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"Basierend auf einer Analyse des World Value Surveys 1995-97 beschäftigt sich dieser Artikel mit verschiedenen Formen politischen Engagements 16- bis 25-Jähriger in Ost- und Westeuropa. Dabei wird der Begriff des Politischen sehr weit gefasst, um politisches Interesse, politische Aktivitäten, zivile und politische Partizipation, Demokratiebewusstsein, Vertrauen in politische Institutionen sowie neue Formen von Politik miteinzubeziehen. Der Artikel untersucht, von welchen Faktoren diese Aspekte beeinflusst werden und wie die einzelnen Aspekte zusammenhängen. Die Analyse zeigt, dass Jugendliche nicht generell von Politik entfremdet sind, wie viele behaupten. Vor allem Jugendliche mit höherer Bildung, aus höheren sozialen Schichten und männliche Jugendliche sind involviert. Eine Ausnahme besteht bei Umweltschutz und -politik, wo Frauen aktiver und besorgter sind als Männer. Ein weiteres Ergebnis ist, dass Jugendliche in Osteuropa weniger in Politik involviert sind als in Westeuropa, und zwar sowohl in Bezug auf herkömmliche als auch auf unkonventionelle Politik. Schließlich wird eine Typologie von politischen Profilen herausgearbeitet, die zeigen, dass Jugendliche nicht schlechthin apolitisch sind, sondern sich in vielen verschiedenen Formen politisch interessieren und engagieren. Die Ergebnisse deuten eine Entwicklung von 'Lifestyle-Politik' an, die eine größere Bedeutung für politisches Handeln hat als traditionelles parteipolitisches Engagement." (Autorenreferat)

Since the very beginning The leaders of the Third Reich were trying to win over the youth becoming the object of the politicization and nazification under strict control by the Nazi party and the state. In this report the ideological and cultural methods and ways of organization of the youth education and re-education in the spirit of National Socialism of 1933-1941 are considered.

Abstract
In this paper the author looks at the significance of laws and decrees for the emergence of youth as a proper period of life in the 19th century. On the basis of selected examples from the fields of legal capacity, school legislation and military law, the 19th century legislation for the protection of minors working in factories is placed in a larger context of a new "Youth Legislation". Thus, the normative definition of youth as a life period has become the precondition for the shift of work done by minors to be placed in the period of gainful employment.