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Naturbewusstsein und Engagement zum Schutz der Natur. Einstellungen zur
biologischen Vielfalt. Naturverträglicher Konsum. Einstellungen zur
Energiewende und den mit ihr einhergehenden Landschaftsveränderungen.

Themen: Mit dem Begriff Natur assoziierte Eigenschaften (semantisches
Differenzial); Einstellung zur Natur, Naturerleben und emotionale
Verbundenheit mit der Natur (Skala); Bedeutung von Naturschutz und
persönlich empfundene Verantwortung für den Schutz der Natur (Skala);
Einstellung zur Nutzung der Natur (Skala: Nutzung der Natur nur bei
Beibehalten der Schönheit der Landschaft und zum Erhalt für kommende
Generationen, Nutzung der Natur unter Rücksicht auf Pflanzen und Tiere,
Ausbeutung der Natur auf Kosten der Menschen in ärmeren Ländern,
Reduzierung des Naturschutzes in wirtschaftlichen Krisenzeiten,
ausreichender Naturschutz in Deutschland, Naturschutz als wichtige
politische Aufgabe); wichtigste Gründe für Naturschutz (Skala);
Bewertung des Engagements ausgewählter Akteure zum Schutz der Natur
(Unternehmen und Industrie, Landwirtschaft, Forstwirtschaft,
Bundesregierung, Landesregierung, Stadt- oder Gemeinderat, Umwelt- und
Naturschutzverbände, Bürgerinnen und Bürger); Bewertung von
Naturschutzmaßnahmen: Forderung nach vermehrter staatlicher Förderung
des Naturschutzes, Subventionen an Landwirte nur bei aktivem Beitrag
zum Naturschutz, staatliche Förderung nur von naturverträglichen
Projekten zur Nutzung erneuerbarer Energien, Kontrolle der Einfuhr
seltener Tier- und Pflanzenarten, Wunsch nach vermehrter Information
für den Einzelnen zum Thema Naturschutz, glaubwürdiges Zertifikat für
naturverträglich hergestellte Produkte, Ausweitung der Umweltbildung an
Schulen, Verhindern der Überfischung der Meere, Entschädigung für
Eingriffe in die Natur nach dem Verursacherprinzip); Bekanntheit des
Begriffs biologische Vielfalt; Definition des Begriffs biologische
Vielfalt (offene Frage); von der Abnahme der biologischen Vielfalt auf
der Erde überzeugt; Erhaltung der biologischen Vielfalt als
gesellschaftliche Aufgabe; persönliche Bereitschaft, einen eigenen
Beitrag zum Schutz der biologischen Vielfalt zu leisten (z.B. durch
Änderung des Konsumverhaltens und durch politische Partizipation,
Skala); Einstellung zu ausgewählten Aussagen zur biologischen Vielfalt
(z.B. persönlich empfundene Verantwortung für den Erhalt der
biologischen Vielfalt, persönlich empfundene Betroffenheit durch den
Verlust von biologischer Vielfalt, Skala); Beurteilung der Veränderung
des Zustands von Natur und Landschaft in der Umgebung in den letzten
zwanzig Jahren (Nennung der drei jeweils wichtigsten Verbesserungen
bzw. Verschlechterungen); Befürwortung der Energiewende; Einstellung
zur verstärkten Nutzung erneuerbarer Energien und der damit verbundenen
Landschaftsveränderungen (Skala); wichtigste Leistungen der Natur
(ökonomischer Wert) für den Menschen (offene Frage); Bereitschaft zum
freiwilligen Engagement im Naturschutz; Interesse an konkreten
Tätigkeiten zum Schutz der Natur; Motive für persönliches Engagement im
Natur- und Umweltschutz (Skala); Hemmnisse für ein persönliches
Engagement im Naturschutz (Skala); Interesse an ausgewählten
Informationsangeboten über natur- und umweltverträglichen Konsum;
Bekanntheit der UN-Dekade zur biologischen Vielfalt.

Demographie: Geschlecht; Alter (Geburtsmonat und Geburtsjahr);
Staatsangehörigkeit; Familienstand; Familiensituation (Zusammenleben
mit einem Partner); Erwerbstätigkeit; berufliche Stellung;
Angestelltenstatus, Beamtenstatus; Tätigkeit im einfachen, mittleren,
gehobenen oder höheren Dienst; Tätigkeitsmerkmale bei Arbeiterstatus;
Schulbildung; abgeschlossene Lehre; Selbsteinschätzung der
Religiosität; Konfession; Befragter ist für den Einkauf und den
Haushalt zuständig; Befragter ist Haushaltsvorstand; Charakteristika
des Haushaltsvorstands; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt
unter 18 Jahren und Alter dieser Kinder; Gesamtzahl der Kinder; Anzahl
der Personen im Haushalt mit eigenem Einkommen; persönliches
Nettoeinkommen und Haushaltsnettoeinkommen (gruppiert);
Urbanisierungsgrad des Wohnortes der Kindheit und des derzeitigen
Wohnortes.

Zusätzlich verkodet wurde: Ortsgröße; Kreisschlüssel; Bundesland;
Gewichtungsfaktor (Repräsentativgewicht).

Naturbewusstsein. Stadtnatur. Einstellungen zu Natur und Naturschutz. Einstellung zu biologischer Vielfalt. Agrarlandschaften und landwirtschaftliche Produktionsmethoden. Energiewende und Landschaftsveränderungen.

Themen: 1. Stadtnatur: Assoziationen zu Natur in der Stadt; Wichtigkeit ausgewählter Bestandteile von Natur in der Stadt (öffentliche Parkanlagen, Stadtwälder, Friedhöfe, Bäume und Pflanzen am Straßenrand, Dachbegrünung und begrünte Gebäudeteile, ungenutzte, sich selbst überlassene Flächen, Kleingärten, Vorgärten von Häusern, Gewässer wie Flüsse, Bäche, Seen, Teiche sowie Landwirtschaftsflächen); Wichtigkeit der Zugänglichkeit von Stadtnatur; Zufriedenheit mit innerstädtischer Natur; Nutzungshäufigkeit von Stadtnatur; Befürwortung von sich selbst überlassenen Flächen in der Stadt; gesellschaftliche Bedeutung von Stadtnatur (Ansehen der Stadt, Aussehen der Stadt (Stadtbild), Klimaschutz und Klimaanpassung, Lebensraum für Tiere und Pflanzen, Marktwert von Grundstücken und Gebäuden, Wohlbefinden der darin lebenden Menschen); persönliche Bedeutung von Stadtnatur (Lebensqualität, Raum für Begegnungen mit anderen Menschen, Raum für Erholung, Entspannung, Sport und Bewegung, in Bezug auf Verstehen und Lernen, Gesundheit sowie Naturerfahrung).

2. Natur und Naturschutz: Einstellung zur Natur, Naturerleben und emotionale Verbundenheit mit der Natur (Skala); Bewusstsein für die Zerstörung der Natur (zu viele Gedanken über die Zerstörung der Natur, Gefühl der Bedrohung durch Zerstörung der Natur, keine intakte Natur mehr für Kinder und Enkelkinder, Ärger über sorglosen Umgang mit der Natur); Bedeutung von Naturschutz und persönliche Verantwortung für die Natur (Skala: Naturschutz als Verpflichtung des Menschen, Natur darf der wirtschaftlichen Entwicklung nicht im Wege stehen, Recht des Menschen auf Veränderung der Natur zu seinem Nutzen, der Mensch ist Teil der Natur, Beitrag des Einzelnen zum Schutz der Natur, persönlich empfundene Verantwortung für den Erhalt der Natur); Einstellung zur nachhaltigen Nutzung und zum Schutz der Natur (Skala: Nutzung nur bei Erhalt der Eigenart und Schönheit von Natur und Landschaft, Gewährleistung des Erhalts für kommende Generationen, dauerhafte Sicherung der Vielfalt von Pflanzen und Tieren und ihrer Lebensräume, keine Ausbeutung der Natur auf Kosten der Menschen in ärmeren Ländern, Reduzierung des Naturschutzes in wirtschaftlichen Krisenzeiten, ausreichender Naturschutz in Deutschland, Naturschutz als wichtige politische Aufgabe).

