Bildungschancen beim Händewaschen: Kleinkindpädagogik nach Emmi Pikler
In: Klein & groß: mein Kita-Magazin, Band 69, Heft 10, S. 28-31
ISSN: 0863-4386
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In: Klein & groß: mein Kita-Magazin, Band 69, Heft 10, S. 28-31
ISSN: 0863-4386
In: Klein & groß: mein Kita-Magazin, Band 69, Heft 9, S. 24-27
ISSN: 0863-4386
In: Klein & groß: mein Kita-Magazin, Heft 1, S. 42-45
ISSN: 0863-4386
In: Ausbildung und Studium
In: Bildung schafft Zukunft : das Bildungsprogramm der Arbeitgeber 12
In: Erziehung in Wissenschaft und Praxis 6
Nach den Entwicklungen der letzten Jahre im Feld der Kindheitspädagogik, mit dem quantitativen Ausbau der institutionellen Betreuungsplätze sowie dem Ausbau der Studiengänge der Kindheitspädagogik, wird es Zeit, einen Blick auf unterschiedliche Diskussionen zu wagen. Das Buch zeigt durch die multiprofessionelle Perspektive auf, welche aktuellen Diskurse das Feld bewegen und welche zukünftigen Herausforderungen zu erwarten und zu gestalten sind.
In: Studium Elementarpädagogik
Die sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung soll das elementarpädagogische Praxisfeld durch geführte theoretische Diskurse und empirische Forschung unterstützen und wesentliche Impulse für dessen Weiterentwicklung geben sowie ein wechselseitig angelegtes Theorie-Praxis-Verhältnis befördern. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende und Lehrende der Sozial- und Erziehungswissenschaften, insbesondere der Elementarpädagogik, sowie an Fachkräfte der pädagogischen Praxis. - Das Lehrbuch führt in Grundlagen und Ursprünge der Kindheitsforschung ein, stellt Datenerhebungs- und Auswertungsmethoden vor und zeigt Forschungszugänge zu den Perspektiven der Kinder auf mit dem Ziel, Leserinnen und Leser für die Kindheitsforschung und ihre Methoden zu begeistern. Die jeweiligen Kapitel werden durch Übungsfragen und Anregungen zum Selbststudium ergänzt, um zu einer vertiefenden Auseinandersetzung einzuladen und Anregungen für eigene empirische Forschungsarbeiten zu geben.
In: Materialien zur Frühpädagogik Band 1