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Artículo en el que se describe la primera tertulia literaria gallega (y un poco política) en el Madrid de la posguerra. Lo escribe quien, de estudiante, fue el componente más activo en el grupo de los jóvenes. Complementan el trabajo, en apéndice, varios textos, algunos inéditos, entre ellos el testimonio del Dr. Ánxel Rodríguez, asistente entusiasta a la tertulia del café Lyon d'Or en aquellos años. ; This article describes the first Galician literary (and also slightly political) circle during the postwar period in Madrid. Its author, a student in those days, was the most active component of the group of youngsters. The study is completed by an appendix consisting of several texts, some of them unpublished, including words from Anxel Rodríguez, who used to enthusiastically attend the gatherings held at the café Lyon d'Or at that time. Galician writers, group of youngters, Café Lyon D'Or, Galician literature in Madrid.

El análisis de algunos pasajes de "Los Acarnienses" de Aristófanes y de "El Persa" de Plauto descubre los rasgos típicos de la imagen convencional que tenían los antiguos griegos y latinos de los persas, como gentes opulentas, ceremoniosas y exóticas. En otros casos, sin embargo, se impone una visión más compleja: un mejor conocimiento de las costumbres y de la historia de un pueblo enemigo tradicional de occidente. Así sucede en "Los Persas" de Esquilo y en la "Historia" de Herodoto, donde la imagen de los persas responde a una consideración más objetiva desde un triple punto de vista: social, político y religioso. ; The examination of some passages in Aristophanes's "Archanians" and Plautus' "The Persians" unveils typical imagery regarding the persian people by ancient greeks and latins, who qualified the former as opulent, ceremonial and exotic. Still, a more complex view is at times afforded in the form of better knowledge of customs and history lived by those rival peoples of western culture. It so happens in Aeschylus's "Persians" and Heterodotus's "History" where the image of the persians corresponds to a more objective consideration from a three-fold viewpoint: social, political and religious. ; peerReviewed

Starting from the question made by Derrida about the suspicious absence of democratic philosophers from Plato to Heidegger, the article thinks over the relationship that democracy and literature have held with philosophy.Assuming the former as the game of diversity of beings, the exchange ofwords in a no-win combat, which is peculiar of agon and pólemos,it is shown how at its platonic beginning, philosophy institutes its ideal of Meaning Goodness and Truth opposing, preciselydemocratic agitation.But an the other hand, critical Kantian thinking outstands as an opening moment to the plural relationship of beings Possessing, from its beginning as mythology, the critical strength of this thinking is what allows literature to reach the traces of democracy. ; Partiendo de la pregunta que hace Derrida sobre la sospechosa ausencia de filósofos demócratas desde Platón hasta Heidegger, el artículo piensa la relación que la democracia y la literatura han sostenido con la filosofía. Asumiendo la primera como el juego de la diversidad de los seres, el intercambio de palabras en un combate sin vencedor. Lo propio del agón y del pólemos, se muestra por una parte cómo la filosofía en su comienzo platónico instituye su ideal del Sentido. Del Bien, de la Verdad, precisamente en oposición a la agitación democrática; pero, por otra, se destaca el pensamiento crítico kantiano como un momento de apertura a la relación plural de los seres, Poseer, desde su comienzo como mitología, la fuerza crítica de este pensamiento es lo que permite a la literatura alcanzar las huellas de la democracia.

We are conveinced that this is not the last time that Leopolodo Berdella de la Espriella, winner of the third Enka award of children literature, comes to the University to expose his brilliant ideas about literature, child-centre pedagogy, literature research, popular methodology, children literature, mass politics, third-rate literature, about life. ; Estamos convencidos que no es la última vez que el cereteño Leopoldo Berdella de la Espriella, ganador del Tercer Premio Enka de Literatura Infantil, venga a los claustros de nuestra Universidad a exponer sus brillantes ideas sobre literatura, sobre pedagogía infantil, sobre investigación literaria, sobre metodología popular, sobre literatura infantil, sobre políticas de masificación,sobre subliteratura, sobre la vida.

