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Beurteilung der aktuellen Lebenssituation und der politischen
und wirtschaftlichen Entwicklung des Landes in Zeiten des
ökonomischen und gesellschaftlichen Umbruchs.

Themen: 1.) Gemeinsamer Befragungsteil für alle teilnehmenden
Länder: Wichtigste Probleme des Landes; Auswanderungsabsicht
und gewünschtes Zielland; Wunschberuf für das eigene Kind;
Beurteilung der Arbeit des Präsidenten des Landes;
Befürchtungen und Wünsche für die Zukunft; Einschätzung des
aktuellen Lebensstandards und Vergleich mit der Situation vor
fünf Jahren und erwartete zukünftige Entwicklung; Beurteilung
der Situation des Landes im Zeitvergleich; Präferenz für
Freiheit oder soziale Sicherheit; Einstellung zur Zulassung
undemokratischer Parteien; Einstellung zur Pressefreiheit;
perzipierte Diskriminierung der Frau; Einstellung zu einer
Arbeitsteilung bei der Kindererziehung; Beurteilung des
Verhaltens der Volksvertreter und der Einstellung zur
Demokratie im Lande (Skala); Gefühl politischer Wirksamkeit;
interne oder externe Kontrolle; Leistungsorientierung;
Einstellung zur Staatswirtschaft; Forderung nach vermehrtem
Schutz der Umwelt; Wunsch nach ausländischer Unterstützung für
das Land; der Staat als Garant für Chancengleichheit und
soziale Sicherheit; Wohlfahrtsstaat; Notwendigkeit der
Kompromißbereitschaft in der Politik; Politikinteresse auf
kommunaler Ebene; abnehmendes Interesse an politischen
Vorgängen; Selbsteinschätzung als Patriot; Einstellung zur
Friedenssicherung durch militärische Stärke; Bereitschaft zur
Landesverteidigung; Notwendigkeit der Beteiligung des eigenen
Landes an der Weltpolitik; Gebietsansprüche an Nachbarländer;
Einstellung zur Kontrolle von Einwanderungen; Einstellung zum
Einsatz von Militär zur Wiederherstellung der Weltordnung.

Religion und Moral: Wichtigkeit des Gebetes und Bedeutung
Gottes im eigenen Leben; Zweifel an der Existenz Gottes;
Einstellung zum Verbot gesellschaftskritischer Bücher und zu
Sexmagazinen und -filmen; Einstellung zur Meinungsfreiheit auch
für Faschisten; Einschätzung der allgemeinen
Vertrauenswürdigkeit der Menschen; Aids als Gottesstrafe;
Vetreten traditioneller Werte im Bereich der Familie und
Heirat; Einstellung zur Abtreibung; klare Vorstellungen von Gut
und Böse; perzipierte Verschärfung der Klassenunterschiede;
Einschätzung der eigenen Gemeinsamkeiten mit Ungebildeten und
mit Personen anderer Rasse oder ethnischer Zugehörigkeit;
Zufriedenheit mit der eigenen finanziellen Situation.

Demographie: Alter bei Schulabschluss; Schulbildung; Geschlecht; Alter
(Geburtsjahr); Familienstand; Konfession; Kirchgangshäufigkeit;
berufliche Position; Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße;
Haushaltszusammensetzung; Wohnstatus; Urbanisierungsgrad;
Parteimitgliedschaft; Gewerkschaftsmitgliedschaft; Interviedatum;
Ortsgröße; Region; Interviewdauer.

