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Resumen: Uno de los componentes centralmente políticos de toda política científica se refiere a la concepción de la relevancia que está implícita en ella, a través de la cual se juzga qué tipo de investigación se prefiere fomentar, y que sintetiza los objetivos de la política toda. En este trabajo se realiza un recorrido por las distintas etapas de la política científica luego de 1945 e identifican las distintas concepciones de la relevancia que están presentes, estableciendo paralelos entre lo sucedido a nivel global y a nivel latinoamericano. Se señala que la mayor discontinuidad entre la agenda global y la regional se manifiesta en la segunda parte de la década de 1960 y comienzo de la de 1970, cuando en el primero de los casos surgía un sentido socio-ambiental de la relevancia mientras en el nivel regional el sentido nacional que predominaba anteriormente se radicaliza hacia un sentido revolucionario. Finalmente, en la última sección, se propone para las políticas actuales un sentido público de la relevancia, caracterizado por el fomento de la participación de actores usualmente discriminados en los procesos de formación de agendas políticas ; Abstract: The conception of "relevance" that is implied in every science policy is one of its most political components, since it enables the judgement on which kind of research should be promoted and summarizes the objectives of the whole policy. This article aims to explore the history of science policy in the 20th Century and seeks to identify the conceptions of relevance present in it both at a global and Latin American level. It is noted that the main discontinuity between the two agendas can be found in the late 1960s and early 1970s, when a socio-environmental sense of relevance emerged in the global scene, but the Latin American reflections showed a radicalization of the previous national sense of relevance into a revolutionary one. Finally, in the last section, a new public sense of relevance for current science policies is proposed to increase participation of marginal actors in research agenda-setting processes

The objective of the article is to show the constellations of actors and their correlations of forces for the construction or reformulation of the Science, Technology and Innovation Policy in Nicaragua. Documentary research and historical analysis have been used applying the qualitative research software MAXQDA. The process of training and design of innovation policy in the country accuses a slow implementation process and empirical learning from innovation initiatives implemented sporadically until 2016 do not feed the new policy formulation. The experiences of innovation hitherto encapsulated in the country require a scaling up and its potential to learn from the sources of innovation in the current state of innovation process in Nicaragua is key to the formation of policies. It has also been found that the country has a conceptual "noise" about innovation, and innovation systems and the actors do not go so far as to establish a concomitant for the construction of Nicaragua's ICT policy and the National Innovation System (NIS). It concludes that the governmental model of creating dialogue, consensus and alliance is an opportunity to be taken by the actors involved. ; El objetivo del artículo es mostrar la constelación de actores y sus correlaciones de fuerzas para la construcción o reformulación de la Política de Ciencia, Tecnología e Innovación en Nicaragua. Se ha utilizado la investigación documental y análisis histórico aplicando el software de investigación cualitativa MAXQDA. El proceso de formación y diseño de política de innovación en el país acusa un lento proceso de implementación y el aprendizaje empírico proveniente iniciativas de innovación implementadas esporádicamente hasta el año 2016 no realimentan la nueva formulación de política. Las experiencias de innovación hasta ahora encapsuladas en el país requieren un escalamiento y su potencial para aprender de las fuentes de innovación en el estado actual de proceso de innovación en Nicaragua es clave para la formación de políticas. También se ha encontrado que el país hay una "ruido" conceptual sobre innovación, y sistemas de innovación y los actores no llegan aun a establecer un conceso para la construcción de la política de CTI de Nicaragua y del sistema nacional de innovación (SNI). Se concluye que el modelo gubernamental de crear dialogo, consenso y alianza es una oportunidad a tomar por los actores involucrados

