Suchergebnisse

Роль марксизма в современных условиях до сих пор дискутируется. Очевидно, что в условиях ХХ в. ряд идей Маркса требует корректировки. Неомарксисты развивали критический подход к капитализму и советскому государственному капитализму и полагали, что необходим радикально иной путь социально-экономического развития. Современные неомарксистские идеи связаны с критикой догоняющей модернизации, согласно которой менее развитые (бывшие колониальные и постсоветские) страны в попытках догнать развитые страны Запада всегда будут сильно отставать от последних, даже осуществляя модернизацию экономики. Проводимые в постсоветских странах модернизации, независимо от политической риторики, могут обеспечить технический прогресс и инновации, благодаря которым эти страны будут больше интегрированы в мировой рынок, одновременно становясь более зависимыми от него. Парадокс постсоветской модернизации в том, что технический прогресс не обязательно обеспечит социальный прогресс и улучшение жизни народа. Для этого по-прежнему необходимы революционные преобразования. ; Role of Marxism in modern society is still under discussion. It is clear that under conditions of the XX c. Marxist ideas need to be adjusted. Neo-Marxist thinkers developed critical philosophical approach to both capitalism and Soviet state communism. They argued that a different path of socio-economic development from capitalism or soviet communism was needed. Modern neo-Marxist ideas are associated with the criticism of catch-up modernization, according to which less developed (former colonial and post-soviet) countries in their attempts to catch up with the Western developed countries will always lag far behind the latter, even by modernizing the economy. Modernization in the post-Soviet countries, regardless of political rhetoric, can provide technological progress and innovation, through which these countries can be more integrated into the world market, while becoming more dependent on it. The paradox of post-soviet modernization is that technological progress does not necessarily ensure social progress and improvement of people's lives. For this, revolutionary transformations are still necessary.

This article presents a new educational discipline, "The concept of the human individual in Marxism and Neomarxism". Using a historical methodology, a brief survey is provided of the main approaches and models, and of the concepts of the human individual. The need is demonstrated for studying human beings as subjects of economic life, and for understanding the motives and conditions responsible for shaping their economic behaviour. The article sets out the content of the main themes of the course, themes that include the basic positions of Marxism on capital, labour, the labour market and the nature of humanity, and also the vision of the human individual and of his or her place in economic life as put forward by other schools and currents. At the end of the article a list of recommended literature is appended. The article concludes that teaching this discipline as an elective for students can act as an important element in the training of personnel management specialists.

The work program of the elective course «Classical and Modern Marxist Political Economy» is aimed at the formation of a holistic view on the economy and the laws of its development. The program helps students develop the ability to critically rethink the phenomena and processes taking place in the modern economic world, interpret them in a different way, develop political and economic reasoning regarding the patterns of production relations development, methods and means of their research. The elective course is intended to develop a comprehensive political and economic outlook on the understanding of society as an integrated, holistic system that advances through the progress of social production. The general logic and structure of the program is based on the core principles of classical Marxist political economy combined with the analysis of contemporary scientific developments brought in by political economists from the Post-Soviet School of Critical Marxism and the School of Neo-Marxist Synthesis.

В статье анализируются позиции ведущих западных представителей аналитического марксизма относительно перспектив и вариантов развития основных положений К. Маркса об условиях образования классов и осуществления борьбы между ними в новых социально-политических и социокультурных контекстах. Акцент делается на исследованиях Дж. Коэна, Дж. Ремера, А. Пшеворского, Э. Райта. ; In the article the positions of the leading Western representatives of analytical Marxism on the prospects and options for the development of Marx's basic provisions on the conditions for the formation of classes and the implementation of the struggle between them in new social, political and cultural contexts are analyzed. The emphasis is done on researches of J. Cohen, J. Roemer, A. Przeworski, E. Wright.

The economic theory of Marxism is one of the fundamental trends that continue the classical tradition in economic science. Like any body of theoretical knowledge, the economic theory of Marxism cannot become outdated; it can only be discarded by managerial practice as unwanted. Practice shows that within modern management, situations increasingly arise that can only be explained adequately within the framework of classical political economy. The awakening of interest in the classical tradition, and accordingly, in Marx's economic theory, is due to the fact that it retains within itself the whole indispensable set of instruments for economic analysis of the state of the modern economy. Moreover, the basic positions of Marxism coincide in some cases with ultra-modern (institutional) concepts. Today, a return to the ideas of Marxism is possible only on several conditions: a) if this theoretical current is cleansed of accumulated vulgarisms and distortions; b) if there is a rethinking of outmoded positions that have been disproved by reality; c) if Marxist methodology is employed for analysing the present-day economy. This course of instruction is aimed at the study and assimilation of the theoretical bases of the classical, politico-economic school in economic science-Marxism.