3. Biologische Vielfalt: Bekanntheit des Begriffs biologische Vielfalt; Definition des Begriffs biologische Vielfalt (offen); überzeugt von der weltweiten Abnahme der biologischen Vielfalt; Erhaltung der biologischen Vielfalt als vorrangige gesellschaftliche Aufgabe; persönliche Bereitschaft zum Schutz der biologischen Vielfalt (z.B. durch Änderung des Konsumverhaltens und durch politische Partizipation); Einstellung zur biologischen Vielfalt (Skala: persönlich empfundene Verantwortung für den Erhalt der biologischen Vielfalt, Forderung nach Reduzierung des Flächenverbrauchs für Siedlungen, Gewerbe und Verkehrswege, fördert Wohlbefinden und Lebensqualität, Reduzierung der Ausgaben für Forschung über biologische Vielfalt, übertriebene Berichte über den weltweiten Rückgang der biologischen Vielfalt, Erhalt der biologischen Vielfalt für Kinder und zukünftige Generationen, finanzielle Unterstützung der Bemühungen von ärmeren Staaten zum Erhalt der biologischen Vielfalt durch reichere Staaten, persönlich empfundene Beeinträchtigung durch abnehmende biologische Vielfalt).

4. Agrarlandschaften: Wichtigkeit des Schutzes ausgewählter Bestandteile in landwirtschaftlich genutzten Gebieten (Vögel, Bienen, Schmetterlinge, Frösche und Kröten, Wildpflanzen und Ackerwildkräuter, Bäume, Hecken und Sträucher, Alleen, Bäche und Tümpel, Grünland wie Wiesen und Weiden, Baumgruppen und Hecken, Wiesen und Weiden, sich selbst überlassene Flächen zwischen Äckern und Wegen wie Säume und Blühstreifen); wahrgenommene Veränderung hinsichtlich der vorgenannten Bestandteile von landwirtschaftlich genutzten Gebieten in den letzten 10 Jahren; Einschätzung der Auswirkungen verschiedener landwirtschaftlicher Produktionsmethoden auf die Natur und die biologische Vielfalt (chemische Schädlings- und Unkrautbekämpfung, Kunstdünger, Anbau von gentechnisch veränderten Pflanzen, Anbau nur einer Pflanzenart auf großflächigen gebieten (Monokulturen), Umwandlung von Wiesen und Weiden in Ackerflächen, Düngung mit Mist und Gülle, wiederholter Anbau der gleichen Pflanzenart auf derselben Fläche); persönliche Wichtigkeit ausgewählter Aussagen (Orientierung der landwirtschaftliche Produktion an Wünschen und Bedürfnissen der Verbraucher, Landwirtschaft berücksichtigt bei Entscheidungen die Auswirkungen ihres Handelns auf die Natur, Berücksichtigung der Pflege der Kulturlandschaft bei landwirtschaftlichen Tätigkeiten, Tierwohl beachten bei der Haltung von Nutztieren, Ausbau der Biolandwirtschaft, Anbau, Verarbeitung und Konsum von Lebensmitteln in einer Region, vollständiger Einsatz aller landwirtschaftlich nutzbaren Flächen für die Nahrungsmittelerzeugung, landwirtschaftlich genutzte Gebiete sollen auch für Erholung und Freizeit geeignet sein); Notwendigkeit von Kunstdünger und chemischen Schädlingsbekämpfungsmitteln für die Ernährung der Bevölkerung; mehr Naturschutz in der Landwirtschaft würde Nahrungsmittel deutlich teurer machen; Einstellung zum Thema Gentechnik in der Landwirtschaft (Skala); Wichtigkeit des Verbots von gentechnisch veränderten Organismen in der Landwirtschaft; Befürwortung einer finanziellen Förderung bzw. strengerer Regeln und Gesetze, damit Landwirte mehr für den Naturschutz tun.

5. Erneuerbare Energien und Landschaft: Befürwortung der Energiewende; Akzeptanz landschaftsverändernder Maßnahmen im Zuge der Energiewende (Zunahme von Windenergieanlangen auf dem Land, im Meer und an Nord- und Ostseeküste, Zunahme von Holzeinschlägen in Wäldern und von Mais- und Rapsanbauflächen, mehr Hochspannungsleitungen und Biogasanlagen sowie Photovoltaikflächen außerhalb von Siedlungen).

6. Soziale Erwünschtheit: Skala (eigener erster Eindruck von Menschen meist richtig, unsicher im eigenen Urteil, Wissen über eigene Vorlieben, zu viel Wechselgeld zurückbekommen und nichts gesagt, immer ehrlich zu anderen, gelegentlich jemanden ausgenutzt).

Demographie: Geschlecht; Alter (Geburtsmonat und Geburtsjahr); Staatsangehörigkeit; Familienstand; Lebenssituation (Zusammenleben mit einem Partner); Erwerbstätigkeit; Gruppenzugehörigkeit von nicht Erwerbstätigen; berufliche Stellung und Charakteristika; Schulabschluss bzw. Hochschulabschluss; abgeschlossene Lehre; Selbsteinschätzung der Religiosität; Konfession; Befragter ist haushaltführende Person; Befragter ist Haushaltsvorstand; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt unter 18 Jahren und Alter dieser Kinder (Geburtsjahr); Anzahl der Kinder insgesamt; persönliches Nettoeinkommen (gruppiert); Haushaltsnettoeinkommen (gruppiert); Urbanisierungsgrad des Wohnortes der Kindheit.

Zusätzlich verkodet wurde: Befragten-ID; Kreisschlüssel; Ortsgröße (politisch und BIK); Gewichtungsfaktor.

Naturbewusstsein. Naturverträglicher Konsum. Energiewende und Landschaftsveränderungen. Einstellungen zu Wildnisgebieten und Agrarlandschaften. Einstellungen zu Natur und Naturschutz. Einstellung zu biologischer Vielfalt. Nationalparks.

1. Naturverträglicher Konsum: Einkaufshäufigkeit von Bio-Lebensmitteln im letzten Monat (Bio-Fleisch, Tierprodukte aus ökologischer Landwirtschaft wie Bio-Milch oder Bio-Eier, biologisch angebautes Obst und Gemüse); Einkaufshäufigkeit von Lebensmitteln aus der eigenen Region und von Obst und Gemüse der Saison; Entscheidungshäufigkeit für ausgewählte naturverträgliche Produkte (Recyclingpapier bzw. Toilettenpapier, Urlaubsreisen, Kleidungsstücke aus Bio-Baumwolle, Holzmöbel aus nachhaltig produziertem Holz, Kosmetikprodukte); Wichtigkeit ausgewählter Produkteigenschaften (Bio-Lebensmittel aus ökologischer Landwirtschaft, regionale und saisonale Lebensmittel, als naturschonend zertifizierte Gebrauchsgüter wie Möbel und Kleidung, naturschonende Dienstleistungen hinsichtlich Urlaubsplanung und Freizeitgestaltung); Einstellung zu naturverträglichen Produkten (Skala); Selbsteinschätzung der Informiertheit über die Auswirkungen gekaufter Produkte auf Natur und Umwelt.

2. Energiewende: Befürwortung der Energiewende; Meinung zu Landschaftsveränderungen im Zuge der Energiewende (Zunahme von Windenergieanlangen auf dem Land, im Meer und an Nord- und Ostseeküste, Zunahme von Holzeinschlägen in Wäldern und von Mais- und Rapsanbauflächen, mehr Hochspannungsleitungen und Biogasanlagen sowie Photovoltaikflächen außerhalb von Siedlungen).

3. Wildnis: Assoziationen zum Begriff Wildnis; Existenz von Wildnis in Deutschland; Meinung zur Verbreitung von Wildnisgebieten in Deutschland; präferierte Gebiete für die Wildnisentwicklung (z.B. in Moorlandschaften, in Wäldern, auf ehemaligen Truppenübungsplätzen etc.); Meinung zum Zugang für Menschen in Wildnisgebieten (kein Zugang, Zugang mit Führung, auf Wegen oder ungehinderter Zugang); Einstellung zu Wildnisgebieten (Skala); Meinung zu ausgewählten Aussagen (Gefährlichkeit von morschen Bäumen und herabfallenden Ästen für den Menschen, abgestorbene Bäume und Totholz gehören in den Wald, ein Wald soll ordentlich aussehen); Meinung zur Verbreitung ausgewählter Tierarten in Deutschland (Waschbär, Biber, Wildkatze, Luchs und Wolf).

