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Researchers in the area of strategic management agree on the key role of knowledge as a source of sustainable competitive advantage, but very few know how to manage knowledge that produces value or intellectual capital in an efficient way. Intellectual capital benchmarking system (ICBS) is trying to fill this gap using benchmarking techniques, and facilitating the process of learning from the best competitors. ICBS is at the same time a new strategic management method and a new strategic management tool that allows companies to benchmark core competencies or intellectual capital against world class best competitors of the same business activity. When using ICBS in an orderly systematic and repetitive way, we obtain competitiveness balance sheets that complement and perfect financial balance sheets and lead companies to leveraging intellectual capital. The system has been tested and successfully implemented in more than 30 European enterprises.

A pesar de que las clases seguirán realizándose en línea, la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez continúa renovando sus instalaciones para asegurarles a los estudiantes, una vez que regresen a las aulas, que su paso por la universidad será una de sus mejores experiencias. En esta ocasión, es el edificio Q, del Instituto de Ciencias Biomédicas, el que se remodeló en su totalidad, desde el interior hasta el exterior del inmueble, así lo dio a conocer el ingeniero Erick Toca, supervisor de obra de la UACJ.

This is an open access book. Doctoral Program of Economics and Business Faculty, Universitas Sebelas Maret organizes the 2022 International Colloquium on Business and Economics. The conference will be conducted both online and offline (hybrid) in Economic Faculty of UNS, Solo, on September 27-28, 2022. In this conference, 30 papers were selected for international proceedings. Faculty of Economics and Business Universitas Sebelas Maret is one of the respectable Business School in Indonesia. In the recent release from the Times Higher Education (THE), the faculty is categorized as Top 10 Economics and Business Faculty among hundreds University in Indonesia. Currently, our faculty have 3 undergraduate degrees, 3 master's degrees, and 1 doctoral degree program and all of them areaccredited with a rank "A".

14 slides.-- Presentation showed at the Final Workshop FLEDGED Project: flexible Sorption Enhanced processes for biomass to DME conversion, 27-28-29 October 2020. ; Assess the performance of the Sorption Enhanced Gasification process in a 30 kWth bubbling fluidized bed reactor (BFB) placed at the Instituto de Carboquímica (CSIC) (Zaragoza, Spain). ; This project has received funding from the European Union's Horizon 2020 research and innovation Programme under grant agreement No. 727600. ; Peer reviewed

O objetivo deste trabalho foi comparar os três padrões tradicionais de gerenciamento de projetos, no caso, Project Management Body of Knowledge (PMBOK), Competence Baseline (ICB - IPMA) e Projects In Controlled Environments (PRINCE2), e verificar se os padrões deverão ser utilizados separadamente ou poderão ser utilizados em conjunto. Mostrou-se os conceitos do PMBOK, suas dez áreas de conhecimentos (Riscos, Recursos humanos, Escopo, Custo, Qualidade, Partes interessadas, Tempo, Integração, Comunicação, Aquisições), seus cinco grupos de processos (Iniciação, Planejamento, Execução, Monitoramento e controle e Encerramento) e seus 47 processos. Apresentou-se o ICB, o olho da competência, as três competências (Técnicas, Comportamentais e Contextuais) e seus 46 elementos. Descreveram-se os sete princípios do PRINCE2 (Justificativa de negócio, Aprender a partir da experiência, Papéis e Responsabilidades, Gerenciamento por estágios, Gerenciamento por exceção, Foco no produto), os sete temas (Business Case, Organização, Qualidade, Plano, Risco, Mudança, Progresso), e seus sete processos. Compararam-se os três padrões e dessa comparação concluiu-se que os três padrões podem ser utilizados de acordo com o entendimento do gerente do projeto, podendo usá-los de forma complementar.