La automatización de las fuentes secundarias de información científica y técnica en salud ha exigido la capacitación de recursos humanos calificados que funjan como intermediarios entre el usuario del servicio y el sistema automatizado. Diversos autores han descrito el importante papel que juega el intermedia río y han llevado a cabo estudios en este campo. Sin embargo, dichos estudios se han realizado en países desarrollados. donde la capacitación y actitud del intermediario es diferente a la existente en países en vías de desarrollo. En este trabajo se presenta un análisis de los cursos MEDLARS otorgados por el CENJDS en México. Primero se dan a conocer los antecedentes relacionados con los cursos MEDLARS, para después señalar 15 indicadores generales, detectados entre los intermediarios y los cursos. Estos indicadores, al ser medidos y evaluados, han servido de base para sugerir cinco líneas concretas de investigación en la materia. Ello con el propósito de 1) adecuar la selección del intermediario: 2) desarrollar mejores programas de capacitación: 3) proponer una politice de normatividad en el campo y 4) ampliar la cobertura del servicio.

[ES] En este artículo se realiza un análisis del humor en las obras de Roald Dahl destinadas a los niños. Se trata cómo el autor galés realiza una sátira de la sociedad y la política. También se aborda su forma de rescribir los cuentos de hadas, parodiando los personajes clásicos y atribuyéndoles cualidades completamente opuestas a las que poseen en la versión original. Se apunta cómo el absurdo y el disparate son la base de multitud de episodios que suceden en su narrativa, así como las bromas referidas a la suciedad y funciones corporales, que tanto conectan con el sentido del humor infantil. En definitiva, se ha pretendido señalar aquellos recursos humorísticos que utiliza el autor para atraer la atención del lector infantil. ; [EN] The purpose of this paper is to analyse the humouristic element in Roald Dahl´s children literature. It is shown how the author writes a satire about society and politics. It is also seen his way of recreating fairy tales, doing a parody of classic characters and endowing them with qualities opposite to those they have in the original work. It is also seen how nonsense is the basis for many stories in his narrative and those jokes which are referred to dirt or body functions that connect so easily with children's sense of humour. An attempt is made in this article to show the humouristic elements that the author uses to attract the reader's attention. ; The purpose of this paper is to analyse the humouristic element in Roald Dahl´s children literature. It is shown how the author writes a satire about society and politics. It is also seen his way of recreating fairy tales, doing a parody of classic characters and endowing them with qualities opposite to those they have in the original work. It is also seen how nonsense is the basis for many stories in his narrative and those jokes which are referred to dirt or body functions that connect so easily with children's sense of humour. An attempt is made in this article to show the humouristic elements that the author uses to attract the reader's attention.

1. Dependency and Urbanization (1940-1960) In the avatars of the spanish Civil War, the Second World War and the Cold war, The countries in Latino America attended to the international event in marginal roles: The first one, they contributed militar people to the republican cause, and they also received pursued politicians and migrants. In the Second one, they gave some raw material the allies, and, inderectly, they declared the war to the axis, when USA -through the Panamerican union- suggested the convenience of that attitude. In the third one, some country gave soldiers to face the comunism in Korea. This marginal roles let infer some of the political and economic processes that the continent faced: the spread of republicanims and socialism. On one hand, economic dependency and militar ideologies allies with USA, and on the other, after decades of submission to the english capital. In politics, the above circumstances are evident in the forms of government prevailing in different nations: in some, weak democracies, in other old dictatorships. In economics, both developed pre-industrial processes or in transit towards light industry: in the fields, the depreciation of monocultures, in cities, the growth of small industries. And above all, the presence of foreign capital - in particular North American - that wanted to get good dividends from suitable land, raw materials and cheap labor, and complacent laws and authorities (1) ; 1. Dependencia y urbanización (1940-1960) En los avatares de la Guerra Civil Española, la II Guerra Mundial y la Guerra Fría, lospaíses de América Latina asistieron al acontecer internacional siempre en curiosos papelesmarginales: en la primera, aportaron militantes para la causa republicana y recibieronperseguidos políticos y emigrantes; en la segunda, proveyeron de ciertas materias primas alos países aliados y, de manera tímida, le declararon la guerra al Eje cuando Estados Unidos,por intermedio de la Unión Panamericana, sugirió la conveniencia de esa actitud; en latercera, algún país ...