4. Agrarlandschaft: Wichtigkeit ausgewählter Landschaftselemente in Agrarlandschaften (Bäche und Tümpel, Baumgruppen und Hecken, Wiesen und Weiden, Alleen, Siedlungen und Straßen); Verantwortlichkeit für den Erhalt dieser Landschaftselemente (Naturschutz, Landwirtschaft, Forstwirtschaft, Jagd, Kommunalverwaltung); Wichtigkeit des Verbots von gentechnisch veränderten Organismen in der Landwirtschaft; Meinung zur naturnahen Gestaltung von Flüssen und Bächen und zu Überschwemmungsflächen; Wichtigkeit ausgewählter Hochwasserschutzmaßnahmen (höhere Deiche, mehr Möglichkeiten zum Versickern von Regenwasser, mehr Überschwemmungsflächen und Auen, naturnahe Gestaltung von Flüssen und Bächen).

5. Natur und Naturschutz: Einstellung zur Natur, Naturerleben und emotionale Verbundenheit mit der Natur (Skala); Bewusstsein über die Zerstörung der Natur (zu viele Gedanken über die Zerstörung der Natur, Gefühl der Bedrohung durch Zerstörung der Natur, keine intakte Natur mehr für Kinder und Enkelkinder, Ärger über sorglosen Umgang mit der Natur); Bedeutung von Naturschutz und persönliche Verantwortung für die Natur (Skala: Naturschutz als Verpflichtung des Menschen, Natur darf der wirtschaftlichen Entwicklung nicht im Wege stehen, Recht des Menschen auf Veränderung der Natur zu seinem Nutzen, der Mensch ist Teil der Natur, Beitrag des Einzelnen zum Schutz der Natur, persönlich empfundene Verantwortung für den Erhalt der Natur); Einstellung zur Nutzung der Natur (Skala: Nutzung nur bei Erhalt der Eigenart und Schönheit von Natur und Landschaft, Gewährleistung des Erhalts für kommende Generationen, dauerhafte Sicherung der Vielfalt von Pflanzen und Tieren und ihrer Lebensräume, keine Ausbeutung der Natur auf Kosten der Menschen in ärmeren Ländern, Reduzierung des Naturschutzes in wirtschaftlichen Krisenzeiten, ausreichender Naturschutz in Deutschland, Naturschutz als wichtige politische Aufgabe).

6. Biologische Vielfalt: Bekanntheit des Begriffs biologische Vielfalt; Definition des Begriffs biologische Vielfalt (offen); überzeugt von der weltweiten Abnahme der biologischen Vielfalt; Erhaltung der biologischen Vielfalt als vorrangige gesellschaftliche Aufgabe; persönliche Bereitschaft zum Schutz der biologischen Vielfalt (z.B. durch Änderung des Konsumverhaltens und durch politische Partizipation); Einstellung zur biologischen Vielfalt (Skala: persönlich empfundene Verantwortung für den Erhalt der biologischen Vielfalt, Forderung nach Reduzierung des Flächenverbrauchs für Siedlungen, Gewerbe und Verkehrswege, fördert Wohlbefinden und Lebensqualität, Reduzierung der Ausgaben für Forschung über biologische Vielfalt, übertriebene Berichte über den weltweiten Rückgang der biologischen Vielfalt, Erhalt der biologischen Vielfalt für Kinder und zukünftige Generationen, Unterstützung der Bemühungen von ärmeren Staaten zum Erhalt der biologischen Vielfalt durch reichere Staaten, persönlich empfundene Beeinträchtigung durch abnehmende biologische Vielfalt); Nationalparks: Meinung zu Nationalparks (schützen Tiere und Pflanzen, passen gut zu Deutschland, werten die Region auf, stärken den Tourismus und schaffen Arbeitsplätze, schaden der Forstwirtschaft (z.B. durch die Ausbreitung von Schädlingen) und gefährden die landwirtschaftliche Nutzung); genügend Nationalparks in Deutschland.

7. Soziale Erwünschtheit: Skala (eigener erster Eindruck von Menschen meist richtig, unsicher im eigenen Urteil, Wissen über eigene Vorlieben, zu viel Wechselgeld zurückbekommen und nichts gesagt, immer ehrlich zu anderen, andere gelegentlich ausgenutzt).

Demographie: Geschlecht; Alter (Geburtsmonat und Geburtsjahr); Staatsangehörigkeit; Familienstand; Lebenssituation (Zusammenleben mit einem Partner); Erwerbstätigkeit; Gruppenzugehörigkeit von nicht Erwerbstätigen; berufliche Stellung und Charakteristika; Schulabschluss bzw. Hochschulabschluss; abgeschlossene Lehre; Selbsteinschätzung der Religiosität; Konfession; Befragter ist haushaltführende Person; Befragter ist Haushaltsvorstand; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt unter 18 Jahren und Alter dieser Kinder (Geburtsjahr); Anzahl der Kinder insgesamt; persönliches Nettoeinkommen (gruppiert); Haushaltsnettoeinkommen (gruppiert); Urbanisierungsgrad des Wohnortes der Kindheit und des derzeitigen Wohnortes.

Zusätzlich verkodet wurde: Kreisschlüssel; Ortsgröße (politisch und BIK); Seriennummer; Gewichtungsfaktor.

Einstellung zur Natur und zur Umwelt. Biologische Vielfalt. Verhältnis
von Mensch und Natur. Naturerfahrung. Nutzung und Schutz der Natur.

Themen: 1. Teil: Mündliche Befragung: Assoziationen zum Thema Natur in
Form von Substantiven, Eigenschaftswörtern und bildhaften
Vorstellungen; Einstellungen zur Natur und zum Naturerleben (Skala);
Bedeutung von Naturschutz (Skala); Häufigkeit des Aufenthalts in freier
Natur und dabei präferierte Gegenden wie Wald, Park, Flüsse, Seen,
Meer, Berge und Garten; Motive für den Aufenthalt in der Natur;
Assoziationen zum Begriff: biologische Vielfalt; vermutete Abnahme der
biologischen Vielfalt auf der Erde; Erhaltung der biologischen Vielfalt
als gesellschaftliche Aufgabe; persönlicher Beitrag zum Schutz der
biologischen Vielfalt durch Änderung des Konsumverhaltens und durch
politische Partizipation (Skala); persönlich empfundene Verantwortung
für den Erhalt der biologischen Vielfalt (Skala); persönlich empfundene
Betroffenheit durch den Verlust von biologischer Vielfalt.

Demographie: Religiosität; Urbanisierungsgrad; Kinderzahl und Anzahl
der Kinder unter 18 Jahren im Haushalt.

2. Teil: Schriftliche Befragung: Einstellung zum Verhältnis zwischen
Mensch und Natur (Skala: technologischer Fortschritt macht von der
Natur unabhängig, Recht des Menschen, die Natur zu nutzen, Natur und
wirtschaftliche Entwicklung, der Mensch ist der Natur ausgeliefert, die
Natur hilft sich selbst, Naturschutz als Pflicht des Menschen, Mensch
ist ein Teil der Natur, der Mensch darf sich nicht über die Natur
stellen); Einstellung zur Nutzung der Natur (Skala: in der Natur
stecken ungeahnte Möglichkeiten, Nutzung der Natur unter Rücksicht auf
Pflanzen und Tiere, Schutz der Natur wenn man darin unterwegs ist,
geschützte Natur ist für Urlauber attraktiv, Ausbeutung der Natur
auf Kosten der Menschen in ärmeren Ländern, Reduzierung des
Naturschutzes in wirtschaftlichen Krisenzeiten, ausreichender
Naturschutz in Deutschland, Nutzung der Natur nur bei Beibehalten der
Schönheit der Landschaft und zum Erhalt für kommende Generationen);
wichtigste Gründe für Naturschutz; Naturschutz als Forderung an jeden
Einzelnen sowie an die Wirtschaft und den Staat; Naturschutz als
Aufgabe, die von den Naturschutzverbänden zu leisten ist; Wunsch nach
stärkerem Engagement der Bürger im Naturschutz; Beurteilung der
Wichtigkeit von Maßnahmen zum Naturschutz: Einrichtung von
Wildnislandschaften und Nationalparks sowie Unterschutzstellung von
Kulturlandschaften; Forderung nach vermehrter staatlicher Förderung des
Naturschutzes; Entschädigung für Eingriffe in die Natur nach dem
Verursacherprinzip; Kontrolle der Einfuhr seltener Tier- und
Pflanzenarten; wirksamere Gesetze zum Schutz der Natur; Wunsch nach
vermehrter Information für den Einzelnen zum Thema Naturschutz;
Ausweitung der ökologischen Landwirtschaft; Wunsch nach ökologischer
Bewirtschaftung der Wälder; Ausweitung der Umweltbildung an Schulen;
Verhindern der Überfischung der Meere; Verbot von gentechnisch
veränderten Organismen in der Landwirtschaft.

