Problem. Today, the scientific and technological sphere has become the main arena of competition of states in the world, and the possession of so-called "critical technologies" (CT) is used as one of the important instruments of geopolitics. Such technologies are crucial for expanding the possibilities of the state defense and achieving the goals of national security, primarily military, military-economic and scientific as well as technological security. Selection of CT is used to determine the priorities of scientific and technological development of states and military-technical policy and are crucial for the process of creating promising weapons and military equipment. Goal. The purpose of the article is to analyze the main trends and approaches to the concept of vehicle development based on the convergence of intellectual critical technologies. Methodology. For the effective development of vehicles it is necessary to use the technology of virtual reality, synergistic approach, evolutionary methods of modeling, methods of deep learning of artificial multilayer neural networks. Results. Advanced technology allows us to reduce the cost of developing new models by cutting the number of real prototypes, each of which is created individually and requires significant costs. Originality. Despite all the disadvantages, improved methods of deep learning open up new opportunities for an effective analysis of large volumes of unstructured data. Companies that use deep training in their tasks will be able to get more accurate analytics results without having to spend a lot of time learning the system. The main tendencies and approaches to the concept of the development of vehicles on the basis of convergence of intellectual critical technologies are analyzed. Practical value. National CTs are of key importance for expanding resources of Ukraine and achieving the goals of national security, in particular, scientific and technological security
Problem. Today, the scientific and technological sphere has become the main arena of competition of states in the world, and the possession of so-called "critical technologies" (CT) is used as one of the important instruments of geopolitics. Such technologies are crucial for expanding the possibilities of the state defense and achieving the goals of national security, primarily military, military-economic and scientific as well as technological security. Selection of CT is used to determine the priorities of scientific and technological development of states and military-technical policy and are crucial for the process of creating promising weapons and military equipment. Goal. The purpose of the article is to analyze the main trends and approaches to the concept of vehicle development based on the convergence of intellectual critical technologies. Methodology. For the effective development of vehicles it is necessary to use the technology of virtual reality, synergistic approach, evolutionary methods of modeling, methods of deep learning of artificial multilayer neural networks. Results. Advanced technology allows us to reduce the cost of developing new models by cutting the number of real prototypes, each of which is created individually and requires significant costs. Originality. Despite all the disadvantages, improved methods of deep learning open up new opportunities for an effective analysis of large volumes of unstructured data. Companies that use deep training in their tasks will be able to get more accurate analytics results without having to spend a lot of time learning the system. The main tendencies and approaches to the concept of the development of vehicles on the basis of convergence of intellectual critical technologies are analyzed. Practical value. National CTs are of key importance for expanding resources of Ukraine and achieving the goals of national security, in particular, scientific and technological security
The article highlights the features of the health-saving innovative technologies used in the educational process of future specialists in computer engineering training. The basic categories 'academic freedom,' 'innovative form,' 'educational activity,' 'innovative activity,' 'educational classes,' 'types of educational classes' are revealed. The research reveals the peculiarities of the training of higher education graduates of technical specialties, for whom it is essential to master the humanities, the formation of speech competencies, and the study of the basics of rhetoric during educational activities.The example of physical education classes demonstrates a wide range of innovative forms of work, the use of which promotes students' cognitive activity; it is an essential factor in the formation of young people's valeological competence and is a priority factor in demonstrating fashion for a healthy lifestyle, physical activity, leisure and recreation, amateur or professional sports, etc. During the preparation of the article methods of analysis of legal norms (in line with the generalization and systematization of current educational legislation), the results of a pedagogical experiment, which took place at Poltava Yuri Kondratyuk National Technical University. Some forms and types