Proyectos
In: Revista de ciencias sociales, Volume 3, Issue 2
ISSN: 2477-9431
No presenta resumen
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In: Revista de ciencias sociales, Volume 3, Issue 2
ISSN: 2477-9431
No presenta resumen
Se señalan los proyectos de investigación realizados por los y las investigadoras del CIEP - UCR durante el 2009 y 2010. Entre ellos se encuentran "Estudio sobre la calidad de la democracia", "Actores emergentes y sus expectativas ante el proceso electoral 2010 en Costa Rica", "El imaginario político: una reflexión teórica", "Estudio sociopolítico de opinión", "Ciudadanía y exigibilidad de derechos en Costa Rica", y, "Autoritarismo: discurso y política. Análisis contextual de las políticas institucionales y las discursividades mediáticas en torno a la seguridad ciudadana en el período 1994-2010".
BASE
In: Revista de ciencias sociales, Volume 5, Issue 1
ISSN: 2477-9431
No presenta resumen
In: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/137356
La Revista acoge en sus columnas, por la importancia que ellos tienen, cuatro proyecttos de ley presentados los dos primeros á la Honorable Cámara de Diputantes de la Nación, por los señores diputados Leguizamón y del Barco, sobre Reglamentación del ejercicio de la Medicina Veterinaria y del cuerpo de veterinarios militares, respectivamente; y los otros dos presentados á la Honorable Legislatura de la Provincia de Buenos Aires, por el senador Atencio y el diputado Bercetche, creando el primero el Departamento de Agricultura y Ganadería y obligado, el segundo, á todas las municipalidades de la Provincia, á establecer un servicio de inspección veterinaria en los tambos, mataderos, fábricas de embutidos, etc. ; Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales
BASE
In: Colección Estructuras y Procesos / Serie Mayor, Vol. 24
World Affairs Online
In: Ánfora: revista científica de la Universidad Autónoma de Manizales, Volume 11, Issue 18, p. 79-99
ISSN: 2248-6941
Existen algunos temas que frecuentemente empezamos a hacer nuestros, a manejarlos dentro de las discusiones cotidianas y hasta trabajamos con ellos sin que tengamos completa seguridad sobre sus significados y maneras de hacerlos operativos. Ésta, en principio, es una manera a través de la cual vamos construyendo nuestros acuerdos y los mínimos de referencia desde donde nos movemos con cierto nivel de entendimiento entre iguales.Para el caso de la vida académica universitaria y sobre todo en la actualidad, donde la información circula de manera acelerada y a través de distintos espacios e interlocutores, nos encontramos de frente condiscusiones que muchas veces nos cogen de sorpresa, sin referentes para su comprensión o su argumentación, por lo que operamos con los conceptos pero no actuamos con ellos, no los significamos y hacemos del saber algo instrumental. Pasamos de discutir académicamente a hacer la tarea, a cumplir con el mandato administrativo, con la directriz institucional por la que seguimos órdenes y hacemos cosas y casos. Así por ejemplo, se dice iA hacer proyectos de investigación o trabajo en líneas! Y como si bastara la política orientadora, la vida académico-universitaria empieza a funcionar alrededor de ellas, se transmiten ideas encontradas alrededor de sus concepciones, circulan documentos, se desarrollan reuniones, grupos de estudios, se van asumiendo definiciones de línea y hasta se estructuran con nombres y responsables determinados.Por tanto, sobre la marcha y desde necesidades externas a los actores académicos, se van estructurando propuestas que ayudan a que se asuma la realidad de una manera diferente, que se categorice y se intervenga sobre ella con otras miradas - confusas pero dinámicas, sin mayores claridades pero con potencialidades-, y por ser desde nuestras vidas cotidianas que las vamos construyendo, no necesariamente sentimos los avances y los marcos de referencia que hemos ayudado a consolidar o desde los cuales nos movemos en nuestro actuar.Con el presente texto se busca ayudar en la decantación de saberes que circulan en nuestro ámbito académico alrededor de lo que pueden ser proyectos de investigación y los contextos que le dan sentido, se ha estructurado desde un bagaje teórico que se encuentra referenciado en los diferentes textos que a través del argumento se van mencionando, y de las vivencias que directamente desde la vida universitaria he protagonizado.
In: Utopías: nuestra bandera ; revista de debate político y teórico editada por el Partido Comunista de España, Issue 166, p. 89-96
ISSN: 1133-567X
In: Revista de fomento social, p. 39-53
ISSN: 2695-6462
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