This article deals with the possibilities of integration of Marxist and neoevolutionary paradigms in history and anthropology. By the 1990s historical materialism and neoevolutionary branch of political anthropology reached a certain theoretical deadlock. Trying to preserve a holistic kernel of historical materialist method, some marxists rejected the traditional five-membered scheme and embraced the fundamental similarity of social and economic nature of majority of known pre-capitalist societies. Yet the new-born model of a unified pre-capitalist formation lacks any historical dynamism. On the other hand, political anthropologists revising their own unified stadial sets developed a new vision which absorbed the concepts of contingency and multilinearity as well as collapse and desintegration in the societal development. Despite this its fundamentals are still based on the positivist theory of «factors». The return of world-wide holistic vision combined with the rediscovery of the traditional subjects of labour systems and modes of exploitation could enrich the euristic and explanatiory potential of political anthropology. Similarly, rich empirical data collected by the political anthropology could serve as a point of departure for deepening the marxist vision of social reproduction in pre-capitalist societies. ; К 1990-м годам как историко-материалистический метод, так и неоэволюционистские направления политической антропологии зашли в тупик. Сохранив своё холистическое ядро, а именно понимание человеческой истории как единого всемирно-исторического процесса, многие марксисты пришли к пересмотру традиционной формационной модели, признав фундаментальное сходство социально-экономического строя большинства докапиталистических обществ. Тем не менее, зародившиеся на почве этих сомнений социологические модели оказались слабо восприимчивыми к исторической динамике. С другой стороны, политическая антропология в попытке преодолеть универсально-стадиальный взгляд на общество пришла к представлению о разнонаправленности и вариативности исторического процесса. Вместе с тем её арсенал далек от холизма историко-материалистического метода, основываясь на позитивистских идеях о рядоположенности различных «факторов» в становлении экономического и политического облика древних и традиционных обществ. Возвращение представления о единстве всемирно-исторического процесса, акцент на формах организации труда и способах эксплуатации может значительно углубить познавательный потенциал политической антропологии. С другой стороны, накопленный политическими антропологами огромный эмпирический материал должен послужить отправной точкой для дальнейшего развития марксистского представления об особенностях общественной эволюции докапиталистических обществ.

Доказывается, что современное восприятие неомарксизма не учитывает наличия двух противоборствующих неомарксистских направлений: идеологизированного гуманистического и «сциентистского» академического. Сама история неомарксизма показывает, что его методология может быть другой, отличной от традиционного ее восприятия как идеологически ангажированного подхода. На основе исторического подхода и контент-анализа марксистского и неомарксистского текстового массива установлено, что идеологизация гуманистического неомарксизма, несмотря на оппозицию партийному марксизму, на популярность среди определенных социальных слоев (новых левых) и общественно-политическую активность его теоретиков, была определена гносеологической причиной – изначальной предвзятостью к познаваемой реальности. В такой ситуации метод гуманистического неомарксизма представлял собой проекцию капиталистического порядка на идеал неотчужденного общества, что предполагало исследование капитализма не как явления, которое объективно существует, а как явления, которое не должно существовать. Это привело гуманистический неомарксизм к утопизму. Выявлено, что для академического неомарксизма в большей степени характерна изначальная для всего неомарксизма идеологическая нейтральность. Академический неомарксизм задает отличные от гуманистического неомарксизма параметры исследования: антинормативизм (из неомарксистского исследования исчезает целеполагание на изменение мира), позитивизм (неомарксизм стремится к научной объективности), антипсихологизм (цель неомарксистского познания – выявить закономерности общественно-экономического порядка, а не найти новые движущие силы истории (агентов революции)). Практическая значимость полученных результатов в том, что выявленный академический неомарксизм есть опыт и стратегия для современных научно ориентированных неомарксистских исследований. ; It is proved that modern perception of neo-Marxism does not take into account presence of two opposing neo-Marxism tendencies: ideological humanistic and «scientistic» academic ones. The history of neo-Marxism itself shows that neoMarxism methodology may differ: differ from its traditional perception as a biased ideological approach. It has been established on the basis of historical approach and content-analysis of Marxism and neo-Marxism text material that the ideologization of humanistic neo-Marxism, despite of opposition to party Marxism, despite of popularity among certain social strata (the New Left) and social and political activities of its theorists, was determined by a gnoseological reason – the initial bias towards cognizable reality. In such a situation, the method of humanistic neo-Marxism was a projection of the capitalist order on the ideal of non-alienated society, which suggested the research of capitalism not as a phenomenon that objectively exists, but as a phenomenon that should not exist. This led humanistic neo-Marxism to utopianism. Academic neo-Marxism accordance to primordial ideological neutrality of the whole neo-Marxism as well as academic neo-Marxism research parameters, which differ from humanistic neo-Marxism ones, were revealed. The author mentions anti-normativism, positivism and anti-psychologism among academic neo-Marxism research features. Anti-normativism means that a neoMarxism feature has the sense that the goal-setting to change the world disappears from neo-Marxist research. Positivism is a neo-Marxism feature which has the sense that neo-Marxism strives for scientific objectivity. Anti-psychologism means that the goal of neo-Marxism cognition is to identify patterns of the social-economic order, and not to find new driving forces of history (agents of the revolution). Results received by the author have practical significance since revealed academic neoMarxism is an experience and strategy for current neo-Marxism studies oriented on science.