of students' activities aimed at acquiring skills and abilities to use health-saving innovative technologies in further professional activities are considered. The importance of not only physical exercises, popularization of motor activity, but also the presence of thorough internal motivation (which is formed during classes) in future computer engineers in the educational process, which will contribute to the formation of a high level of readiness to use the described technologies, and in further professional activity. The promising areas of further research are substantiation of the structural and logical scheme of studying the humanities in a technical institution of higher education with consideration of key competencies of the specialist at each stage of study; disclosure of methodical features of innovative forms of work, which should be used in educational activities: 'biennial,' 'consulting,' 'fresh,' etc .; study of the specifics of theoretical and methodological requirements for teaching physical education for graduates of technical specialties in the modern processes of reforming the education system. ; У статті висвітлено особливості застосування здоров'язбережувальних інноваційних технологій в освітньому процесі підготовки майбутніх фахівців з комп'ютерної інженерії. Розкрито основні терміни: «академічна свобода», «інноваційна форма», «освітня діяльність» «інноваційна діяльність», «навчальні заняття», «види навчальних занять»; та особливості підготовки здобувачів вищої освіти технічних спеціальностей, для яких важливим є опанування гуманітарних дисциплін, формування мовленнєвих компетентностей, вивчення основ риторики під час освітньої діяльності. На прикладі навчальних занять із фізичного виховання продемонстровано широкий спектр інноваційних форм роботи, використання яких сприяє активізації пізнавальної діяльності студентів, є важливим чинником у процесі формування валеологічної компетентності молодих людей, пріоритетним фактором демонстрації моди на здоровий спосіб життя, рухову активність, дозвіллєво-рекреаційну діяльність, захоплення аматорським чи професійним спортом тощо. Під час підготовки статті використано методи аналізу правових норм (у руслі узагальнення й систематизації норм чинного освітнього законодавства), результати педагогічного експерименту, який проходив на базі Полтавського національного технічного університету імені Ю.Кондратюка. Розглянуто окремі форми та види діяльності здобувачів вищої освіти, спрямовані на набуття вмінь і навичок щодо застосування здоров'язбережувальних інноваційних технологій і в подальшій професійній діяльності. З'ясовано важливість виконання не лише фізичних вправ, популяризації рухової активності, а й наявності ґрунтовної внутрішньої мотивації (яка формується під час занять) у майбутніх фахівців з комп'ютерної інженерії в освітньому процесі, що сприятиме формуванню високого рівня готовності до застосування описаних технологій у подальшій професійній діяльності. Перспективними напрямами наукових пошуків визначено: обґрунтування структурно-логічної схеми вивчення гуманітарних дисциплін в умовах технічного закладу вищої освіти із розглядом ключових компетентностей фахівця на кожному з етапів вивчення; розкриття методичних особливостей інноваційних форм роботи, які доцільно використовувати в освітній діяльності: «бієнале», «консалтинг», «фреш» тощо; вивчення специфіки теоретико-методичних вимог до викладання фізичного виховання для здобувачів вищої освіти технічних спеціальностей в умовах сучасних процесів реформування системи освіти.
The article highlights the features of the health-saving innovative technologies used in the educational process of future specialists in computer engineering training. The basic categories 'academic freedom,' 'innovative form,' 'educational activity,' 'innovative activity,' 'educational classes,' 'types of educational classes' are revealed. The research reveals the peculiarities of the training of higher education graduates of technical specialties, for whom it is essential to master the humanities, the formation of speech competencies, and the study of the basics of rhetoric during educational activities.The example of physical education classes demonstrates a wide range of innovative forms of work, the use of which promotes students' cognitive activity; it is an essential factor in the formation of young people's valeological competence and is a priority factor in demonstrating fashion for a healthy lifestyle, physical activity, leisure and recreation, amateur or professional sports, etc. During the preparation of the article methods of analysis of legal norms (in line with the generalization and systematization of current educational legislation), the results of a pedagogical experiment, which took place at Poltava Yuri Kondratyuk National Technical University. Some forms and types of students' activities aimed at acquiring skills and abilities to use health-saving innovative technologies in further professional activities are considered. The importance of not only physical exercises, popularization of motor activity, but also the presence of thorough internal motivation (which is formed during classes) in future computer engineers in the educational