Este trabajo se enmarca en un nuevo campo problemático para las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad que, desde la primera década de 2000, busca comprender cómo la ciencia, tecnología e innovación (CTI) puede contribuir de manera directa a revertir la pobreza y desigualdad en países periféricos. En América Latina estas preocupaciones han sido movilizadas por algunos representantes de las esferas académica, gubernamental y social inconformes con la orientación neoliberal dada a estas actividades y que las vincula, sobre todo, con las exigencias de productividad, competitividad y crecimiento económico del modelo de mercado. Así, la configuración del campo al que denominamos ciencia, tecnología e innovación para la inclusión social, se ha expresado tanto en el plano de la discusión teórica como en el ámbito de las políticas de ciencia, tecnología e innovación (PCTI). Este artículo aborda tal fenómeno con base en el enfoque teórico-metodológico del Análisis de Política (Policy Analysis), centrando el examen en las experiencias de políticas de CTI para la inclusión social que han tenido lugar en Argentina, Brasil y Uruguay entre 2004 y 2016. El ejercicio analítico busca explicar el contexto de problematización que da origen a estas tendencias dentro de la PCTI latinoamericana y explicar porqué se han traducido en intervenciones de política pública de carácter marginal y de escaso influjo frente al paradigma hegemónico de PCTI. ; The present work´s frame is a new problematic field regarding relations between science, technology and society. Since the first decade of 2000, research in this field attempts to understand how science, technology and innovation (STI) activities can contribute in a direct way to the reversal of poverty and inequality in peripheral countries. In Latin America these issues have been mobilized by some representatives of the academic, governmental and social spheres who do not agree with the neoliberal orientation given to STI activities, which binds them, above all, to the productivity, competitiveness and economical growth of the market model. Thus, the configuration of the field which we denominate science, technology and innovation for social inclusion has been expressed as much in theoretic discussion as in the scope of science, technology and innovation policies. This paper addresses this phenomenon based on the theoretical and methodological approach of Policy Analysis, focusing the review on the experiences of STI for social inclusion policies that have taken place in Argentina, Brazil and Uruguay between 2004 and 2016. The analytical exercise seeks to explain the context of problematization that gives birth to these trends within the Latin-American STI policy, as well as to explain why these trends have been translated into public policy interventions of marginal character and of negligible influence facing the hegemonic paradigm of PCTI.

This paper, from a socio-political approach on the migratory phenomenon towards Europe as a destination and in a context of globalization, highlights the contradictions of the values of the European Union. Various factors call into question the value of the solidarity of our European democracies. The migratory phenomenon, as it is presented, is very complex and very permeable to negative readings due to serious factors that operate as strong restrictions. The objective is to try to find solutions or opportunities to circumvent these restrictions, whose purpose is to use a policy analysis methodology and the subsidiaries of the Policy Sciences for public decision making. The main results are that the demographic deficiencies in the Spanish rural environment present as an opportunity for a positive reading of a selective immigration, feasibility that today requires argumentation by the actors favorable to this reading. The current global crisis and what this represents for the phenomenon of migration is the main object of analysis of this article. ; El trabajo desde un enfoque socio-politológico sobre el fenómeno migratorio hacia Europa como destino y en un contexto de globalización pone en evidencia las contradicciones de los valores de la Unión Europea. Diversos factores ponen en entredicho el valor de la solidaridad de nuestras democracias europeas. El fenómeno migratorio tal y como se presenta es muy complejo y muy permeable a lecturas negativas debido a serio factores que operan como fuertes restricciones. El objetivo es tratar de encontrar soluciones u oportunidades para soslayar estas restricciones, a cuyos propósitos se utiliza una metodología de análisis de políticas y las subsidiarias de las Ciencias de Políticas para la toma de decisiones públicas. Los principales resultados es que las carencias demográficas en el medio rural español se presentan como oportunidad para una lectura positiva de una inmigración selectiva, factibilidad que precisa hoy de argumentación por los actores favorables a esta lectura.

This paper asks, what is Political Science? Being all questions to be answered, it is providing an explicit answer to the systematic study aimed territory cultural called policy, it is possible to identify the subject from Aristotle, Machiavelli – identifying continue despite the epistemological break he represented –and continue watching in contemporary political science with their different approaches, allowing her to respond examines current political events from different perspectives, while maintaining their identity, and recognizing that science requires as few proposals, thematic and explanations in their activities, institutionalization and professionalization. ; Este escrito pregunta, ¿qué es la Ciencia Política? Siendo toda pregunta para ser respondida, corresponde ofrecer una respuesta explícita sobre el estudio sistemático cuyo objeto es el territorio cultural llamado política, objeto que es posible identificarlo a partir de Aristóteles, continuar identificándolo en Maquiavelo – a pesar de la ruptura epistemoló- gica que él representó – y continuar viéndolo en la Ciencia Política contemporánea con sus diversos enfoques, lo cual permite responder que ella examina los acontecimientos políticos actuales desde diferentes ópticas, pero manteniendo su identidad, y reconociendo que requiere como pocas ciencias de propuestas, tematizaciones y explicaciones en sus actividades, su institucionalización y su profesionalización. ; Este artigo pergunta: o que é Ciência Política? Sendo todas as perguntas a serem respondidas, está oferecendo uma resposta explícita ao estudo sistemático cujo território o bem cultural é chamado de política, é possível identificar o objeto a partir de Aristóteles, Maquiavelo a identificar continuar, apesar da ruptura epistemológica que ele represento e continuar a ver na ciência política contemporânea, com suas diferentes abordagens, o que lhe permite responder analisa eventos políticos atuais de diferentes perspectivas, mantendo sua identidade, e reconhecendo que a ciência requer o menor número de propostas, temáticas e explicações em suas atividades, institucionalização e profissionalização.