2.) Zusätzliche Fragen in dieser Erhebung: Beurteilung der
politischen und ökonomischen Veränderungen; Veränderungen der
letzten Jahre; besonders positive und negative Veränderungen;
Beurteilung der Übergangsgeschwindigkeit zur freien
Marktwirtschaft; Beurteilung des Einflusses der Medien und
ausgewählter Organisationen sowie Institutionen auf das Land;
Einschätzung des Einflusses ausländischer Staaten auf das
eigene Land; Bedrohung des Staates von innen oder von außen;
Beschäftigung außerhalb des Hauses; Arbeitszufriedenheit;
Zufriedenheit mit dem Arbeitgeber; Einstellung zu Gorbatschow,
Bush, Kohl, dem Papst, Heinrich Böll, Günter Grass, Willi
Brandt, Wolf Biermann, der UNO und der Europäischen
Gemeinschaft; Einstellung zu den Deutschen im Ostteil des
Landes, zu den amerikanischen Soldaten in der Bundesrepublik,
zu Deutschstämmigen, zu Romas, zu Zigeunern, zu Vietnamesen,
Polen, sowjetischen Emigranten und Türken; Einstellung zur
Werbung (Skala); Akzeptanz von Werbung in ausgewählten Medien;
gewünschte Preisfindung durch Nachfrage, Produktionskosten oder
staatliche Festlegung; Einstellung zum Waffengebrauch in Ländern d
Dritten Welt; Parteipräferenz; zuverlässigster Bündnispartner für
das eigene Land; Länder, von denen die größte Bedrohung ausgeht;
Identifikation als Europäer sowie als Westdeutscher oder als
Deutscher; vermutete Veränderungen der Ostdeutschen durch das
Leben im kommunistischen System; Erwartung von
Gewalttätigkeiten vor dem Rückzug der sowjetischen Truppen;
Beurteilung der Vereinigungsgeschwindigkeit; geschätzte Dauer
bis zur Angleichung der Lebensverhältnisse in beiden Teilen
Deutschlands; Charakterisierung der Deutschen im anderen Teil
Deutschlands; Verbesserung der eigenen Lebensverhältnisse seit
der Vereinigung und erwartete Entwicklung in den nächsten
Jahren; Beurteilung der Vereinigungskosten; Einstellung zur
Übersiedlung Deutschstämmiger; wichtigste Befürchtungen;
perzipierter Einfluß ehemaliger STASI-Mitarbeiter auf die
Gesellschaft; Einstellung zur Veröffentlichung von STASI-Akten;
Beurteilung der Auswirkungen der gesellschaftlichen
Veränderungen auf den Lebensstandard, die Wertvorstellungen,
die öffentliche Moral, den Umgang der Menschen miteinander und
auf die Beziehung ethnischer Gruppen untereinander; Einstellung
zum Waffenexport in Länder der Dritten Welt.

Beurteilung der aktuellen Lebenssituation und der politischen
und wirtschaftlichen Entwicklung des Landes in Zeiten des
ökonomischen und gesellschaftlichen Umbruchs.

Themen: 1.) Gemeinsamer Befragungsteil für alle teilnehmenden
Länder: Wichtigste Probleme des Landes; Auswanderungsabsicht
und gewünschtes Zielland; Wunschberuf für das eigene Kind;
Beurteilung der Arbeit des Präsidenten des Landes;
Befürchtungen und Wünsche für die Zukunft; Einschätzung des
aktuellen Lebensstandards und Vergleich mit der Situation vor
fünf Jahren und erwartete zukünftige Entwicklung; Beurteilung
der Situation des Landes im Zeitvergleich; Präferenz für
Freiheit oder soziale Sicherheit; Einstellung zur Zulassung
undemokratischer Parteien; Einstellung zur Pressefreiheit;
perzipierte Diskriminierung der Frau; Einstellung zu einer
Arbeitsteilung bei der Kindererziehung; Beurteilung des
Verhaltens der Volksvertreter und der Einstellung zur
Demokratie im Lande (Skala); Gefühl politischer Wirksamkeit;
interne oder externe Kontrolle; Leistungsorientierung;
Einstellung zur Staatswirtschaft; Forderung nach vermehrtem
Schutz der Umwelt; Wunsch nach ausländischer Unterstützung für
das Land; der Staat als Garant für Chancengleichheit und
soziale Sicherheit; Wohlfahrtsstaat; Notwendigkeit der
Kompromißbereitschaft in der Politik; Politikinteresse auf
kommunaler Ebene; abnehmendes Interesse an politischen
Vorgängen; Selbsteinschätzung als Patriot; Einstellung zur
Friedenssicherung durch militärische Stärke; Bereitschaft zur
Landesverteidigung; Notwendigkeit der Beteiligung des eigenen
Landes an der Weltpolitik; Gebietsansprüche an Nachbarländer;
Einstellung zur Kontrolle von Einwanderungen; Einstellung zum
Einsatz von Militär zur Wiederherstellung der Weltordnung.