process, which will contribute to the formation of a high level of readiness to use the described technologies, and in further professional activity. The promising areas of further research are substantiation of the structural and logical scheme of studying the humanities in a technical institution of higher education with consideration of key competencies of the specialist at each stage of study; disclosure of methodical features of innovative forms of work, which should be used in educational activities: 'biennial,' 'consulting,' 'fresh,' etc .; study of the specifics of theoretical and methodological requirements for teaching physical education for graduates of technical specialties in the modern processes of reforming the education system. ; У статті висвітлено особливості застосування здоров'язбережувальних інноваційних технологій в освітньому процесі підготовки майбутніх фахівців з комп'ютерної інженерії. Розкрито основні терміни: «академічна свобода», «інноваційна форма», «освітня діяльність» «інноваційна діяльність», «навчальні заняття», «види навчальних занять»; та особливості підготовки здобувачів вищої освіти технічних спеціальностей, для яких важливим є опанування гуманітарних дисциплін, формування мовленнєвих компетентностей, вивчення основ риторики під час освітньої діяльності. На прикладі навчальних занять із фізичного виховання продемонстровано широкий спектр інноваційних форм роботи, використання яких сприяє активізації пізнавальної діяльності студентів, є важливим чинником у процесі формування валеологічної компетентності молодих людей, пріоритетним фактором демонстрації моди на здоровий спосіб життя, рухову активність, дозвіллєво-рекреаційну діяльність, захоплення аматорським чи професійним спортом тощо. Під час підготовки статті використано методи аналізу правових норм (у руслі узагальнення й систематизації норм чинного освітнього законодавства), результати педагогічного експерименту, який проходив на базі Полтавського національного технічного університету імені Ю.Кондратюка. Розглянуто окремі форми та види діяльності здобувачів вищої освіти, спрямовані на набуття вмінь і навичок щодо застосування здоров'язбережувальних інноваційних технологій і в подальшій професійній діяльності. З'ясовано важливість виконання не лише фізичних вправ, популяризації рухової активності, а й наявності ґрунтовної внутрішньої мотивації (яка формується під час занять) у майбутніх фахівців з комп'ютерної інженерії в освітньому процесі, що сприятиме формуванню високого рівня готовності до застосування описаних технологій у подальшій професійній діяльності. Перспективними напрямами наукових пошуків визначено: обґрунтування структурно-логічної схеми вивчення гуманітарних дисциплін в умовах технічного закладу вищої освіти із розглядом ключових компетентностей фахівця на кожному з етапів вивчення; розкриття методичних особливостей інноваційних форм роботи, які доцільно використовувати в освітній діяльності: «бієнале», «консалтинг», «фреш» тощо; вивчення специфіки теоретико-методичних вимог до викладання фізичного виховання для здобувачів вищої освіти технічних спеціальностей в умовах сучасних процесів реформування системи освіти.
Розглянуто існуючі підходи до регулювання бухгалтерського обліку комп'ютерних програм як одного з видів нематеріальних активів підприємства. Проаналізовано особливості розвитку і сучасний стан правової охорони комп'ютерних програм. Виявлено причини необхідності застосування патентного права як засобу правової охорони окремих елементів комп'ютерних програм. Проаналізовано вплив правових аспектів використання комп'ютерних програм за вітчизняним законодавством на їх бухгалтерське відображення. Проаналізовано можливі варіанти передачі прав від суб'єктів авторського права на комп'ютерні програми, що слід враховувати при побудові системи обліку комп'ютерних програм на підприємстві. Виділено і проаналізовано характеристики комп'ютерної програми як нематеріального активу згідно з чинним законодавством. Обґгрунтовано загальноекономічні характеристики комп'ютерних програм як одного з видів нематеріальних активів. Виділено основні відмінні риси комп'ютерних програм, порівняно з іншими видами інтелектуальної власності. ; Existing approaches to the regulation of accounting software as one of the types of intangible assets have been considered. The features and current state of the legal protection of computer programs have been analyzed. The reasons for the need to use patent law as a means of legal protection of individual elements of computer programs have been discovered. The influence of the legal aspects of the use of computer programs for national legislation to their accounting reflection has been analyzed. The possible options for the transfer of rights from computer programs copyright owners have been analyzed that should be considered during creation of software accounting system at the enterprise. Identified and analyzed the characteristics of computer software as an intangible asset under the current law. General economic characteristics of computer programs as one of the types of intangible assets have been grounded. The main distinguishing features of software compared to other types of intellectual property have been all ocated.