Stalin's views on the meaning of literature, functions of art, relations of form and content, are analyzed in the article in the context of Marxist-Leninist literary criticism. The article argues that in comparison with his predecessors, Stalin's views on literature are marked by the increasing political pragmaticism.

На основе анализа философских концепций К. Касториадиса, А. Бадью, С. Жижека сущность системного насилия раскрывается как деструктивная, репрессивная организация социального пространства, следствием которой является утрата смысла социального действия, отчуждение человека от социальных и политических практик. Отмечается, что идея разрыва интерпретируется не как источник насилия, а как средство восстановления пространства политического и возвращения политически мыслящего и ответственно действующего субъекта, что дает возможность говорить о двух типах насилия в постмарксизме: негативном (системном) и позитивном (политическом). В рамках философии постмарксизма возвращение политического субъекта, реализация идеала эмансипированного общества посредством социального воображения, конструирование в пространстве события как политического субъекта, так и нового порядка бытия рассматриваются как действенные способы ограничения системного насилия. ; In the article, based on the analysis of philosophical concepts of K. Castoriadis, A. Badiou, S. Zizek, the essence of systemic violence is revealed as a destructive, repressive organization of social space, the result of which is the loss of the meaning of social action, alienation of a person from social and political practices. It is noted that the idea of a gap is interpreted not as a source of violence, but as a means of restoring the political space and returning the politically minded and responsible actor, which makes it possible to talk about two types of violence in post-Marxism: negative (systemic) and positive (political). Within the framework of the post-Marxist philosophy, the return of political subject, the realization of the ideal of the emancipated society through social imagination, the construction of both a political subject and a new order of being by the event are considered as effective ways to limit systemic violence.

Марксистские идеи о социальном равенстве и равных возможностях всех граждан на получение образования оказались в центре внимания международного сообщества с 1990 гг. В современной Армении реализация этих идей осуществляется в несколько стадий. В начале 2000-х гг. была разработана законодательная база инклюзивного образования, согласно которой все дети должны посещать школу и получить образование, дающее им знания и навыки, необходимые для жизни и развития. На второй стадии шел рост инклюзивных школ. Переход к всеобщей социальной инклюзии будет завершен к 2025 г., когда все армянские школы станут инклюзивными. ; Marxist ideas of social equality and equal opportunities of the citizens to get an education have been in the center of international attention since 1990s. In modern Armenia its inception has undergone a few stages. In the early 2000s the legislative base for inclusive education was developed, according to which all children should attend school and receive education that provides them with the knowledge and skills necessary for their life and development. The number of inclusive schools in Armenia has been growing on the second stage. The transition to total social inclusion will be completed by 2025, when all Armenian schools become inclusive.