Religion und Moral: Wichtigkeit des Gebetes und Bedeutung
Gottes im eigenen Leben; Zweifel an der Existenz Gottes;
Einstellung zum Verbot gesellschaftskritischer Bücher und zu
Sexmagazinen und -filmen; Einstellung zur Meinungsfreiheit auch
für Faschisten; Einschätzung der allgemeinen
Vertrauenswürdigkeit der Menschen; Aids als Gottesstrafe;
Vetreten traditioneller Werte im Bereich der Familie und
Heirat; Einstellung zur Abtreibung; klare Vorstellungen von Gut
und Böse; perzipierte Verschärfung der Klassenunterschiede;
Einschätzung der eigenen Gemeinsamkeiten mit Ungebildeten und
mit Personen anderer Rasse oder ethnischer Zugehörigkeit;
Zufriedenheit mit der eigenen finanziellen Situation.

Demographie: Alter bei Schulabschluss; Schulbildung; Geschlecht; Alter
(Geburtsjahr); Familienstand; Konfession; Kirchgangshäufigkeit;
berufliche Position; Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße;
Haushaltszusammensetzung; Wohnstatus; Urbanisierungsgrad;
Parteimitgliedschaft; Gewerkschaftsmitgliedschaft; Interviedatum;
Ortsgröße; Region; Interviewdauer.

2.) Zusätzliche Fragen in dieser Erhebung: Beurteilung der
politischen und ökonomischen Veränderungen; Veränderungen der
letzten Jahre; besonders positive und negative Veränderungen;
Einstellung zur Einführung des Mehrparteiensystems und zur
freien Marktwirtschaft; Präferenz für Vergessen oder zur
Verantwortung ziehen von Verantwortlichen des alten Regimes;
Beurteilung der derzeitigen Stellung der Frau im Vergleich zu
ihrer Stellung im alten Regime; Beurteilung der
Übergangsgeschwindigkeit zur freien Marktwirtschaft;
Beurteilung des Einflusses der Medien und ausgewählter
Organisationen sowie Institutionen auf das Land; Einschätzung
des Einflusses ausländischer Staaten auf das eigene Land;
Bedrohung des Staates von innen oder von außen; Beschäftigung
außerhalb des Hauses; Arbeitszufriedenheit; Zufriedenheit mit
dem Arbeitgeber; Einstellung zu Gorbatschow, Bush, Kohl, dem
Papst, Heinrich Böll, Günter Grass, Willi Brandt, Wolf
Biermann, der UNO und der Europäischen Gemeinschaft;
Einstellung zu den Westdeutschen, zu den sowjetischen Soldaten
im Lande, zu Deutschstämmigen, zu Romas, zu Zigeunern, zu
Vietnamesen, Polen, sowjetischen Emigranten und Türken;
Einstellung zur Werbung (Skala); Akzeptanz von Werbung in
ausgewählten Medien; gewünschte Preisfindung durch Nachfrage,
Produktionskosten oder staatliche Festlegung;
Einstellung zum Waffengebrauch in Ländern der
Dritten Welt; Parteipräferenz; zuverlässigster Bündnispartner
für das eigene Land; Länder, von denen die größte Bedrohung
ausgeht; Identifikation als Europäer; Erwartung von
Gewalttätigkeiten vor dem Rückzug der sowjetischen Truppen;
Beurteilung der Vereinigungsgeschwindigkeit; geschätzte Dauer
bis zur Angleichung der Lebensverhältnisse in beiden Teilen
Deutschlands; Charakterisierung der Deutschen im anderen Teil
Deutschlands; Verbesserung der eigenen Lebensverhältnisse seit
der Vereinigung und erwartete Entwicklung in den nächsten
Jahren; Beurteilung der Vereinigungskosten; Einstellung zur
Übersiedlung Deutschstämmiger; wichtigste Befürchtungen;
perzipierter Einfluß ehemaliger STASI-Mitarbeiter auf die
Gesellschaft; Einstellung zur Veröffentlichung von STASI-Akten;
Einstellung zum neuen Rechts- und Sozialsystem; Gefühl der
Übernahme der ehemaligen DDR durch die BRD; sich fühlen als
Deutscher zweiter Klasse; Identifikation als Deutscher oder
Ostdeutscher; Präferenz für eine Form der alten DDR im
Gegensatz zur Vereinigung; perzipiertes Interesse der
Westpolitiker am Wohlergehen der Menschen in Ostdeutschland;
vermutete Veränderungen der Westdeutschen durch das Leben im
kapitalistischen System; Beurteilung der Auswirkungen der
gesellschaftlichen Veränderungen auf den Lebensstandard, die
Wertvorstellungen, die öffentliche Moral, dem Umgang der
Menschen miteinander und auf die Beziehung ethnischer Gruppen
untereinander; Einstellung zum Waffenexport in Länder der
Dritten Welt.