Demographie: Geschlecht; Staatsangehörigkeit; Alter (Geburtsmonat und
Geburtsjahr); Familienstand; Zusammenleben mit einem Partner;
Beschäftigungsstatus; Schulbildung; abgeschlossene Lehre; Konfession;
Befragter ist Haushaltsvorstand; berufliche Position und Beruf des
Haushaltsvorstands; Haushaltsgröße; Personen im Haushalt im Alter von
14 bis 17 Jahren und darüber; Anzahl der Einkommensbezieher im
Haushalt; Einkommen; Telefonanschluss im Haushalt; Urbanisierungsgrad;
Ortsgröße; Bundesland.

Seit dem Jahr 2009 führt das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit in zweijährigem Abstand eine repräsentative Bevölkerungsumfrage zur Einstellung der deutschen Bevölkerung zu Natur und biologischer Vielfalt durch. Die Studie ermittelt das Naturverständnis der Bevölkerung, wie Natur wahrgenommen und erlebt wird, welche Bereitschaft vorhanden ist sich für Naturschutz einzusetzen und wie aktuelle Fragen der Naturschutzpolitik bewertet werden.
Im Jahr 2019 war die SINUS Markt- und Sozialforschung GmbH für die Durchführung der Face-to-Face-Studie verantwortlich.

Themen: 1. Schutzgebiete: Assoziationen zum Thema Schutzgebiete (offen); Bekanntheit verschiedener Begriffe (Natura 2000, Nationalpark, Naturschutzgebiet, Biosphärenreservat/ -gebiet, Naturpark, Landschaftsschutzgebiet, FFH-Gebiete, Vogelschutzgebiet, Nationale Naturlandschaften, Nationales Naturerbe, Wasserschutzgebiete, Meeresschutzgebiete); Häufigkeit des gezielten Aufsuchens der folgenden Schutzgebiete-Kategorien: Natura 2000, Nationalpark, Naturschutzgebiet, Biosphärenreservat und Naturpark; Besuch dieser Schutzgebiete im unmittelbaren Umfeld des Wohnortes, als Ausflug in der Region, im Urlaub in Deutschland, im Urlaub außerhalb Deutschlands; wichtigste Ziele und Aufgaben von Schutzgebieten (3 Nennungen aus einer Auswahl von Schlagworten); Informationsinteresse: besonders interessante Informationen über Schutzgebiete (3 Nennungen); Präferenzen zur Informationsaufnahme über das Thema Schutzgebiete (3 Nennungen); Verantwortungszuschreibung: Akteure, die in Deutschland mehr Verantwortung dafür tragen sollten, dass Schutzgebiete ihre Aufgaben erfüllen können (Bundesregierung, Bundesländer, Kommunen, Umwelt- und Naturschutzorganisationen, Bürgerinnen und Bürger, Kirchen und Religionsgemeinschaften, Landwirtschaft, Fortwirtschaft, Tourismus, und Industrie, Handel, sonstige Wirtschaft); Zustimmung zu folgenden Aussagen zu Schutzgebieten (Schutzgebiete leisten einen wesentlichen wirtschaftlichen Beitrag für eine Region, ich finde es gut, dass es Flächen gibt, auf denen Naturschutz besonders wichtig ist, es gibt schon genug Schutzgebiete in Deutschland, Schutzgebiete sind ein wichtiger Teil meiner Heimat, Deutschland sollte sich politisch stärker für die Erhaltung und den Ausbau internationaler Schutzgebietsnetzwerke einsetzen, Schutzgebiete sind wichtig, um die Natur für nachfolgende Generationen zu bewahren, zukünftig werden Schutzgebiete eine größere Bedeutung für die Erhaltung von Arten haben als bisher, Schutzgebiete tragen wesentlich zur Identität einer Region bei, Schutzgebiete lassen Menschen durch zu viele Verbote außen vor).

2. Artenkenntnis: Grundsätzliche Beurteilung der eigenen Artenkenntnis (ich kenne mich mit der heimischen Pflanzenwelt gut aus, über die heimische Tierwelt weiß ich gut Bescheid, ich würde gerne mehr Tier- und Pflanzenarten namentlich kennen); Interesse an Artenkenntnis (Nennung von 3 Gruppen von Arten); Lernorte, an denen mehr Wissen über Artenvielfalt vermittelt werden sollte (3 Nennungen).

3. Mensch-Natur-Beziehung: Assoziationen zum Begriff Natur (offene Nennungen); Einstellung zu Natur und Naturschutz allgemein (es macht mich glücklich in der Natur zu sein, in der Natur fühle ich mich nicht wohl, ich ärgere mich über den sorglosen Umgang vieler Menschen mit der Natur, Naturschutz als Pflicht des Menschen, die Natur darf der wirtschaftlichen Entwicklung nicht im Wege stehen, wir dürfen die Natur nur so nutzen, das dies auch für kommende Generationen in gleichem Umfang möglich ist, in wirtschaftlichen Krisenzeiten muss auch der Naturschutz mit weniger Geld auskommen, je wilder die Natur, desto besser gefällt sie mir, Naturschutz ist notwendig, um den Herausforderungen des Klimawandels zu begegnen).

4. Gentechnik: Einstellung zu Gentechnik (Vertrauen in Wissenschaftler, wenn diese die Sicherheit der neuen gentechnischen Verfahren bestätigen, langfristige Folgen der neuen gentechnischen Verfahren sind noch nicht abzusehen, Tiere und Pflanzen aus der freien Natur sollten nicht gezielt gentechnisch verändert werden, mögliche Auswirkungen auf die Natur sollten immer untersucht werden, wenn Pflanzen mit den neuen Verfahren gentechnisch verändert werden); Wichtigkeit eines Verbots des Einsatzes gentechnisch veränderter Organismen in der Landwirtschaft; Meinung zum Thema Gentechnik in der Landwirtschaft (Forderung nach Kennzeichnung von Lebensmitteln von Tieren, die mit gentechnisch veränderter Nahrung gefüttert wurden, habe kein Problem damit, gentechnisch veränderte Lebensmittel zu essen, Gentechnik in der Landwirtschaft ist ein wichtiger Baustein bei der Bekämpfung des Welthungers).

5. Energiewende: Befürwortung der Energiewende; Bewertung der Veränderungen der Landschaft im Zuge der Energiewende durch die mögliche Zunahme von Windenergieanlangen auf dem Land, draußen auf dem Meer und an Nord- und Ostseeküste, des Holzeinschlags in Wäldern, der Anbauflächen für Mais, der Anbauflächen für Raps, der Zahl der Hochspannungsleitungen, der Zahl der als Erdkabel verlegten Leitungen, der Zahl der Biogasanlagen, von Solaranlagen auf Wiesen und Feldern sowie von Solaranlagen auf und an Gebäuden; Einstellung zur Energiewende (die Energiewende in Deutschland ist ein echtes Gemeinschaftsprojekt, die Energiewende unterscheidet uns in Deutschland von anderen Ländern, notwendig, um dem Klimawandel zu begegnen, notwendig, um Deutschland unabhängiger vom Import von Energie und Energieträgern aus anderen Ländern zu machen).

6. Biologische Vielfalt: Bekanntheit des Begriffs Biologische Vielfalt; persönliche Bedeutung des Begriffs Biologische Vielfalt; überzeugt, dass die biologische Vielfalt auf der Erde abnimmt; Erhaltung der biologischen Vielfalt als vorrangige gesellschaftliche Aufgabe; Bereitschaft zu verschiedenen Möglichkeiten zum Schutz der biologischen Vielfalt (Marke von Kosmetika oder Drogerie-Artikeln wechseln, wenn deren Herstellung die biologische Vielfalt gefährdet, Spende für die Pflege und Erhaltung eines Schutzgebietes, aktive Mitarbeit in einem Naturschutzverband, beim Einkaufen einen Ratgeber benutzen, der z.B. über gefährdete Fischarten informiert, Freunde und Bekannte auf den Schutz der biologischen Vielfalt aufmerksam machen, informieren über aktuelle Entwicklungen im Bereich biologische Vielfalt); Einstellung zur biologischen Vielfalt (Skala: persönlich empfundene Verantwortung für den Erhalt der biologischen Vielfalt, Forderung nach Reduzierung des Flächenverbrauchs für Siedlungen, Gewerbe und Verkehrswege, fördert mein Wohlbefinden und meine Lebensqualität, finanzielle Unterstützung der Bemühungen von ärmeren Staaten zum Erhalt der biologischen Vielfalt durch reichere Staaten, persönlich empfundene Beeinträchtigung durch abnehmende biologische Vielfalt, der Klimawandel bedroht die biologische Vielfalt).