Zerov K. Copyright protection for computer programs. The article discusses the main approaches to the legal protection of software, particularly computer programs, in accordance with the current legislation of Ukraine and foreign practices. It is concluded that copyright allows to adequately protect the forms of expression of a computer program: object and source codes of the program. It is noted that a computer program shall be protected if it is original in the sense that it is the author's own intellectual creation, and no other criteria shall be applied to determine its eligibility for protection in Ukraine. Like any other copyright object, a computer program has «legally indifferent» and «legally significant» elements of the form of expression. The legally indifferent elements of a computer program should include a) elements dictated by the efficiency of a computer program; (b) elements that are dictated by external factors; and (c) elements that the original programmer had taken from the public domain. The main approaches to the use (copying) of the source or object code of computer programs as part of other computer programs are given: «literal copying» and «non-literal copying.» It is concluded that «non-literal copying» of a computer program cannot violate the copyright law in Ukraine since the ideas and principles on which any element of a computer program is based are not protected by copyright. It is assumed that the modification of a computer program by eliminating technical means of protection and further use of computer programgives grounds to qualify such actions as two separate types of copyright infringement: infringement of the copyright holder's property rights and deliberately circumventing technical means of copyright protection. It is noted that in some scenarios, theuse of works under the limitation of copyright without circumvention of technical means may be impossible. The proposal to legislatively provide for the possibility of a person who has the right to freely use work to contact the copyright holder with a request to remove technical means solely for such use, as well as cases of permissible circumvention of technical means, has been made.Keywords: computer program, copyright, literal copying, non-literal copying ; Ключові слова: комп'ютерна програма, авторське право, дослівне копіювання, недослівне копіювання У статті розглянуто основні підходи до правової охорони комп'ютерних програм. Наголошено, що комп'ютерна програма має «юридично байдужі» та «юридично значущі» елементи форми вираження. Наведено основні підходи до використання (копіювання) коду комп'ютерних програм у складі інших комп'ютерних програм. Зроблено висновок, що «недослівне копіювання» комп'ютерної програми не може визнаватися порушенням авторського права в Україні, а модифікація комп'ютерної програми шляхом усунення технічних засобів захисту програми та її подальше використання дає підстави кваліфікувати такі дії як два окремі види порушення авторського права. Посилання 1. Андрощук Г. О., Петренко С. А. Правова охорона програмного забезпечення (комп'ютерних програм і баз даних). Київ : НДІ ІВ НАПрНУ, 2013. 300 с. 2. Про авторське право і суміжні права : Закон України № 3792-XII від 23.12.1993 р. Відомості Верховної Ради України. 1994. № 13. Ст. 64. (зі змінами). 3. Кашанин А. В. Творческий характер как условие охраноспособности произведения в российском и иностранном авторском праве. URL :https://publications.hse.ru/articles/72339313. 4. Directive 2009/24/EC of the European Parliament and of the Council of 23 April 2009 on the legal protection of computer programs (Codified version). URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ALL/ ?uri=CELEX%3A32009L0024. 5. Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=OJ:L:2014:161:FULL&from=EN. 6. Про деякі питання практики вирішення спорів, пов'язаних із захистом прав інтелектуальної власності : постанова Пленуму Вищого господарського суду України № 12 від 17.10.2012. URL: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/v0012600-12/print1446498314299733. 7. Угода про торговельні аспекти прав інтелектуальної власності. URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/981. 8. Початковий код. Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії. URL: https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Початковий_код&oldid=29322372. 9. Object code. From Wikipedia, the free encyclopedia. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Object_code 10. IT-патенты для российских разработчиков софта: польза, проблемы, подводные камни. URL: https://habr.com/ru/post/527484. 11. Ионас В. Я. Произведения творчества в гражданском праве. Москва : Юридическая литература. 1972. 168 с. 12. Computer Associates v. Altai (BitLaw). 982 F.2d 693. URL: https://www.bitlaw.com/source/cases/copyright/altai.html. 13. Raysman R. Copyright Infringement of Computer Software and the 'Altai' Test / R. Raysman, P. Brown. URL: http://euro.ecom.cmu.edu/program/law/08-732/Copyright/CopyrightInfringementOfSoftware.pdf. 14. Nova Productions Ltd v Mazooma Games Ltd & Ors [2007] EWCA Civ 219 (14 March 2007). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2007/219.html 15. Navitaire Inc v Easyjet Airline Co. & Anor [2004] EWHC 1725 (Ch) (30 July 2004). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWHC/Ch/2004/1725.html. 16. Judgment of the Court (Grand Chamber), 2 May 2012 SAS Institute Inc. v World Programming Ltd. Case C‑406/10. ECLI:EU:C:2012:259. URL: http://curia.europa.eu/juris/liste.jsf?num=C-406/10. 17. U.S. Code. Title 17. Chapter 12. § 1201- Circumvention of copyright protection systems. URL:https://www.law.cornell.edu/uscode/text/17/1201. ============================================== 1. Androshchuk H. O., Petrenko S. A. Pravova okhorona prohramnoho zabezpechennia (kompiuternykh prohram i baz danykh). Kyiv : NDI IV NAPrNU, 2013. 300 s. 2. Pro avtorske pravo i sumizhni prava : Zakon Ukrainy № 3792-XII vid 23.12.1993 r. Vidomosti Verkhovnoi Rady Ukrainy. 1994. № 13. St. 64. (zi zminamy). 3. Kashanyn A. V. Tvorcheskyi kharakter kak uslovye okhranosposobnosty proyzvedenyia v rossyiskom y ynostrannom avtorskom prave. URL :https://publications.hse.ru/articles/72339313. 4. Directive 2009/24/EC of the European Parliament and of the Council of 23 April 2009 on the legal protection of computer programs (Codified version). URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ALL/?uri=CELEX%3A32009L0024. 5. Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=OJ:L:2014:161:FULL&from=EN. 6. Pro deiaki pytannia praktyky vyrishennia sporiv, poviazanykh iz zakhystom prav intelektualnoi vlasnosti : postanova Plenumu Vyshchoho hospodarskoho sudu Ukrainy № 12 vid 17.10.2012. URL: http://zakon5.rada.gov.ua/ laws/show/v0012600-12/print1446498314299733. 7. Uhoda pro torhovelni aspekty prav intelektualnoi vlasnosti. URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/981. 8. Pochatkovyi kod. Material z Vikipedii — vilnoi entsyklopedii. URL: https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Pochatkovyi_kod&oldid=29322372. 9. Object code. From Wikipedia, the free encyclopedia. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Object_code. 10. IT-patentы dlia rossyiskykh razrabotchykov softa: polza, problemы, podvodnыe kamny. URL: https://habr.com/ru/post/527484. 11. Yonas V. Ya. Proyzvedenyia tvorchestva v hrazhdanskom prave. Moskva : Yurydycheskaia lyteratura. 1972. 168 s. 12. Computer Associates v. Altai (BitLaw). 982 F.2d 693. URL: https://www.bitlaw.com/source/cases/copyright/altai.html. 13. Raysman R. Copyright Infringement of Computer Software and the Altai Test / R. Raysman, P. Brown. URL: http://euro.ecom.cmu.edu/program/law/08-732/Copyright/CopyrightInfringementOfSoftware.pdf. 14. Nova Productions Ltd v Mazooma Games Ltd & Ors [2007] EWCA Civ 219 (14 March 2007). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2007/219.html. 15. Navitaire Inc v Easyjet Airline Co. & Anor [2004] EWHC 1725 (Ch) (30 July 2004). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWHC/Ch/2004/1725.html. 16. Judgment of the Court (Grand Chamber), 2 May 2012 SAS Institute Inc. v World Programming Ltd. Case C‑406/10. ECLI:EU:C:2012:259. URL: http://curia.europa.eu/juris/liste.jsf?num=C-406/10. 17. U.S. Code. Title 17. Chapter 12. § 1201- Circumvention of copyright protection systems. URL:https://www.law.cornell.edu/uscode/text/17/1201.
Zerov K. Copyright protection for computer programs. The article discusses the main approaches to the legal protection of software, particularly computer programs, in accordance with the current legislation of Ukraine and foreign practices. It is concluded that copyright allows to adequately protect the forms of expression of a computer program: object and source codes of the program. It is noted that a computer program shall be protected if it is original in the sense that it is the author's own intellectual creation, and no other criteria shall be applied to determine its eligibility for protection in Ukraine. Like any other copyright object, a computer program has «legally indifferent» and «legally significant» elements of the form of expression. The legally indifferent elements of a computer program should include a) elements dictated by the efficiency of a computer program; (b) elements that are dictated by external factors; and (c) elements that the original programmer had taken from the public domain. The main approaches to the use (copying) of the source or object code of computer programs as part of other computer programs are given: «literal copying» and «non-literal copying.» It is concluded that «non-literal copying» of a computer program cannot violate the copyright law in Ukraine since the ideas and principles on which any element of a computer program is based are not protected by copyright. It is assumed that the modification of a computer program by eliminating technical means of protection and further use of computer programgives grounds to qualify such actions as two separate types of copyright infringement: infringement of the copyright holder's property rights and deliberately circumventing technical