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Participacion democrática y representatividad
Antes de mencionar algunos hitos, históricamente imperó la carencia de todo derecho de las personas limitadas al deber de sumisión y ser explotadas absolutamente, con obligaciones sesgadas en la más atroz injusticia. Así que repensando y contextualizando la Democracia, ¿dónde reside el poder? Por antonomasia reside en el Pueblo, es Democracia. Pero, y ¿quién toma las decisiones?
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Participacion democrática y representatividad
In: Ide@Sostenible. 2003, any 1, núm. 02
Antes de mencionar algunos hitos, históricamente imperó la carencia de todo derecho de las personas limitadas al deber de sumisión y ser explotadas absolutamente, con obligaciones sesgadas en la más atroz injusticia. Así que repensando y contextualizando la Democracia, ¿dónde reside el poder? Por antonomasia reside en el Pueblo, es Democracia. Pero, y ¿quién toma las decisiones?
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Paraguay: Problemas de participación democrática directa
En Paraguay, no se ha realizado ni una sola consulta popular desde la promulgación de su Constitución Política en 1992. El sistema político se muestra inflexible ante iniciativas de consulta popular o iniciativas legislativas de alcance amplio. Al respecto, toda la labor legislativa se ha basado en un consenso más o menos logrado entre el Poder Ejecutivo y el Poder Legislativo, de modo que la labor de legislación es cautivada sin excepción por los poderes del estado.
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Construyendo participación democrática en Cartagena de Indias
In: http://hdl.handle.net/10584/658
Tesis (Magíster en Desarrollo Social) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Desarrollo Social, 2007. ; Esta investigación identifica si en la ciudad de Cartagena se garantizan las condiciones objetivas y subjetivas necesarias para que exista una participación democrática. La investigación se desarrollo bajo un modelo cualitativo, basado en la aplicación de entrevistas semi -estructuradas a una muestra representativa de la población de miembros de JAL y JAC de la ciudad de Cartagena y a funcionarios públicos del orden Distrital. Los resultados de la investigación reflejan que no existen en la ciudad de Cartagena condiciones objetivas y subjetivas para la participación. Se concluye que es deber del Estado continuar generando condiciones y promoviendo una participación real y de las comunidades seguir capacitándose, empoderándose y generando nueva cultura para el trabajo participativo en la esfera de lo público.
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Asociaciones voluntarias y participación democrática en la Argentina
Este trabajo sintetiza algunos de los resultados obtenidos en la investigación teóricoempírica (UBACYT SO57 "Asociaciones Voluntarias y reconstrucción de la sociedad civil en la Argentina: las condiciones de la ciudadanía activa"), realizada en el Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Esta investigación aplicó y adaptó el esquema teórico y los instrumentos metodológicos propuestos por el profesor Bryan Turner (Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad de Cambridge, Reino Unido) en sus investigaciones sobre asociaciones voluntarias en Australia y otros países. El objetivo básico apuntó a estudiar el perfil organizativo, estructural y actitudinal de las asociaciones voluntarias sin fines de lucro en la Argentina (Ciudad de Buenos Aires y 1er. Y 2do. cordón del Gran Buenos Aires), con especial atención en los procesos de mercadización y profesionalización de las mismas y su contribución a la revitalización de una sociedad civil democrática, tal como puede presumirse a partir de Tocqueville.
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Representacion y participacion democratica en los espacios locales
In: Revista SAAP: publicación de ciencia política de la Sociedad Argentina de Análisis Político, Band 7, Heft 2, S. 516-518
ISSN: 1666-7883
Pluralidad de ciudadanías, nuevos derechos y participación democrática
In: Cuadernos y debates 210
Representación y participación democrática en los espacios locales
En las páginas que siguen el lector hallará observaciones y reflexiones críticas sobre la relación entre representación política e implicación ciudadana en políticas participativas. La relación intuitivamente se nos hace compleja, dado que la representación habla de una ausencia y la implicación de una presencia. Nos preguntamos ¿cuánto de la representación clásica sigue vive hoy? ¿en qué medida la crisis de representación es expresión de una forma política eficiente que requiere ajustes o, en vez de eso, agotamiento de una forma histórica que ahora puede ser complementada o directamente reemplazada por otras? ¿cuáles son los alcances y los límites de las prácticas de democracia participativa? ; Fil: Ford, Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina. ; Fil: Robin, Silvia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.