7. Digitalisierung: Meinung zu Chancen und Risiken der Digitalisierung allgemein; eher mehr Chancen vs. mehr Risiken der Digitalisierung für den Naturschutz; der Naturschutz sollte versuchen, die Chancen der Digitalisierung stärker für sich zu nutzen; Nutzung einer App vorstellbar, die über Naturgefährdungen, Erfolge des Naturschutzes oder persönliche Handlungsmöglichkeiten für die Natur informiert.

8. Verhaltensmaß Spendenskala: Bereitschaft, im Falle des Gewinns von 100 Euro für Naturschutzmaßnahmen in einem Schutzgebiet in Deutschland zu spenden; Entscheidung über die Spendenhöhe und die konkrete Verwendung der Spende (Arten- und Lebensraumschutz direkt vor Ort, Internet-Informationen, um mehr Menschen zu erreichen und Naturerfahrung und Erholung für Menschen); freiwillige beliebige Aufteilung der Spende zwischen den genannten drei Maßnahmen.

Demographie: Geschlecht; Alter; Staatsangehörigkeit Deutsch; andere Staatsangehörigkeit genannt; Erwerbsstatus; Tätigkeit wenn nicht erwerbstätig; Bildung: Schul- bzw. Hochschulabschluss; Religiosität; Religion oder Konfession; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder insgesamt; Haushaltsnettoeinkommen (gruppiert); Urbanisierungsgrad zur Zeit der Kindheit und Jugend.

Zusätzlich verkodet wurde: Befragten-ID; Gesamtdauer des Interviews in Sekunden; Startzeit; Gewicht; jeweiliger Spendenanteil gruppiert und Mittelwert in Prozent; Bundesland; Ortsgrößenklasse (BIK 5, 7 und 10 Kategorien); Kreiskennziffer.

Seit dem Jahr 2009 führt das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit in zweijährigem Abstand eine repräsentative Bevölkerungsumfrage zur Einstellung der deutschen Bevölkerung zu Natur und biologischer Vielfalt durch. Die Studie ermittelt das Naturverständnis der Bevölkerung, wie Natur wahrgenommen und erlebt wird, welche Bereitschaft vorhanden ist sich für Naturschutz einzusetzen und wie aktuelle Fragen der Naturschutzpolitik bewertet werden.
Im Jahr 2017 war die Ipsos GmbH in Kooperation mit der SINUS Markt- und Sozialforschung GmbH für die Durchführung der Face-to-Face-Studie verantwortlich.

In two-choice response tasks, participants respond faster and more accurate with the left hand to a small stimulus and with the right hand to a large stimulus as compared to the reverse assignment (Wühr & Seegelke, 2018; Journal of Cognition). This compatibility effect suggests the existence of associations between cognitive codes of physical stimulus size and cognitive codes of left/right responses. Here, we explore the nature of associations between stimulus-size codes and left/right response codes by using more levels of stimulus size than in our previous studies. In Experiment 1, participants responded to stimulus color with a left/right keypress, and physical stimulus size had ten levels with 5 mm steps (ranging from 5 mm to 50 mm). Results showed congruency effects for the smallest and the largest stimulus size only. In Experiment 2, physical stimulus size had six levels with 10 mm steps (ranging from 10 to 60 mm). Results showed (similar) congruency effects for the smallest and some intermediate stimulus-size levels. In sum, the results point towards a discrete, or categorical, relationship between cognitive codes of stimulus size and left/right response codes. This pattern of results is consistent with an account of the correspondence effect in terms of the polarity-correspondence principle.

Gliederung:

I) Allgemeine Darstellung des Sozialindikatorensystems
Ia) Hintergrund

II) Untergliederung des Lebensbereichs: Umwelt, 1980-2013


I) Allgemeine Darstellung des Sozialindikatorensystem

Die Zeitreihen des Europäischen Systems Sozialer Indikatoren (EUSI) stellen 'soziale Indikatoren' dar, anhand derer die gesellschaftliche Wohlfahrt und der gesellschaftliche Wandel gemessen werden soll. Der konzeptionelle Rahmen knüpft an die theoretische Diskussion von Wohlfahrt, Lebensqualität und daran orientierte Ziele der gesellschaftlichen Entwicklung an.
Grundlage für die Definition dieser Indikatoren ist ein Konzept der Lebensqualität, welches unterschiedliche gesellschaftliche Lebensbereiche umfasst. Jeder Lebensbereich lässt sich in mehrere Zielbereiche untergliedern. Für die einzelnen Zielbereiche sind wiederum Zieldimensionen definiert worden, für die jeweils ein Set sozialer Indikatoren (= Zeitreihen, statistische Maßzahlen) definiert wurde.

Die Indikator-Zeitreihen des EUSI vereinen objektive Lebensbedingungen (faktische Lebensumstände wie z.B. Arbeitsbedingungen, Einkommensentwicklung) und subjektives Wohlbefinden (Wahrnehmungen, Einschätzungen, Bewertungen) der Bevölkerung.
Die Zeitreihen beginnen mit 1980 und enden im Jahr 2013.
Sie ermöglichen das Verständnis gesellschaftlicher Entwicklungen auf der Grundlage gesicherter und im Zeitverlauf vergleichbarer Daten zwischen den Ländern Europas.
Sie stellen eine wichtige Ergänzung der Indikatoren der VGR dar.
Die Indikatoren von EUSI fügen sich ein in eine laufende Diskussion auf europäischer Ebene zur Messung von Wohlfahrt und Lebensqualität, aus der verschiedene Initiativen von Statistikämtern in Europa entstanden sind.


Ia) Hintergrund

Das Sozialindikatorensystem ist das Ergebnis einer in den 70er Jahren entfachten Diskussion zur Messung der Wohlstandsentwicklung eines Landes. Hans-Jürgen Krupp und Wolfgang Zapf haben diese Diskussion angestoßen. Sie haben gemeinsam 1972 in einem Gutachten für den Sachverständigenrat darauf hingewiesen, daß das Bruttoinlandsprodukt im Besonderen sowie die Kenngrößen der Volkswirtschaftlichen Gesamtrechnung (VGR) im Allgemeinen für die Messung der gesellschaftlichen Wohlfahrt nicht ausreichen bzw. wichtige Aspekte außer Acht lassen.

(siehe:
Krupp, H.-J. und Zapf, W. (1977), Die Rolle alternativer Wohlstandsindikatoren bei der Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung. Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten, Working Paper Nr. 171, Reprint des Gutachtens für den Sachverständigenrat vom September 1972: 2011)

Sie entwarfen ein mehrdimensionales Konzept der Lebensqualität, in dem neben der VGR auch die individuellen Entwicklungsmöglichkeiten und die von Individuen wahrgenommenen Möglichkeiten der Bedürfnisbefriedigung in verschiedenen Lebensbereichen aufgenommen wird.
Lebensqualität wird von den Autoren als "das von den Individuen wahrgenommene Ausmaß der Bedürfnisbefriedigung" (1977, Reprint: 2011, S. 4) definiert. Damit wird das rein nationalökonomische Wachstums- und Wohlstandskonzept durch Kategorien der Soziologie und Politikwissenschaft ergänzt, in denen "Lebensqualität eine positive Zielvorstellung (darstellt), an der sich die Bemühungen ausrichten sollen, Leistungen und Defizite in den einzelnen Lebensbereichen sowie für unterschiedliche soziale Gruppen zu messen und zu bewerten". (Krupp/Zapf, 1977, Reprint: 2011, S. 5)

Damit werben die Autoren für eine umfassende Sozialberichterstattung, die das Erreichen von Wohlfahrtszielen in einer Gesellschaft mißt.
Die Autoren erläutern das Konzept der Sozialen Indikatoren wie folgt:

