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In: Diskussionspapiere des Faches Politikwissenschaft
In: Rote Reihe 55
In: Diskussionspapiere des Faches Politikwissenschaft
In: Rote Reihe 55
In: Systematic series edited by the University Faculty of Political Science in Columbia College
3 Entwicklung des neuzeitlichen Souveränitätsbegriffs bis zur französischen Revolution4 Der Souveränitätsbegriff nach der französischen Revolution; IV Die politische Theologie der Gegenrevolution; C Die "Politische Theologie" im Kontext der Frühschriften von 1919 bis 1927; I Okkasionalismus und bürgerliche Sekurität: "Politische Romantik" (1919); II Rechtsnorm versus Rechtsverwirklichungsnorm: "Die Diktatur -- von den Anfängen des modernen Souveränitätsgedankens bis zum proletarischen Klassenkampf (1921); III Integrationskraft des Formalen: "Römischer Katholizismus und politische Form" (1923).
World Affairs Online
In: Veröffentlichungen der Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer Heft 21
""Inhalt""; ""Erster Beratungsgegenstand: Föderalismus als nationales und internationales Ordnungsprinzip""; ""1. Bericht von Professor Dr. Hartwig B�lck""; ""2. Mitbericht von Professor Dr. Peter Lerche""; ""3. Aussprache und Schlußworte""; ""Zweiter Beratungsgegenstand: Die �ffentliche Sache""; ""1. Bericht von Professor Dr. Werner Weber""; ""2. Mitbericht von Professor Dr. Klaus Stern""; ""3. Aussprache und Schlußworte""; ""Verzeichnis der Redner""; ""Verzeichnis der Mitglieder der Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer""; ""Satzung der Vereinigung""
9 Sofort-Maßnahmen: Gründung von Balkan- und Flüchtlings-Läden, Balkan/Flüchtlings-Mainstreaming, Balkan/Flüchtlings-Helfer-Studiengänge usw. 10 Goethe; ANHANG; HOMERS BERICHT AUS DEN VERHANDLUNGEN DER EU IN BRÜSSEL ZUR GRIECHENLAND-KRISE ; DIE "FAZ" ZU GRIECHENLAND ; GRUNDDATEN ZU GRIECHENLAND; DIE AUTOREN.
2.5 Verbesserungspotenziale von Service Learning2.6 Zusammenfassung der quantitativen Ergebnisse; 3 Exemplarische Fallstudien zur Entwicklung von Service Learning an Hochschulen; 3.1 Service Learning als Beitrag zur Öffnung und gesellschaftlichen Verankerung der Universität Duisburg-Essen; 3.1.1 Genese und Rahmenbedingungen; 3.1.2 Verständnis von Service Learning; 3.1.3 Förderliche und hemmende Einflussfaktoren; 3.1.4 Bedeutung; 3.1.5 Perspektiven; 3.1.6 Typisierung: Gesellschaftliche Innovationen in der universitären Lehre und die relative Langsamkeit institutionellen Wande.
In: Schriftenreihe der Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte v. 63
Front Matter --Die Anfänge einer Untergrundorganisation (1946-1948) --Der Aufbau eines Ostbüros in Berlin (1948) --Neuanfang und Ausbau (1948-1952) --Das Ostbüro und der 17. Juni 1953 --Verlagerung und Behinderungen der Arbeit (1954-1958) --Zusammenfassung --Back Matter