Aggregatdaten aus den Bereichen Wirtschaft, Kultur,
Administration und bevölkerungsstatistische Daten.

Themen: 1.) Für die Referenzjahre 1950 und 1961 wurden erhoben:
Gebietsgröße; Gesamtbevölkerung; Anzahl der privaten Haushalte;
Anzahl der Wohnungen; männliche Bevölkerung; Gesamtbevölkerung
nach Altersklassen; Flüchtlinge; Katholiken; Kennzahlen der
berufstätigen Bevölkerung nach Branchen; Angaben zu
gewerblichen Steuern.

2.) Für die Erhebungszeitpunkte 1949, 1953, 1957, 1965 und
1969 wurden folgende Daten erhoben: Wahldaten wie
Gesamtstimmenzahl, gültige Stimmen; Stimmenanteil für die großen
Parteien sowie für Splitterparteien; Wahlbeteiligung.

3.) Distanz zum nächst gelegenen städtischen Zentrum.

Die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Studie wird gemeinsam von GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, der Universität Heidelberg und dem Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung im Rahmen des Projekts Solikris durchgeführt. Solikris untersucht die Auswirkungen von Krisen auf die Solidaritätsdynamik in Gesellschaft und Politik. Zu diesem Zweck werden Daten zu alltäglichen, sozialen und politischen Themen in Deutschland und Europa im Jahr 2020 erhoben. Der Fokus liegt dabei vor allem auf den Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Meinungen und Gefühle der befragten Bürgerinnen und Bürger zum Alltag und zur politischen Situation in ihren jeweiligen Ländern.

Wahrnehmung Europas. Einstellungen zu Europa. Bewertung der deutschen Europapolitik

Themen: Persönliche Lage/ Zufriedenheit: allgemeine Lebenszufriedenheit; Bewertung der derzeitigen und prospektiven wirtschaftlichen Lage in Deutschland; Bewertung der eigenen wirtschaftlichen Lage.

Identifikation mit Europa: Verbundenheit mit dem Wohnort, mit Deutschland und mit der EU; Selbstbild (Identifikation als Bürger Deutschlands, zuerst als Bürger Deutschlands, dann als Europäer, zuerst als Europäer, dann als Bürger Deutschlands, als Europäer); Gemeinsamkeiten mit anderen Menschen in der EU.

Assoziationen mit der EU: mit der EU verbundene Assoziationen; positives oder negatives Bild der EU; Eigenschaften der EU (semantisches Differential).

Deutschland in der EU: Deutschland profitiert von der Mitgliedschaft in der EU; Vor- oder Nachteile durch die EU-Mitgliedschaft; Charakterisierung der Beziehung Deutschlands zur EU; Zustimmung zu Aussagen zur Rolle Deutschlands in der EU.

Wahrnehmung der EU: Charakteristika der EU; Europäische Werte (aktuell); Werte, die in der EU stärker ausgeprägt sein sollten; Elemente einer idealen EU; Sorgen vor Veränderungen im Land durch stärkere europäische Integration (z.B. steigende Kriminalität durch offene Grenzen, etc.); Bewertung des Einflusses der EU auf das persönliche Leben; Zukunftserwartungen für Großbritannien außerhalb der EU.