"Soziale Indikatoren sind Statistiken, die sich durch mehrere Eigenschaften von üblichen Statistiken unterscheiden.
Sie sollen Leistungen messen, nicht Aufwendungen.
Sie sollen sich vornehmlich auf die Wohlfahrt des Einzelnen und bestimmter sozialer Gruppen beziehen, nicht auf die Aktivitäten von Behörden; allerdings kann auf eine ganze Reihe von Aggregatgrößen nicht verzichtet werden.
Sie sollen über Wandlungsprozesse informieren, d.h. in Form von Zeitreihen vorgelegt werden.
Sie sollen in einem theoretischen Kontext stehen, d.h. über ihre kausale Beziehung zum 'Indikatum' soll möglichst große Klarheit herrschen. (… )
Soziale Indikatoren sind Statistiken, die häufig weit außerhalb der amtlichen Erhebungsprogramme liegen (…)." (Krupp/ Zapf, 1977, S. 14)

Das System Sozialer Indikatoren für Deutschland (DISI) stellt im Vergleich zu einer regierungsamtlichen Berichterstattung eine unabhängige Berichterstattung dar (vgl. Krupp/Zapf 1977, S. 7) und bezieht zusätzlich zu amtlichen Daten auch die Umfrageforschung mit ein. DISI wurde unter Heinz-Herbert Noll im früheren GESIS-ZUMA in Mannheim als Instrument für die gesellschaftliche Dauerbeobachtung konzipiert. Die erste Version von DISI wurde 1977 als Teil einer umfangreichen Sozialberichterstattung für West-Deutschland veröffentlicht (siehe: Zapf, W., Hrsg., 1977: Lebensbedingungen in der Bundesrepublik: Sozialer Wandel und Wohlfahrtsentwicklung. Frankfurt a.M., Campus).

Anhand des theoretischen Konzeptes der Lebensqualität wurden die strukturellen Parameter des Indikatorensystems festgelegt. Das heisst, die Lebensbereiche und die zu ihnen gehörenden Ziel- und Messdimensionen werden operationalisiert. Daraus ergibt sich zunächst eine mehrdimensionale Struktur mit folgenden Ebenen:
1) Oberste Ebene sind die gegenwärtig 10 Lebensbereiche.
Sie werden in histat unter dem Thema "SIMon: Social Indicators Monitor 1950-2013"
als einzelne Studien angeboten.
2) Zweite Ebene sind die Zielbereiche.
Jedem Lebensbereich sind mehrere Zielbereiche zugeordnet. Sie erscheinen als Tabellen in den jeweiligen Studien.
3) Dritte Ebene sind die Zieldimensionen (oder auch Messdimension genannt). Hier handelt es sich um einen Teilbereich, der für den übergeordneten Lebensbereich aussagekräftig ist und zu dem Daten für den entsprechenden Zielbereich erhoben werden. So wird z.B. für den Lebensbereich 'Bevölkerung, Haushalte und Familien', der eine Studie bildet, eine Tabelle zu den 'Objektiven Lebensbedingungen' angeboten (2. Ebene). Diese Tabelle enthält Daten zu sozialen Dienstleistungen und Unterstützungen für Familien (3. Ebene), die sich wiederum aufteilen in verschiedene Sub-Dimensionen: Dienstleistungen für Kinderbetreuung und Betreuungsdienstleistungen für ältere Personen.
4) Vierte Ebene sind die messbaren Indikatoren für sozialen Wandel und Wohlfahrt. Ein Indikator für die Situation der Kinderbetreuung ist das Angebot der Kinderbetreuungseinrichtungen für Kinder unter 3 Jahren, erfasst als Anzahl der zur Verfügung stehenden Betreuungsplätze. Ein anderer Indikator ist Versorgung mit Pflegeheimen bzw. Seniorenresidenzen.

Für die ausgewählten Indikatoren werden die Daten aus unterschiedlichen Quellen zusammengestellt. Quellen sind Daten aus der amtlichen Statistik aber auch Daten aus großen Umfrageprogrammen.



II) Untergliederung des Lebensbereichs: Umwelt

- Natural Capital (719 Zeitreihen)
- Objective Living conditions (207 Zeitreihen)
- Social Relations and Ties (1104 Zeitreihen)
- Subjective Well Being (1974 Zeitreihen)
- Values and Attitudes (536 Zeitreihen)

Insgesamt 4540 Zeitreihen, 63 Zeitpunkte


Die Datentabellen stehen in HISTAT unter dem Thema: SIMon: Social Indicators Monitor 1950-2013 zur Verfügung.

Religion und Wertorientierung.

Unter dieser Studien-Nr. sind die Daten der drei sog. Hauptstudien
archiviert. Die Hauptstudien stellen drei Befragungsdurchgänge dar, die
z.T. für methodische Experimente genutzt wurden. Die Fragen sind in
allen Befragungen identisch, bis auf die beschriebenen Unterschiede.

Themen: Einstellung zur Umwelt: Bereitschaft einen Teil des Einkommens
für die Umwelt auszugeben; katastrophale Folgen des menschlichen
Eingreifens in die Natur; durch menschlichen Erfindungsreichtum bleibt
die Erde bewohnbar; Selbstregulierung der Natur gleicht die Einflüsse
der modernen Industrienationen aus; ökologische Katastrophe
unausweichlich; Wichtigkeit der Lebensbereiche (Arbeit, Familie,
Freunde und Bekannte, Freizeit, Politik, Religion, ehrenamtliche
Arbeit, Gesundheit); Selbsteinstufung der Religiosität (Skalometer);
Konfession, Kirchgangshäufigkeit; Wichtigkeit religiöser Feiern bei
Geburt, Hochzeiten und Beerdigungen; Verhältnis von Kirche und Politik
(Kirchenoberhäupter sollten nicht versuchen, die Wahlentscheidung der
Leute zu beeinflussen; Kirchenoberhäupter sollten nicht versuchen, die
Entscheidungen der Regierung zu beeinflussen); Glaube und Wissenschaft
(zu großes Vertrauen in die Wissenschaft); Religionen als Quelle von
Konflikten; Intoleranz der Strenggläubigen; Beurteilung der Macht der
Kirche und religiöser Organisationen; Gottesglauben.

Demographie: geboren im heutigen Deutschland; Bundesland des
Geburtsorts; wenn nicht im heutigen Deutschland geboren: seit wann lebt
der Befragte in Deutschland (Jahr); wo hat der Befragte während seiner
Jugend vorwiegend gelebt; wenn Befragter während seiner Jugend in
Deutschland gelebt hat: Bundesland; Staatsbürgerschaft; Bereitschaft in
eines der neuen oder eines der alten Bundesländer zu ziehen;
Bereitschaft in ein anderes EU-Land zu ziehen; Ortsverbundenheit;
bisherige regionale Mobilität; Kontakt zu in Deutschland lebenden
Ausländern; Kontakt zu Deutschen (wenn Befragter kein deutscher
Staatsbürger); Einstellung zu Zuwanderung nach Deutschland (Zuwanderer
derselben bzw. einer anderen Volksgruppe/ethnischen Gruppe und von
Zuwanderern aus den ärmeren Ländern außerhalb Europas); Zuwanderung
positiv für die Wirtschaft; Zuwanderung als Bereicherung kulturellen
Lebens; Zuwanderung macht Deutschland zu einem besseren Ort;
Einschätzung der Diskriminierung von bestimmten Gruppen in Deutschland
(ethnische Herkunft, Geschlecht, sexuelle Orientierung (z.B. Schwul-
oder Lesbischsein), Alter, Religion oder Glaubensbekenntnis,
Behinderung). Selbsteinstufung der Sorgfältigkeit bei der Beantwortung
des Fragebogens (nicht in Hauptstudie 1 gefragt); Beurteilung der
Befragung (interessant, abwechslungsreich, wichtig für die
Wissenschaft, lang, schwierig, zu persönlich); Unterbrechung der
Befragung; persönliche Anmerkungen zur Befragung.

Zusätzlich vercoded wurde: Höhe des Incentives für den
Befragten.

Für die repräsentative Studie zum Thema "Nachhaltigkeit" hat die Forschungsgruppe Wahlen Telefonfeld GmbH für das Presse- und Informationsamt der Bundesregierung vom 4. bis 11. November 2020 insgesamt 1.004 zufällig ausgewählte deutschsprachige Bürgerinnen und Bürger ab 16 Jahren telefonisch befragt. Die Stichprobe war eine kombinierte Festnetz- und Mobilfunk-Stichprobe. Die Studie ist inhaltlich in vier Abschnitte gegliedert: Begriff und Konzept der Nachhaltigkeit, Akteure und Einflussfaktoren für nachhaltiges Verhalten, Informationsstand und eigenes Verhalten zum Thema Nachhaltigkeit, Lebenseinstellung und wirtschaftliche Lage.