This paper asks, what is Political Science? Being all questions to be answered, it is providing an explicit answer to the systematic study aimed territory cultural called policy, it is possible to identify the subject from Aristotle, Machiavelli – identifying continue despite the epistemological break he represented –and continue watching in contemporary political science with their different approaches, allowing her to respond examines current political events from different perspectives, while maintaining their identity, and recognizing that science requires as few proposals, thematic and explanations in their activities, institutionalization and professionalization. ; Este escrito pregunta, ¿qué es la Ciencia Política? Siendo toda pregunta para ser respondida, corresponde ofrecer una respuesta explícita sobre el estudio sistemático cuyo objeto es el territorio cultural llamado política, objeto que es posible identificarlo a partir de Aristóteles, continuar identificándolo en Maquiavelo – a pesar de la ruptura epistemoló- gica que él representó – y continuar viéndolo en la Ciencia Política contemporánea con sus diversos enfoques, lo cual permite responder que ella examina los acontecimientos políticos actuales desde diferentes ópticas, pero manteniendo su identidad, y reconociendo que requiere como pocas ciencias de propuestas, tematizaciones y explicaciones en sus actividades, su institucionalización y su profesionalización. ; Este artigo pergunta: o que é Ciência Política? Sendo todas as perguntas a serem respondidas, está oferecendo uma resposta explícita ao estudo sistemático cujo território o bem cultural é chamado de política, é possível identificar o objeto a partir de Aristóteles, Maquiavelo a identificar continuar, apesar da ruptura epistemológica que ele represento e continuar a ver na ciência política contemporânea, com suas diferentes abordagens, o que lhe permite responder analisa eventos políticos atuais de diferentes perspectivas, mantendo sua identidade, e reconhecendo que a ciência requer o menor número de propostas, temáticas e explicações em suas atividades, institucionalização e profissionalização.

This paper analyzes the development of political science in Argentina taking into account the social, political, cultural and economic processes in which the discipline developed during the twentieth century. Analytically, this paper emphasizes actors, scientific-academic products, teaching and research institutions, and networks. The process of institutionalization and professionalization initiated in the eighties is studied based on the conformation of disciplinary areas, including: State, administration and public policy; institutions, political processes and comparative politics, and international relations. ; Este trabajo analiza el desarrollo de la ciencia política en Argentina, teniendo en cuenta los procesos sociales, políticos, culturales y económicos en los que se desenvuelve la disciplina durante el siglo XX. Analíticamente, se da énfasis en los actores, los productos de la actividad científico-académica, las instituciones de docencia e investigación y las redes. El proceso de institucionalización y profesionalización iniciado en los años ochenta, se estudia sobre la base de la conformación de las áreas disciplinarias, entre ellas: la política del Estado, la administración y el público, las instituciones, los procesos políticos y de política comparada, y relaciones internacionales.