Gegenwärtige Lage – Themen, Aufgaben, Herausforderungen: Zukünftige Bedeutung verschiedener politischer Themen; Verantwortlichkeit für relevante Themen.

Performanz der EU: Institutionenvertrauen; Zufriedenheit mit deutscher Europapolitik und europäischer Politik; Meinung zum Status Quo der EU (z.B. unterstützt die Vernetzung von Wissen in der Forschung, etc.); Zustimmung zu verschiedenen Aussagen zur EU.

Nähe zu (EU) Politik: Einfluss der EU auf das eigene Leben, die eigene Region und auf Deutschland insgesamt; positiver oder negativer Einfluss der EU auf das eigene Leben, die eigene Region und auf Deutschland insgesamt; Zustimmung zu verschiedenen Aussagen zum Einfluss der EU; Entscheidungsträger der für Deutschland wichtigen Entscheidungen; Meinung zum Einfluss der EU auf Entscheidungen in Deutschland; Meinung zum Einfluss Deutschlands auf die EU.

Erwartungen an die EU: Befürwortung von verschiedenen Maßnahmen in der EU; Einstellungen zur EU-Erweiterung; Befürwortung finanzieller Unterstützung in der EU bei wirtschaftlichen Schwierigkeiten eines Mitgliedslandes; präferierte Maßnahmen der EU zur Zuwanderung nach Europa; präferierte Maßnahmen zur Sicherheit in Europa; präferierte Maßnahmen zur Garantie der wirtschaftlichen Sicherheit; Einstellung zu Agrarsubventionen.

Politisches Interesse, Demokratiezufriedenheit: Demokratiezufriedenheit in Deutschland und in der EU; Interesse an Politik allgemein und an Europapolitik.

Informationsverhalten: Häufigkeit von Medienkonsum; Bewertung des Umfangs der Berichterstattung über die EU in deutschen Medien; Bedarf nach mehr Informationen zu verschiedenen Themen oder Politikbereichen; hypothetische Entscheidung bei einem Referendum zur Mitgliedschaft Deutschlands in der EU.

Demographie: Geschlecht; Alter (gruppiert); deutsche Staatsangehörigkeit; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt; Familienstand; Beschäftigungsstatus; Bewertung der Einkommenssituation; Haushaltseinkommen; Bildungsabschluss.

Zusätzlich verkodet wurde: Befragten-ID; Bildungsabschluss (gruppiert); Ortsgröße (BIK-Region); Bundesland; Gewichtungsfaktor.

Politische und gesellschaftliche Normen und Werte in 11 Staaten.

Themen: Stellenwert von Familie, Freunden, Freizeit, Politik, Arbeit,
Religion, Hobby; Glücksgefühl; Gesundheitszustand; Beziehung zu den
Eltern; Bildungsziele; Mitgliedschaften in Parteien und anderen
Organisationen; Vertrauen in andere Menschen; Interesse an Politik;
Einstellung zu Umweltproblemen, Umweltbewusstsein; Verhältnis von
traditioneller zu hoch entwickelter Technologie, Verhältnis von Mensch
und Natur; Zukunft der Menschheit; in der Nachbarschaft unerwünschte
Personen; Frauenerwerbstätigkeit, Arbeit für Einwanderer; Zufriedenheit
mit der finanziellen Situation und ganz allgemein;
Entscheidungsfreiheit; Beruf und Freizeit; entscheidende Kriterien bei
der Arbeitssuche; Bezahlung; Anzahl Kinder; Wichtigkeit der Eltern für
die Erziehung der Kinder; Einstellungen zur Mutterschaft, zur Heirat und
zu sexueller Freiheit; alleinstehende Mütter; Geschlechterrollen;
Materialismus; Verteidigungsbereitschaft; Veränderung der Bedeutung von
Geld, Arbeit, Familie, Technologie und Autorität;
Wissenschaftsfortschritt; Interesse an Politik; Teilnahme am politischen
Leben; Links-Rechts-Selbsteinstufung; Einstellungen zur Gesellschaft;
Einwanderungspolitik; Vertrauen in Institutionen; Beurteilung des
politischen Systems vor 10 Jahren, heute und in 10 Jahren; Meinungen zu
verschiedenen politischen Systemen und zu Gesetzen;
Demokratieverständnis; Gewaltanwendung für politische Ziele; freie
Marktwirtschaft; Zufriedenheit mit Demokratie; Respektierung der
Menschenrechte; Armut und ihre Ursachen; Entwicklungshilfe für andere
Staaten; Sinn des Lebens; Gut und Böse; Religionszugehörigkeit; Glaube;
Identifikation mit einem Gebiet; Nationalstolz; Sprachkenntnisse;
Sonntagsfrage; Abneigung gegen Parteien; Ausmaß der Korruption im Land;
Hauptverdiener des Haushaltes; Einkommensquellen; Ersparnisse; soziale
Stellung; Fernsehen