Vorstellungen über die politische, wirtschaftliche und
gesellschaftliche Entwicklung in der Zukunft.

Themen: Zukunftsangst; Wichtigkeit ausgewählter Lebensbereiche
in der Zukunft; lebenswertere Zukunft durch Technik und
Wissenschaft; Gedanken über die Zukunft des Landes;
eigener Einfluß auf die Zukunft; größte Gefahren in
der Zukunft; religiöse, philosophische und politische
Werthaltungen mit zunehmender Bedeutung in der Zukunft;
mächtiger werdende gesellschaftliche Gruppierungen in der
Bundesrepublik; persönlicher Wunsch für die nächsten 20 Jahre;
politischer Machtblock mit zunehmender Bedeutung in der
Zukunft; Friedensstrategie mit größten Erfolgsaussichten;
Schätzung der Wochenarbeitszeit im Jahr 2000; technische
Weiterentwicklung und Einflüsse auf die Entwicklung des
Arbeitsmarktes (Skala); Einstellung zur flexiblen
Handhabung von Arbeitszeit und Freizeit; Geldanlage-,
Vermögensbildungs- und Zahlungsformen mit Zukunftsaussichten;
Energieart mit Zukunftsperspektiven; Einschätzung des
zukünftigen Energiebedarfs der Industrieländer; Entwicklung
der Energiepreise; wichtigstes Fortbewegungsmittel; neue
Verkehrssysteme; das Meer als Rohstoff- oder als
Energielieferant; wichtigste Bereiche der Umweltbedrohung; vermutete
Veränderung der Umweltqualität in der Zukunft; ausreichende
Umweltschutzmaßnahmen; Schulformen und Unterrichtsmethoden
mit zunehmender Bedeutung; Berufsausbildung oder Studium
als bevorzugte Alternative; Einschätzung des allgemeinen
politischen Interesses in der Zukunft; Erwartung von mehr
Freizeit und sportlicher Betätigung aus Gesundheitsgründen;
Sportarten mit zunehmenden Anhängerzahlen; erwartete Zunahme
von Auslandsurlauben oder Inlandsurlauben; Urlaubsreisemittel
mit den größten Zuwachschancen; Hinderungsgründe für
Urlaubsfernreisen; bevorzugte Angebote zur Verstärkung der
Attraktivität von Naherholungsgebieten; geschätzte Veränderung
des Urlaubskostenanteils am Haushaltseinkommen in der Zukunft;
Urlaubsgründe mit zunehmender Bedeutung in der Zukunft;
eigene Hobbys und Hobbys mit zunehmender Bedeutung; wichtigste
Ausstattungsmerkmale von Geschäften und Ansprüche beim Einkauf
in der Zukunft; Weltregionen mit stark steigenden oder
sinkenden zukünftigen Bevölkerungszahlen; erwartete Entwicklung des
Kinderwunsches in der Zukunft und durchschnittliche Kinderzahl;
erwartete Entwicklung der Gastarbeiterproblematik; zukünftige
Eßgewohnheiten; biologische bzw. ökologische oder konventionelle
landwirtschaftliche Erzeugung mit Zukunftschancen; wichtigste
Nahrungsquellen der Zukunft; gesündeste Nahrungsquelle;
Entwicklung der Ernährungsgewohnheiten; Einstellung zur
Naturkosmetik; Gesundheitsbeschwerden mit zunehmender Bedeutung;
erwartete Entwicklung der Häufigkeit von Arztbesuchen und
zukünftiges Verhalten bei leichten Beschwerden; Hauptursachen
für körperliche Beschwerden in der Zukunft; Beurteilung der
Wünschbarkeit von ausgewählten medizinischen Heilmethoden;
erwartete Zunahme von Sucht- und Drogenproblemen; Beurteilung
der Entwicklung der Informationstechnik; technischer
Fortschritt als Vor- oder Nachteil für die Menschheit; Vertrauen
in den Datenschutz; bevorzugte Wohnform in der Zukunft;
Präferenz für Eigenheim im Grünen oder Stadtwohnung; erwartete
Entwicklung der Wohnungsversorgung; erwartete Entwicklung der
eigenen PKW-Nutzung bei steigenden Benzinpreisen und
zunehmender Luftverschmutzung.

Parteipräferenz (Sonntagsfrage) und Wahlverhalten bei der
letzten Bundestagswahl; Beschäftigung im öffentlichen Dienst.

Zusätzlich verkodet wurden: Postleitzahl und
Intervieweridentifikation.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Konfession;
Schulbildung; Beruf; Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltseinkommen;
Einkommensquellen des Haushalts; Haushaltsgröße;
Haushaltszusammensetzung; Befragter ist Haushaltsvorstand;
Charakteristika des Haushaltsvorstands; Datum des Interviews.

Allgemeine Zukunftserwartungen der Bevölkerung und Einschätzung
der politischen, persönlichen, gesellschaftlichen und ökonomischen
Entwicklung. Freizeitverhalten und Urlaubsgestaltung.

Themen: Angst vor der Zukunft; eigene Gedanken über die Zukunft und
Erwartung einer lebenswerten Zukunft; detaillierte Erfassung der
Wichtigkeit von Themen der Zukunft; perzipierte Einflussmöglichkeiten
auf die persönliche Zukunft; perzipierte Gefährdung der menschlichen
Zukunft; Ideale und Ideologien der Zukunft; vermutete Entwicklung der
Gruppeneinflüsse und Machtzuwächse ausgewählter Organisationen in der
Bundesrepublik; größter Wunsch für die nächsten 20 Jahre; erwartete
Entwicklung der politischen Machtblöcke; perzipierte Möglichkeiten der
Friedenssicherung; Einstellung zur wirtschaftlichen Zukunft, zum
Arbeitsmarkt und zur Weiterentwicklung der Technik (Skala); zukünftige
wöchentliche Arbeitszeit und erwartete Regelungen von Arbeitszeit und
Freizeit; erfolgversprechendste Art der Geldanlage; zukünftige
Zahlungsform bei Einkäufen; Energiearten mit Bedeutungsgewinn; erwartete
Entwicklung des Energiebedarfs und der Energiepreise;
Fortbewegungsmittel der Zukunft und Verkehrssysteme mit wachsender
Bedeutung; Bedeutung des Meeres für die Nahrungsmittelversorgung und
Rohstoffversorgung; Ursachen der Bedrohung sowie erwartete Entwicklung
der Umweltqualität; Einschätzung ausreichender Anstrengungen für den
Umweltschutz; Präferenz von beruflicher Ausbildung oder Studium;
erwartete Entwicklung von Unterrichtsmethoden und Schultypen;
Einschätzung der Entwicklung des politischen Interesses der
Bundesbürger; erwartete Entwicklung der Freizeit und der
Urlaubshäufigkeit; bedeutender werdende Urlaubsziele und Verkehrsmittel
für die Urlaubsfahrt; Hinderungsgründe bei Fernreisen; Mängel
ausgewählter Naherholungsgebiete; die Bedeutung des Autos bei der
Nutzung von Naherholungsmöglichkeiten; geplante Veränderungen der
eigenen Urlaubsausgaben; wichtigste Urlaubsgründe; sportliche Betätigung
aus Gesundheitsgründen; Sportarten und Hobbys mit Bedeutungszuwachs;
eigene Hobbys; wichtigste Gesichtspunkte beim Einkauf; vermutete
Entwicklung der Bevölkerungszahl in ausgewählte Weltregionen;
durchschnittliche Kinderzahl und Kinderwünsche in der Zukunft;
Entwicklung der Gastarbeiterproblematik; Ernährungsgewohnheiten und
bevorzugte Früchte sowie Gemüse in der Zukunft; wichtigste und
gesündeste Nahrungsquellen der Zukunft; häufiger werdende körperliche
Beschwerden und Arztbesuche; vermeintliche Ursachen für die Zunahme
körperlicher Beschwerden; Einschätzung de Fortschritts der Medizin;
wünschbare medizinische Entwicklungen; vermutete Entwicklung des Sucht-
und Drogenproblems; Bekanntheit und Beurteilung von neueren
Entwicklungen der Informationstechnologie; Auswirkungen des technischen
Fortschritts auf die Umwelt; Einstellung zum Datenschutz; Wohnwünsche;
Eigenheim oder Stadtwohnung; präferierte Entwicklungen im Wohnbereich
(Skala); Prognose des eigenen Verhaltens bezüglich der
Kraftfahrzeugnutzung im Hinblick auf Luftverschmutzung und steigende
Benzinpreise.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Konfession;
Schulbildung; berufliche Position; Berufstätigkeit; Beschäftigung im
öffentlichen Dienst; Personenzahl im Haushalt mit eigenem Einkommen;
Einkommen; Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße; Befragter ist
Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands; Ortsgröße;
Bundesland; haushaltsführende Person.

