Überstunden; Samstags- und Sonntagsarbeit; Einschätzung des eigenen
Gesundheitszustandes; ärztliche Versorgung; Ausgaben für Sport;
Rauchgewohnheiten; Ortsansässigkeit; Wegezeiten zum Arbeitsplatz;
Arbeitsplatzwechsel; Kuraufenthalte.

Demographie: Alter; Familienstand; Familienzusammensetzung; Konfession;
Religiosität; Beruf; Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltsgröße;
Wirtschaftsraum; Wohnsituation; Selbsteinschätzung der
Schichtzugehörigkeit; soziale Herkunft; Ortsgröße; Bundesland; regionale
Herkunft; Flüchtlingsstatus; Mitgliedschaft; Mediennutzung.

Interviewerrating: Wohnungsausstattung.

1. Von der Massenfreizeit zum Freizeitmüll -- 2. Forschungsdaten auf der Basis eigener Erhebungen -- 1. Umwelt und Gesellschaft -- 1.1 Die globale Umweltproblematik -- 1.2 Umweltschutz als vordringlich zu lösendes Gesellschaftsproblem -- 1.3 Ursachen und Verursacher allgemeiner Umweltprobleme -- 1.4 Einschätzung und Gewichtung einzelner Umweltprobleme -- 2. Veränderte Rahmenbedingungen von Umwelt, Freizeit und Tourismus -- 2.1 Naturerleben als Grundbedürfnis des modernen Menschen -- 2.2 Grenzen des Naturerlebens -- 2.3 Freizeitentwicklung -- 2.4 Freizeitmobilität -- 2.5 Freizeitmüll -- 2.6 Hauptverursacher des Artenrückgangs -- 3. Freizeit- und Urlaubsverhalten als Umweltrisiko? -- 3.1 Aus der subjektiven Sicht der Nutzer -- 3.2 Aus der subjektiven Sicht der Betroffenen -- 3.3 Aus der subjektiven Sicht der Anbieter -- 3.4 Aus der subjektiven Sicht der Meinungsbildner -- 3.5 Aus der subjektiven Sicht aller Befragten: Ein Blick in die Zukunft -- 3.6 Zukunftsalternative: Kunstwelt und Kulisse? -- 4. Die sieben Umweltsünden in Freizeit und Tourismus -- 4.1 Landschaftsverschmutzung -- 4.2 Wasserverschmutzung -- 4.3 Luftverschmutzung -- 4.4 Pflanzengefährdung -- 4.5 Tiergefahrdung -- 4.6 Landschaftszerstörung -- 4.7 Landschaftszersiedelung -- 4.8 Problembewußtsein und Schuldgefühl -- 5. Auswirkungen der Umweltdiskussion auf das eigene Verhalten -- 5.1 Informationskenntnisse -- 5.2 Informationsquellen -- 5.3 Informationsdefizite -- 5.4 Informationsbarrieren -- 5.5 Einstellungs- und Verhaltensänderungen -- 6. Zwischen Selbsthilfe und staatlichen Maßnahmen -- 6.1 Welche Maßnahmen befürwortet und abgelehnt werden -- 6.2 Was jeder einzelne aktiv für den Umweltschutz tun kann -- 6.3 Wie groß die Bereitschaft zur Mitarbeit in Freizeitinitiativen und Umweltengagements ist -- 7. Umweltschutzinteressen und Freizeit- und Urlaubsbedürfhisse im Zielkonflikt -- 7.1 Die freizeitmobile Zukunft und ihre Folgen -- 7.2 Bereitschaft zu spürbaren Einschränkungen im eigenen Verhalten -- 7.3 Der Staat und jeder einzelne sind gefordert -- 7.4 Zusammenfassung -- 8. Ansätze für Veränderungen in der Zukunft -- 8.1 Von einzelnen Maßnahmen zu einem geschlossenen Handlungskonzept -- 8.2 Wissen und Problembewußtsein vermitteln -- 8.3 An Verantwortungs- und Gemeinschaftsgefühl appellieren -- 8.4 Mit Verboten und Sanktionen drohen -- 8.5 Auf die Selbstregulierung durch Marktsättigung hoffen -- 8.6 Freiwillige Kapazitätsbeschränkungen vornehmen -- 8.7 Attraktive Ergänzung zur Freizeitmobilität mit dem Auto schaffen -- 8.8 Sanfte Freizeittechnologien fördern -- 8.9 Fahrradfreundliche Städte schaffen -- 8.10 Die Freizeit- und Urlaubsströme an schützenswerten Landschaftsgebieten vorbeilenken -- 8.11 Den Freizeit- und Ferienverkehr entzerren -- 8.12 Die Ferienregelung flexibilisieren -- 8.13 Die Freizeit- und Tourismuspolitik umweltfreundlicher gestalten -- 8.14 In der Freizeit ökologisch angelegte Sportanlagen fördern -- 8.15 Den Tourismus auch als Mittel zur Landschaftserhaltung nutzen -- 9. Grundlinien einer neuen Umweltökologie von Freizeit und Tourismus -- 10. Vom Umweltdenken zur ökologischen Lebensweise.