Haushaltsausstattung, Konsumverhalten, Bewertung des Länderimages
und allgemeine Einstellung zur EWG.

Themen: 1.) Konsum und Ausstattungsfragen: Einschätzung der
eigenen sowie der nationalen wirtschaftlichen Lage in den letzten
fünf Jahren; relative Einschätzung des Lebensstandards im eigenen
Land, verglichen mit den übrigen Ländern; detaillierte Erfassung
von Art, Alter und wiederholter Anschaffung langlebiger
Wirtschaftsgüter; produkt-, preis- und modebezogenes Länderimage;
Beurteilung des quantitativen Warenangebots aus dem Ausland;
Wohnungsausstattung; Gartenbesitz; verwendeter Filmtyp für die
Fotokamera und Filmverbrauch im letzten Jahr; Blitzlichtaufnahmen.

2.) Fragen zum Auto: Lieferwagen- und PKW-Besitz, aufgegliedert
nach Anzahl, Marke, Modell, Wagenform, Hubraum und Baujahr;
Neukauf oder Gebrauchtwagenkauf; Autoradiobesitz und
Jahreskilometerleistung; Selbsttanken; persönliches Durchführen der
Wagenpflege und Benutzung von Auto-Shampoo sowie Auto-Politur;
Zweiradbesitz.

3.) Detaillierte Erfassung der Trinkgewohnheiten bei Softdrinks,
Bier, Wein und Schnaps.

4.) Einstellung zur EWG: Kenntnis der Mitgliedsländer der EWG;
Länder, die der EWG beitreten sollten; Länder die den größten
bzw. den geringsten Nutzen aus der EWG gezogen haben;
EWG-Mitgliedschaft zum Nutzen des Landes und zur Hebung des
Lebensstandards; wichtigste politische Ziele der EWG.

5.) Soziokulturelle Einstellungen: Einstellung zu
Gesetzesbrechern; soziale Gerechtigkeit; soziale und ethnische Toleranz;
allgemeine Einstellung zu Jugendlichen und älteren Menschen.

6.) Einstellung zur Werbung: Kauf einer Armbanduhr während der
letzten fünf Jahre und dafür gezahlter Preis; selbst durchgeführte
Tätigkeiten und Handarbeiten im Haushalt; Einstellung zur Mode
(Skala); Sozialprestige ausgewählter Berufe; Kirchenbesuch am
Weihnachtstag; Wunsch nach einem Leben 50 Jahre später; Anzahl
der Räume mit Teppichboden.