Посвящена послевоенному периоду развития польской социологии, ренессанс которой приходится на середину 1950-х гг. и в этом смысле на десятилетие опережает советский опыт возрождения социологического знания. В центре внимания – ключевые идеи концепции открытого марксизма Юлиана Хохфёльда, вошедшего в анналы истории социологии своей попыткой отхода от ортодоксального марксизма и разработкой принципов демократичного и гуманного варианта социализма. Параллельно тщательному анализу подвергаются идеи обновленного марксизма Зигмунта Баумана – первого автора полного курса лекций по теории социологии, способствовавшего утверждению университетской социологии в послевоенной Польше, а также становлению дисциплины «Социология политики». Представленный в статье ретроспективный анализ истории польской социологии расширяет горизонты понимания методологических истоков формирования польской социологической школы. = The article is dedicated to the post-war period of the development of Polish sociology, the renaissance of which falls on the mid-1950s and in this sense it is for a decade ahead of the Soviet experience of the sociological knowledge revival. The focus is on the key ideas of the conception of open Marxism of Julian Hoсhfeld who entered the annals of the history of sociology by his attempt to move away from orthodox Marxism and development of the principles of a democratic and humane version of socialism. In parallel, the ideas of the renewed Marxism of Zygmunt Bauman, the first author of a full course of lectures on the theory of sociology that promoted the adoption of university sociology in post-war Poland, and formation of Sociology of Politics as a discipline, are subjected to thorough analysis. The retrospective analysis of the history of Polish sociology presented in the article expands the horizons of understanding the methodological origins of the formation of the Polish sociological school.

The paper focuses on the participation of the Department of Marxism and Leninism in the development of teaching and educational process in a Higher Technical School against the background of changes occurring in the USSR after the XX congress of CPSU. The main attention is paid to the history of the Department and revising the names of all the staff members who made contribution to the development of higher school education. ; В статье рассматривается участие кафедры марксизма-ленинизма в развитии учебно-воспитательного процесса в техническом вузе на фоне изменений, происходивших в СССР после XX съезда КПСС. Главное внимание уделяется истории кафедры и установлению имен всех ее сотрудников, которые внесли свой вклад в развитие вузовского образования.

В статье представлена попытка на основе авторской методологии постакадемизма осветить духовный кризис и атеистическую историю большевистской модернизации с использованием компаративистского анализа методологических парадигм и историографических источников новейшей истории Украины. ; У статті представлена спроба на основіавторської методології постакадемізмувисвітлити духовну кризу та атеїстичнуісторію більшовицької модернізації звикористанням компаративістського аналізуметодологічних парадигм і історіографічнихджерел новітньої історії України. ; Тhe article is an attempt to reveal on the basisof the author's methodology of postakademizmthe spiritual crisis and atheistic history ofbolshevik modernization using comparativeanalysis of methodological paradigms andhistoriographical sources in newest history ofUkraine.

The attitude of Louis Althusser towards Mao Zedong and Maoism is determined by the philosopher's intolerance to the "humanistic" revisionism of the fundamental principles of Marxism. Althusser characterizes Mao Zedong as a great Chinese communist leader, whose theoretical and political practice was in strict accordance with Marxism-Leninism. The philosopher draws conclusions about the continuity of Maoism in Leninist theoretical and political practice, as well as the possibility of the existence of a Marxist-Leninist alternative to Soviet socialist development.

На основе общенаучных методов (исторического, компаративного, системного), а также контент-анализа выявляется генезис неомарксизма и его эвристическая значимость для социального познания. Проанализировано поэтапное становление неомарксизма, установлены его исходная парадигма и основные теоретики. Разграничены неомарксизм, ревизионизм и идеологии рабочего движения. Определена роль диалектики в становлении неомарксистской критической теории общества. Неомарксистские концепции оптимизированы по следующим направлениям: социальная сфера, культура, политика, идеология, глобальный порядок. Выявлено теоретико-методологическое значение работы А. Негри и М. Хардта «Империя» для развития неомарксизма. обозначена перспектива становления нового направления неомарксизма – синергетического марксизма. Практическая значимость полученных результатов заключается в фундаментальном обобщении неомарксизма, определении его роли в современных исследованиях социальности. = In the article the genesis of neo-Marxism and its heuristic significance for social cognition is revealed with the scientific methods (historic, comparative, system ones) and content-analysis. Analysis is given to a phased formation of neo-Marxism, described were its source paradigm and main theorists. Neo-Marxism, revisionism and ideology of working class movement were given differentiation. The role of dialectics in establishing neo-Marxist critical theory of society was described. Social neo-Marxist conceptions were generalized into a number of directions such as social sphere, culture, politics, ideology, global order. The theoretic-methodological value of the work «Empire» by A. Negri and M. Hardt for developing neo-Marxism was revealed. The perspective of establishing a new neo-Marxist trend – that of synergistic Marxism – was sounded. The practical significance of the obtained results is seen in the fundamental generalization of neo-Marxism, highlighting its role in modern researches of sociality.