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Cultura politica y limites a la participacion democrática
In: Leviatán: revista de hechos e ideas, Heft 71, S. 13-26
ISSN: 0210-6337
Estrategias de participación democrática en el siglo XXI : (Argentina)
In: http://bdigital.uncu.edu.ar/5978
El concepto de ciudadanía es un concepto histórico y dinámico cuyo contenido ha variado a lo largo de las distintas épocas. Hay consenso en definir ciudadanía como un conjunto de derechos y responsabilidades de las personas en el marco de una comunidad determinada. La ciudadanía política incluye los derechos políticos, entre ellos el derecho al sufragio y a la participación política en carácter de elector o de dirigente. La ciudadanía social dota a los sujetos del derecho a un nivel adecuado de educación, de salud, de trabajo, de vivienda y de seguridad social. A diferencia de otro tipo de derechos, los derechos políticos consistentes en poder votar y poder ser elegido para cargos públicos tienen una extensión limitada: no todas las personas que forman parte de una comunidad son titulares de estos derechos. Para ser sujeto titular de esos derechos políticos se deben reunir algunas condiciones que varían según los países pero que, en la actualidad y en general, se vinculan con la capacidad de discernimiento y la nacionalidad. Educar para la ciudadanía es proveer herramientas conceptuales para que los y las adolescentes comprendan las distintas dimensiones del "ser ciudadano". Y es también proporcionar herramientas procedimentales para que estén en condiciones de ejercer plenamente su ciudadanía a través de la participación.
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Derecho al voto facultativo como mecanismo de participación democrática
Para la elaboración de este trabajo de investigación nos hemos centrado en una controversia que existe en nuestra sociedad cada vez que se acerca el periodo de elecciones, la cual es ¿Por qué el voto electoral no se realiza de manera facultativa? Para poder desarrollar esta idea en primer lugar hemos tenido que documentarnos al respecto, es por ello que hacemos referencia a diversas tesis universitarias, que nos ayudaron como punto de partida para nuestra investigación, además que nos ayudaran cumpliendo la función de contenido introductorio. Posteriormente confrontamos nuestras hipótesis y nuestras variables en el marco teórico, partiendo de dos ideas; el voto electoral como mecanismo de participación democrática y la vulneración del derecho a la libertad de decisión. Para su desarrollo hemos visto la necesidad de explicar cómo se ha realizado el voto electoral históricamente, para finalmente desarrollar como se realiza en la actualidad, al mismo tiempo que hemos tomado como fuentes de investigación las Constituciones Políticas de 1979 y Constitución Política de 1993 y a partir de ahí leyes de menor nivel jerárquico, además también hemos analizado diversas teorías doctrinarias tanto nacionales como internacionales en relación a nuestro tema de investigación. A continuación de nuestro marco teórico explicamos las diferentes técnicas y métodos que hemos aplicado para la recolección, análisis e interpretación de información necesarios para el correcto desarrollado de este estudio, es decir explicamos la metodología empleada, finalizando este apartado con la anexión de los resultados de encuestas realizadas con la intención de saber cuál es la opinión popular con relación a nuestro trabajo de investigación. Por último, desarrollaremos las conclusiones de nuestro trabajo y daremos nuestras recomendaciones, siendo esta la mejor forma de conseguir transmitir nuestras ideas principales.
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De la participación en la empresa a la empresa de participación democrática
Es indudable que en los últimos años se ha producido un cambio sustancial en las condiciones en que las empresas, en general, han tenido que desenvolverse. Es por ello que las bases de la gestión directiva han tenido que evolucionar para adecuarse a esta nueva situación. Fruto de esta reorientación surge el factor trabajo como recurso estratégico fundamental, y la participación como una de sus claves, convirtiéndose en centro de atención de los actuales paradigmas de la administración empresarial. Es decir, todas las empresas son, o tienden a ser, organizaciones participativas. Las sociedades cooperativas no son ajenas a estas tendencias. Antes al contrario, son empresas cuyo ideario les hace (o debe hacer) alcanzar un status cualitativamente superior: se trata de organizaciones de participación democrática. En este trabajo se trata de clarificar esta diferencia conceptual, para terminar reflexionando acerca de si estas organizaciones sintonizan con las corrientes que parecen impulsar el desarrollo del llamado triángulo estratégico: estrategia, estructura y tecnologías de la información. ¿Serán las organizaciones de participación democrática las empresas del futuro? ; It is certain that in the last years a substantial change has taken place under the conditions in that the companies, in general, the have had to be unwrapped. It is for it that the bases of the directive administration have had to evolve to be adapted to this new situation. Fruit of this reorientation arises the factor work as fundamental strategic resource, and the participation like one of its keys, becoming center of attention of the current paradigms of the managerial administration. That is to say, all the companies are, or the spread to be, organizations participativas. The cooperative societies are not unaware to these tenden Co.s. Before on the contrary, they are companies whose ideario makes them (or she/he should make) to reach a status qualitatively superior: it is organizations of democratic participation. In this work it si to clarify this conceptual difference, to finish meditating about if these organizations syntonizes with the currents that seem to impel the development of the call strategic triangle: strategy, estructura and technologies of the information. Will the organizations of democratic participation be the companies of the future?
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