7.) Freizeit und Weiterbildung: Fremdsprachenkenntnis;
Fernsehgewohnheiten und Lesegewohnheiten von Zeitschriften; gesamte
Lesezeiten und Verbleib der Zeitschriftenexemplare; Anzahl der
gelesenen und gekauften Bücher im letzten Jahr; Buchpreis; Art
des Bucherwerbs (Versand oder Buchhandel); Haustierbesitz und
Art sowie Umfang der Futtermittelbeschaffung; Teilnahme an
Weiterbildungskursen und Motive dafür; Urlaubsverhalten;
Urlaubsziele im Ausland; Pauschalreisen; mitreisende Verwandte und
Bekannte; Reisedauer; Reisekosten; benutztes Verkehrsmittel;
Flugreisen; Linien- oder Charterflug; Häufigkeit des
Friseurbesuchs; (bei Frauen: Verwendung von Toiletten- und
Kosmetikartikeln); (bei Männern: Verwendung von Wasch- und
Rasierutensilien; Maß- oder Konfektionsanzug; Geschäftstyp und Preis des
zuletzt gekauften Anzugs); Verwendung bzw. Bevorratung von
Nahrungs- und Genußmitteln; Verwendung von Spülmitteln und
Haushaltsreinigern bzw. Pflegemitteln; Nutzung von
Gemeinschaftswaschmaschinen oder Benutzung einer Wäscherei;
Alter der eigenen Waschmaschine; Vermögensformen und Kontenbesitz;
Zweitwohnung; Readers' Digest-Abonnent.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Konfession; Berufliche
Position; Berufstätigkeit; Betriebsgröße; Haushaltseinkommen; Besitz
langlebiger Wirtschaftsgüter; Haushaltszusammensetzung; Befragter ist
Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands;
Wohnsituation; Wohnstatus; Urbanisierungsgrad.

Interviewerrating: Schichtzugehörigkeit des Befragten; Wochentag des
Interviews.

Einstellung der Bevölkerung zur Vereinigung Europas und zu den bereits
bestehenden europäischen Organisationen.

Themen: Erwartungen an ein vereintes Europa; Vor- und Nachteile einer
europäischen Integration; Vorhaben, die durch die EWG realisiert werden
könnten; Informationsstand bezüglich bereits getroffener oder
vorgesehener EWG-Vereinbarungen; aktuelle Probleme der EWG; Beurteilung
des Nutzens der EWG für das eigene Land; wichtigste Probleme des Landes;
politisches Interesse; benutzte Informationsquellen über die EWG;
Fremdsprachenkenntnis; Besuch anderer Erdteile und anderer europäischer
Länder; Parteipräferenz.

Demographie: Schulbildung; Berufsausbildung; Kinderzahl; Geschlecht;
Alter (klassiert); Berufstätigkeit; Selbsteinschätzung der
Schichtzugehörigkeit; Haushaltsgröße; Familienstand; Konfession;
Flüchtlingsstatus; Beruf; Haushaltseinkommen (klassiert).

Entwicklung der Frauenarbeit in den Jahren von 1914 bis 1945.

Als Grundlage für die Erfassung der Frauenarbeit dienen vor allem die Ergebnisse der Volks-, Berufs- und Betriebszählungen zwischen 1907 und 1939.

Inhalt der Studie sind:
- der Umschichtungsprozess der Frauenarbeit in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts, vor allem der Auszug der Frauen aus den "häuslichen Diensten" und der Landwirtschaft;
- die rapide Zunahme der Frauenarbeit in den Angestelltenberufen, die ihren Höhepunkt in den 1920er Jahren und noch einmal im Zweiten Weltkrieg erreichte;
- die Ermittlung des Lohnverhältnisses zwischen gleichartigen bzw. vergleichbaren männlichen und weiblichen Arbeitskräften;
- die Ermittlung der Lohnspanne - d.h. die prozentuale Differenz zwischen Männer- und Frauenlöhnen bzw. Frauengehältern und ihrer Veränderungen;
- der gewerkschaftliche Organisationsgrad der weiblichen Arbeitnehmerschaft (gemessen an der Mitgliedschaft der Frauen in den Gewerkschaften).

Themen

Daten werden angeboten über das Recherche- und Downloadsystem HISTAT:

Sachliche Untergliederung der Datentabellen:
A. Zahlenmäßige Entwicklung der Frauenarbeit (männliche, weibliche Erwerbspersonen).
B. Männliche und weibliche Gewerkschaftsmitglieder, Arbeitslosigkeit unter erwerbstätigen Frauen und Männern.
C. Die Minderbezahlung der Frauenarbeit in ausgewählten Industriezweigen; Entwicklung der Stundenlöhne, Lohnspanne zwischen Arbeitern und Arbeiterinnen.