Zusätzlich verkodet wurde: Regierungsbezirk.

Die durchgeführte Online-Befragung ermittelte das Mobilitätsverhalten von PKW-Berufspendlern und ihre Einstellungen zur aktuellen und künftigen Mobilität. Dabei wurden sowohl Selbstfahrer als auch Mitfahrer berücksichtigt. Die Stichprobe wurde so angelegt, dass gleichermaßen städtische und ländliche Regionen bei der Auswertung betrachtet werden konnten, um strukturelle Stadt-Land-Unterschiede zu identifizieren.

Themen: 1. Mobilitätsverhalten: Am häufigsten genutzte Verkehrsmittel für den Weg zur Arbeit; Verkehrsmittel im Haushalt (Pkw mit Benzinantrieb, Pkw mit Dieselantrieb, Pkw mit Erdgasantrieb, E-Auto, Hybrid-Auto, Motorroller, Motorrad oder Moped, Elektroroller, Fahrrad, E-Bike oder Pedelec, E-Scooter, sonstiges, nichts davon); Dienstwagen; Pendelentfernung zur Arbeit (Hin- und Rückweg); Pendelzeit; Belastungsgefühl durch tägliches Pendeln; Häufigkeit der Pkw-Nutzung für den Weg zur Arbeit (als Fahrer bzw. Mitfahrer); Gründe für Variabilität bei der Wahl des Verkehrsmittels für den Weg zur Arbeit (z.B. Wetter/ Temperatur, persönliches Befinden, private Erledigungen in Verbindung mit dem Arbeitsweg, etc.); Nutzung von Mobilitätsservices (z.B. Carsharing) für private Wege bzw. für den Arbeitsweg; Gründe gegen die Nutzung von Mobilitätsservices für den beruflichen Gebrauch (z.B. zu teuer, zu geringe Reichweite, etc.); wichtigste und unwichtigste Eigenschaft von Verkehrsmitteln (Maximum Difference Scaling: Komfort/Bequemlichkeit, schnelle Zielerreichung, geringe Erstinvestition, geringe Betriebskosten, barrierefreie Ausstattung, geringer Schadstoffausstoß, möglichst große Flexibilität, möglichst hohe Verlässlichkeit, Sicherheit für Leib und Leben, mehr körperliche Betätigung).

2. Einstellungen zu Mobilität: Zustimmung zu ausgewählten Aussagen zu Verkehr und Mobilität (Faktorenabwägung: interessiere mich für Autos, probiere gerne die neuesten technischen Innovationen aus, Debatte zum Umwelt- und Klimaschutz konzentriert sich zu sehr auf das Autofahren und den Verkehr, verfolge aufmerksam politische Debatten zu Mobilität und Verkehr, eigenes Auto zu haben ist mir wichtig, benutze gern die öffentlichen Verkehrsmittel, verbringe zu viel Zeit im Auto); Politikinteresse; wahrgenommener Änderungsbedarf bezüglich der Organisation von Verkehr und Mobilität (grundlegende Verhaltensänderung, einzelne Korrekturen, es kann alles so bleiben wie es ist); Problemwahrnehmung Mobilität: Rangfolge verschiedener wichtiger verkehrspolitischer Aspekte (Klimaschutz, Lärmreduktion, digitale Verkehrsführung zur Stauvermeidung, autonome Beförderungssysteme, Luftreinhaltung, Verkehrssicherheit, Ausbau des Straßennetzes, Ausbau des Schienennetzes); Konflikte im Raum: Präferenzen im Hinblick auf den Ausbau von Infrastruktur anhand von Gegensatzpaaren (mehr Parkplätze - mehr Spuren für Busse oder Straßenbahnen, mehr Fahrstreifen - mehr Fahrradwege, mehr Parkplätze - mehr Fahrradwege, mehr Fahrstreifen für Autos - mehr Spuren für Busse oder Straßenbahnen, uneingeschränkte Fahrt im Stadtgebiet - mehr Fußgängerzonen, grüne Welle für Autos - grüne Welle für Busse, Ausbau der Autobahnen - Ausbau des Schienennetztes im Fernverkehr); verantwortliche Akteure für Änderungen bei Verkehr und Mobilität (Politik, Wirtschaft, Autofahrer, alle Bürger).

3. Verhaltensänderung: Problematische Aspekte beim Autofahren (Umweltschädlichkeit, Stau, Parkplatzmangel, mangelnde Straßeninfrastruktur, Verkehrslärm, Stress, hohe Kosten, andere Verkehrsteilnehmer, verlorene Zeit, sonstiges, nichts davon); Bereitschaft zum Umstieg auf ein umweltfreundlicheres Auto; Verzichtbarkeit des eigenen Autos für verschiedene Wege (Wege zur Arbeit, Wege während der Arbeitszeit, Einkaufswege, Freizeitwege, Urlaubsfahrten); Gründe gegen den Umstieg vom Auto auf ein anderes Verkehrsmittel für den Arbeitsweg (z.B. keine alternativen Verkehrsmittel vorhanden, keine lückenlose Anbindung des öffentlichen Nahverkehrs/ zu viele Umstiege, etc.); Gründe für den Umstieg (offen); Faktoren mit dem größten Einfluss auf die Entscheidung zu einem Umstieg (z.B. erhebliche Reduktion der Emissionen, persönlicher Beitrag zum Umweltschutz, steigende Spritpreise, etc.); Erwartungen an die Politik im Hinblick auf die Umstellung von Autos auf umweltfreundlichere Verkehrsmittel (regulierend eingreifen vs. heraushalten und Umstellung den freien Kräften des Marktes überlassen); E-Mobilität: Flächendeckender Umstieg auf E-Mobilität gut für den Umwelt- und Klimaschutz; Gründe für E-Mobilität (z.B. umweltfreundlichere Technologie, etc.); Gründe gegen E-Mobilität (geringe Reichweite, etc.).

4. Aktuelle Maßnahmen: Klimaschutz durch Reformen im Bereich Verkehr möglich; Bekanntheit aktueller Maßnahmen der Bundesregierung zur Förderung eines umwelt- und klimafreundlicheren Verkehrs (offen); Bekanntheit aktueller Maßnahmen der Verkehrspolitik (z.B. Fahrverbote in Großstädten, Umstellung von Bussen auf E-Mobilität, etc.); Akzeptanz dieser politischen Maßnahmen; Betroffenheit von Fahrverboten für ältere Dieselfahrzeuge.

5. Zukünftige Maßnahmen: Potentielle zukünftige Maßnahmen für umweltfreundlicheren Verkehr (offen); Akzeptanz möglicher zukünftiger Maßnahmen für umweltfreundlicheren Verkehr (Rangfolge: Preise für Benzin und Diesel erhöhen, Einführung einer CO2-Steuer, Einführung eines Tempolimits von 130 km/h auf Autobahnen, Einführung eines Tempolimits von 30 km/ha in Innenstädten, Forschungsförderung zu alternativen Antrieben, keine Neuzulassung von Fahrzeugen mit Verbrennungsmotor, Ausbau des öffentlichen Nahverkehrs, Ausbau von Leihangeboten, Fahrverbote von Geländewagen und SUVs für den privaten Gebrauch, autofreie Innenstädte, Einführung einer City-Maut in Großstädten, Abschaffung der steuerlichen Begünstigung von Dienstwagen, höhere Besteuerung von Flugzeugkerosin, geringere Besteuerung von Tickets für den öffentlichen Nah- und Fernverkehr, Ausbau von Park+Ride Angeboten.

Demographie: Alter; Geschlecht; Erwerbsstatus; Bildung; Beurteilung der eigenen wirtschaftlichen Lage; Haushaltsnettoeinkommen; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder unter 18 Jahren im Haushalt; Parteisympathie.

Zusätzlich verkodet wurde: Bundesland; Ortsgröße; Gewichtungsfaktor.