Die Vermarktung von Produkten und Dienstleistungen in der Tourismus- und Freizeitwirtschaft muss sich besonderen Herausforderungen stellen: Das Verhalten und die Einstellungen der Gäste unterliegen einem schnellen Wandel – online werden sie zu "Kooperationspartnern" der eigentlichen Anbieter. Informationstechnologien machen die globalisierte Welt zu einem "digitalen Dorf". Der Kunde stellt zunehmend Sinnfragen und möchte Produkte, die zu seinem Lebensstil passen – das erfordert viel Kreativität! Als Hilfestellung vermittelt die überarbeitete Neuauflage dieses Lehrbuchs die Grundlagen des Tourismus- und Freizeitmarketings. Es bietet entsprechende Best-Practice-Beispiele an. Die Struktur des Buchs entspricht dem Ablauf eines Marketing-Managementprozesses (Analyse, Ziele/Strategien, Gestaltung, Realisierung, Kontrolle). Jedes Kapitel wird durch Lernziele eingeleitet und am Kapitelende festigen Kernaussagen sowie Wiederholungsfragen das Verständnis. Das Buch richtet sich an Studierende der Tourismus- und Betriebswirtschaft sowie Geographie. Es ist zudem für Marketingpraktiker eine aufschlussreiche Lektüre.

Einstellung zum Vereinsleben und eigene sportliche Betätigung
bei Mitgliedern in Sportvereinen.

Themen: Detaillierte Charakterisierung des Vereinslebens; Zufriedenheit
mit der Vereinsführung; treibende Kräfte im Verein; eigene sportliche
Aktivitäten; Beginn der eigenen sportlichen Betätigung; Einstellung zum
Schulsport; eigene Wettkampfteilnahme und Erfolge; Einstellung zur
Einführung einer Fußballbundesliga; soziale Integration; Besitz von
Fernsehgeräten und Einschätzung der Funktion von Sportsendungen;
individuelle Ausgaben für Sport; Wochenarbeitszeit; Arbeitsbelastung und
Arbeitszufriedenheit; allgemeine Lebenszufriedenheit; Rauchgewohnheiten.

Demographie: Alter (klassiert); Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl;
Konfession; Religiosität; Schulbildung; Beruf; berufliche Position;
Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße;
Wohnsituation; Parteipräferenz; Selbsteinschätzung der
Schichtzugehörigkeit; soziale Herkunft; Ortsgröße; Besitz langlebiger
Wirtschaftsgüter; Mitgliedschaft; Mediennutzung.

Angenehm zu lesendes Lehrbuch, das die neuesten Entwicklungen im Tourismus- und Freizeitmarketing aufgreift. Rezension (ekz): Der Bremer Professor folgt unaufgeregt der "klassischen" Marketingstruktur und bietet ein Lehrbuch, das die Vermarktung von Produkten und Dienstleistungen in der Tourismus- und Freizeitwirtschaft beschreibt. Locker aufgebaut, mit vielen Inserts, und angenehm zu lesen wird das Gefühl von Seriosität und ethischem Anspruch vermittelt. Zunächst wird Klarheit über Gegenstand und Inhalte geschaffen, dann folgen Marketinganalyse, strategisches und operatives Marketing, am Schluss Implementierung und Controlling. Formulierte Lernziele, Fallbeispiele, Kernaussagen und Kontrollfragen zu jedem Kapitel sind sehr hilfreich fürs Verstehen und Erlernen. Ein Vergleich mit "Freizeitwissenschaft" mit Hartmann als Koautor drängt sich auf. Da sich die Erwartungen der Kunden und damit ihr Verhalten im Freizeitbereich heftig wandeln, auch durch die digitalen Informations- und Kommunikationsmöglichkeiten, dürfte die Literatur hierzu einem rasanten Alterungsprozess unterliegen. Bibliotheken sollten zugreifen um auf dem neuesten Stand zu bleiben. (2)