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Este texto ratifica que el conocimiento no pertenece a una disciplina ni a una región determinada del mundo. La Construcción Horizontal del Conocimiento se refiere al vigor que adquieren los conocimientos sociales cuando parten del diálogo disciplinar con las voces de los saberes múltiples que poseen quienes viven y superan los problemas sociales que les aquejan. La investigación que responde horizontalmente a las preguntas sociales aporta de dos maneras: produce nuevo conocimiento, y nuevas relaciones entre las personas.

México y Alemania comparten más de lo que se esperaría
a primera vista: ambas son sociedades en transformación,
cada una transitando de la imposición de una cultura
autoritaria y homogeneizante hacia el reconocimiento de
la complejidad y diversidad democrática. Ambos países
disponen de ciudades capitales efervescentes, de atractivo
internacional, y los dos se sitúan en zonas fronterizas, en
las intersecciones entre Norte y Sur, en el caso de México,
o entre Este y Oeste, en el de Alemania.
Este folleto ofrece un panorama de los imaginarios
culturales en juego y elabora una serie de ejes y
plataformas temáticas propicias para la cooperación
(trans)cultural entre Alemania y México, señalando
ejemplos y posibles contrapartes.