The reflection on the politics is a matter of difficult description.Maybe, the above-mentioned, is due to the same concept,when not to the variable character of a term that has been fromdifferent disciplines. Also because the politics, like reflectionobject, is presented, in spite of its daily use, as a controversialterm and of different use and understanding, according to theenvironment and the moment in that it is used. On the otherhand, the political science, disciplines in charge ofapproachingits reflection, it has shared study object with the philosophy,the history of the ideas, the sociology, or the right. The presentwork notices as main objective, to promote the debate and thediscussion about the utility of the political science as academicdiscipline and professional that's responds or tries to respondqueries like: what's the meaning of politics? Or When we speakof political science, of what do we speak? ; La reflexión sobre la política es un asunto de difícil descripción. Quizás, lo anterior, se deba al concepto mismo, cuando no al carácter polisémico y variable de un término que se ha tratado desde disciplinas distintas. También porque la política, como objeto de reflexión, se nos presenta, a pesar de su uso cotidiano, como un término controvertido y de diferente uso y comprensión, según el ámbito y el momento en que se emplee. Por su parte, la ciencia política, disciplina encargada de abordar su reflexión, ha compartido objeto de estudio con la filosofía, la historia de las ideas, la sociología o el derecho. El presente trabajo se fija como objetivo principal, promover el debate y la discusión acerca de la utilidad de la ciencia política como disciplina académica y profesional que responde o intenta responder interrogantes como: ¿qué se entiende por política? O, cuando hablamos de ciencia política, ¿de qué hablamos?

Se brinda una introducción a la ciencia abierta por medio de la revisión de sus aspectos básicos. En particular, se presenta la crisis de replicación en investigación y ejemplos de prácticas cuestionables que generan resultados falsos positivos. Se presentan también iniciativas de ciencia abierta para mejorar la reproducibilidad y confiabilidad del saber científico. Se discute además el impacto de la adopción de los principios de ciencia abierta en elevar los estándares para publicar reportes científicos, así como retos para transformar el sistema en el que se desarrolla la investigación. En general, se busca una reflexión para acercar la comunidad académica en Latinoamérica al movimiento de ciencia abierta y se comparten recursos para que el lector interesado pueda profundizar e involucrarse.

Women should make up the domestic labor forceand the political and social organization of the country; additionally, female participation will correspondwith creation and production realms, and decision-making processes. To what extent that womenare in power, society will balance male and femalecomposition, and all diverse women produce situated perspective that eventually contributes to theknowledge and the social organization. Women access to power is not a matter of number equality butpower redistribution in every dimension of social life:policies, science, quotidian and values in society. Inthis historical era, the women ideas and contributionswere not wasted as happened in the past, they have aprimary role in the present and future. This article focuses on female responsibility positions in the scientific institutions, in their roles previous to the pandemic and what they need to take on to lead the future. ; Las mujeres deben formar parte de la fuerza laboralde un país y de las estructuras políticas y sociales deun Estado. Además, la participación femenina debecorresponderse tanto con el ámbito de la creacióny producción como de la toma de decisiones. Enla medida en que las mujeres estén en el poder, lasociedad equilibrará la composición de hombres ymujeres, y toda la diversidad de mujeres producirá una perspectiva situada que incorpore finalmenteuna dimensión diferente a los saberes y la organización de la vida social. Que las mujeres lleguen al poder no es solo un asunto de equidad numérica, sinode redistribución del poder en todas las esferas dela vida social: la política, el conocimiento, los hábitosy valores sociales. En este nuevo período histórico,las ideas y las soluciones de las mujeres no se pueden desperdiciar como ha ocurrido en el pasado,las mujeres tienen un rol fundamental en el presente y futuro. Este artículo se centra en la posición deresponsabilidad de las mujeres en las institucionescientíficas, en sus roles anteriores a la pandemia yen los que necesitan asumir para liderar el futuro.

La evaluación de políticas públicas es una disciplina que tiene como objeto el examen cualitativo y cuantitativo de las decisiones tomadas por los gobiernos para resolver problemáticas sociales. Metodológica y conceptualmente, se nutre de la economía, la ciencia política, la estadística y la computación, entre otras ciencias. En este artículo se contextualizan histórica y metodológicamentelas tendencias actuales en la evaluación de políticas públicas, especialmente en la evaluación de diseño y la evaluación de impacto. También se reflexiona acerca de las potencialidades de la inteligencia artificial y el big data para esta disciplina. ; Policy evaluation is a discipline dedicated to the qualitative and quantitative examination of the decisions made by governments to provide solutions for pressing social issues. Its methods and concepts come from a variety of fields, such as economics, political science, statistics and computer science, among others. This paper provides the historical and methodological background of the current trends in policy evaluation, focusing on formative evaluation and impact evaluation. It also reflects on the potential applications of artificial intelligence and big data in this discipline