Este artigo objetiva discutir a imersão da agenda ambiental no Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), entre as décadas de 1970, quando os temas ambientais começaram a ser discutidos, e 1990, momento dos primeiros anos de funcionamento do mestrado em Ecologia, Conservação e Manejo de Vida Silvestre (ECMVS), que entendemos ser resultado da incursão dessa agenda no ICB. Para tanto, partimos dos conceitos de coletivo de pensamento e tráfego intercoletivo de pensamento, de Ludwik Fleck (2010), e de redes de ativismo transnacionais, de Keck e Sikkink (1996). Utilizando fontes administrativas obtidas no Arquivo Institucional do ICB/UFMG, mostramos como esse movimento provocou mudanças curriculares, principalmente sobre a disciplina de ecologia, pondo em evidência uma controvérsia entre as áreas de história natural e ciências biológicas. Ainda, situamos a introdução da temática ambiental no Instituto por professores internos e convidados, em disciplinas e eventos acadêmicos, em que se abordou temas que iam da poluição à conservação de espécies ameaçadas. Por fim, discutimos, como uma das consequências desse movimento, a criação, em 1989, de um programa voltado para conservação da biodiversidade – o programa de pós-graduação em ECMVS -, destacando as relações estabelecidas com instituições conservacionistas estrangeiras, o que foi importante para a manutenção e consolidação do curso nos seus primeiros anos, indicando os interesse dos professores pesquisadores no estudo desse tema, mas também das organizações conservacionistas estrangeiras em financiar projetos deste tipo em um país megadiverso como o Brasil.

This book constitutes a selection of the best papers from the 15th International Conference on Business Excellence, Digital Economy and New Value Creation, ICBE 2021, held in Bucharest, Romania, in March 2021. This book is a collection of research findings and perspectives related to the digital economy and new value creation, led by the set of improvements and changes in the economic, societal and technological structures and processes towards the effort of reaching the sustainability goals.

[ES] El presente Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo analizar el área de Gestión de riesgos de la dirección de proyectos considerando y comparando los principales estándares y metodologías para la Dirección y Gestión de Proyectos, como son el Project Management Body of Knowledge (PMBoK) del Project Management Institute, PRojects IN Controlled Environments 2 (PRINCE2) de la Office of Government Commerce (OGC-UK), el Open Project Management Methodology (PM2) de la Comisión Europea, la Individual Competence Baseline (ICB 4) de la International Project Management Association (IPMA) y Project Risk Analysis and Management (PRAM) de la Association for Project Management (APM-UK) Para ello se hará una revisión bibliográfica de los marcos de referencia anteriormente mencionados, centrando la atención en los procesos de gestión de riesgos, analizando las etapas de dichos procesos, las herramientas de análisis de riesgo y las estrategias de gestión de riesgo propuestas. Tras la revisión teórica es necesario realizar una comparación de la aplicación de estos enfoques. Para ello se ha decidido elegir como caso de estudio un proyecto del que se dispusiera abundante información y de envergadura suficiente para sufrir riesgos de diferente origen y tipología, seleccionando el Proyecto de Diseño y Construcción del Tercer Juego de Esclusas, perteneciente al Programa de Ampliación del Canal de Panamá. Por tanto, se ha realizado un plan de gestión del riesgo para dicho proyecto, utilizando los diferentes estándares y metodologías considerados y seguidamente se ha elaborado como conclusión un análisis comparativo de las analogías y diferencias, beneficios, carencias y limitaciones de cada uno de los enfoques. ; [EN] The main goal of the current thesis is to analyse the Risk Management of Project Management considering and comparing the main standards and methodologies in Project Management, such as Project Management Body of Knowledge (PMBoK) by Project Management Institute, PRojects IN Controlled Environments 2 (PRINCE2) by ...

The twentieth century is an era of pervasive turmoil. There were two cataclysmic full-scale wars and many wars and conflicts of lesser importance in all parts of the world. The term crisis is among the most widely used verbal symbols of turmoil in politics among nations. Scholars and journalists, too, often write about such things as incidents, disputes, riots, and rebellions etc. as crisis. In short, crisis is a pervasive term to describe dis ruption and disorder in the global arena. Many political scientists have been researching this phenomenon of international system but there is still a need for new researches and analysis of crisis in world politics. New technological tools and data-sets enable further development of analytical aspects of crisis theory: eruption of conflictual situations, context and reasons of crisis escalation and de-escalation, decision making process etc. The main reason impelled to write this article is the lack of integral theory on crisis issues. That is why the main objective of this study is to make a quantitative and comparative research of the crisis in the 20th century in order to highlight the main influential factors of this process in different time and space dimensions. A quantitative and comparative analysis in this article was performed using International Crisis Behavior (ICB) data-set of international crisis (by the SPSS 12.0 package). The results of the research confirm the presumption that the analysis of different "levels" provides different outcomes.[.].