In this contribution Mineke Bosch connects to Rosemarie Buikema's work with the Museum of Equality and Difference which aims at inspiring museum and exhibition curators to tell more complex stories that include postcolonial and gender perspectives. Bosch focuses on the importance of objects for the history of women and gender, and the value of historical knowledge about women and gender for museums and heritage institutions. She does so by discussing many aspects of the making of the exhibition Strijd! 100 jaar vrouwenkiesrecht (Struggle! 100 Years of Women's Suffrage) in the Groninger Museum in 2019. The exhibition through its objects not only changed the story of women's suffrage, it also enlarged 'suffrage literacy'. This in turn led to the recognition and acceptance of objects from this historical episode by museums.
Hoe komt het toch dat onze relatief genereuze verzorgingsstaat vaak geen effectieve hulp biedt aan mensen die de voorzieningen het hardst nodig hebben? Waardoor belanden velen dus ondanks hulp keer op keer in schulden, armoede en isolement? Aan de hand van ervaringen van eenouder gezinnen (i.c. moeders) in de bijstand betogen we dat deze mismatch een gevolg is van de impliciete voorwaarden van de verzorgingsstaat. De (materiele) sociale zekerheid die de verzorgingsstaat biedt, is slechts toereikend bij een solide basis van emotionele en relationele veiligheid. Alleenstaande bijstandsmoeders (en waarschijnlijk ook andere multiprobleemgezinnen) ontberen deze. Daardoor komt de (materiële) zekerheid die de verzorgingsstaat biedt, niet tot zijn recht. We besluiten met voorstellen om de benodigde relationele en emotionele zekerheid in het stelsel een plaats te geven.
In: Militaire spectator: MS ; maanblad ; waarin opgen. de officie͏̈le mededelingen van de Koninkl. Landmacht en de Koninkl. Luchtmacht, Band 178, Heft 7-8
In this essay, Berteke Waaldijk outlines the early development of gender studies in Utrecht through the course 'Between Margin and Centre, Women in Culture and Society'. The course lent itself perfectly to an interdisciplinary approach and addressed many interrelated themes, such as gender, colonialism, racism and a politics of location. The course was also an example of close collaboration between Berteke Waaldijk and Rosemarie Buikema, whose ideas and academic careers influenced each other.