means of copyright protection. It is noted that in some scenarios, theuse of works under the limitation of copyright without circumvention of technical means may be impossible. The proposal to legislatively provide for the possibility of a person who has the right to freely use work to contact the copyright holder with a request to remove technical means solely for such use, as well as cases of permissible circumvention of technical means, has been made.Keywords: computer program, copyright, literal copying, non-literal copying ; Ключові слова: комп'ютерна програма, авторське право, дослівне копіювання, недослівне копіювання У статті розглянуто основні підходи до правової охорони комп'ютерних програм. Наголошено, що комп'ютерна програма має «юридично байдужі» та «юридично значущі» елементи форми вираження. Наведено основні підходи до використання (копіювання) коду комп'ютерних програм у складі інших комп'ютерних програм. Зроблено висновок, що «недослівне копіювання» комп'ютерної програми не може визнаватися порушенням авторського права в Україні, а модифікація комп'ютерної програми шляхом усунення технічних засобів захисту програми та її подальше використання дає підстави кваліфікувати такі дії як два окремі види порушення авторського права. Посилання 1. Андрощук Г. О., Петренко С. А. Правова охорона програмного забезпечення (комп'ютерних програм і баз даних). Київ : НДІ ІВ НАПрНУ, 2013. 300 с. 2. Про авторське право і суміжні права : Закон України № 3792-XII від 23.12.1993 р. Відомості Верховної Ради України. 1994. № 13. Ст. 64. (зі змінами). 3. Кашанин А. В. Творческий характер как условие охраноспособности произведения в российском и иностранном авторском праве. URL :https://publications.hse.ru/articles/72339313. 4. Directive 2009/24/EC of the European Parliament and of the Council of 23 April 2009 on the legal protection of computer programs (Codified version). URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ALL/ ?uri=CELEX%3A32009L0024. 5. Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=OJ:L:2014:161:FULL&from=EN. 6. Про деякі питання практики вирішення спорів, пов'язаних із захистом прав інтелектуальної власності : постанова Пленуму Вищого господарського суду України № 12 від 17.10.2012. URL: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/v0012600-12/print1446498314299733. 7. Угода про торговельні аспекти прав інтелектуальної власності. URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/981. 8. Початковий код. Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії. URL: https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Початковий_код&oldid=29322372. 9. Object code. From Wikipedia, the free encyclopedia. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Object_code 10. IT-патенты для российских разработчиков софта: польза, проблемы, подводные камни. URL: https://habr.com/ru/post/527484. 11. Ионас В. Я. Произведения творчества в гражданском праве. Москва : Юридическая литература. 1972. 168 с. 12. Computer Associates v. Altai (BitLaw). 982 F.2d 693. URL: https://www.bitlaw.com/source/cases/copyright/altai.html. 13. Raysman R. Copyright Infringement of Computer Software and the 'Altai' Test / R. Raysman, P. Brown. URL: http://euro.ecom.cmu.edu/program/law/08-732/Copyright/CopyrightInfringementOfSoftware.pdf. 14. Nova Productions Ltd v Mazooma Games Ltd & Ors [2007] EWCA Civ 219 (14 March 2007). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2007/219.html 15. Navitaire Inc v Easyjet Airline Co. & Anor [2004] EWHC 1725 (Ch) (30 July 2004). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWHC/Ch/2004/1725.html. 16. Judgment of the Court (Grand Chamber), 2 May 2012 SAS Institute Inc. v World Programming Ltd. Case C‑406/10. ECLI:EU:C:2012:259. URL: http://curia.europa.eu/juris/liste.jsf?num=C-406/10. 17. U.S. Code. Title 17. Chapter 12. § 1201- Circumvention of copyright protection systems. URL:https://www.law.cornell.edu/uscode/text/17/1201. ============================================== 1. Androshchuk H. O., Petrenko S. A. Pravova okhorona prohramnoho zabezpechennia (kompiuternykh prohram i baz danykh). Kyiv : NDI IV NAPrNU, 2013. 300 s. 2. Pro avtorske pravo i sumizhni prava : Zakon Ukrainy № 3792-XII vid 23.12.1993 r. Vidomosti Verkhovnoi Rady Ukrainy. 1994. № 13. St. 64. (zi zminamy). 3. Kashanyn A. V. Tvorcheskyi kharakter kak uslovye okhranosposobnosty proyzvedenyia v rossyiskom y ynostrannom avtorskom prave. URL :https://publications.hse.ru/articles/72339313. 4. Directive 2009/24/EC of the European Parliament and of the Council of 23 April 2009 on the legal protection of computer programs (Codified version). URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ALL/?uri=CELEX%3A32009L0024. 5. Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=OJ:L:2014:161:FULL&from=EN. 6. Pro deiaki pytannia praktyky vyrishennia sporiv, poviazanykh iz zakhystom prav intelektualnoi vlasnosti : postanova Plenumu Vyshchoho hospodarskoho sudu Ukrainy № 12 vid 17.10.2012. URL: http://zakon5.rada.gov.ua/ laws/show/v0012600-12/print1446498314299733. 7. Uhoda pro torhovelni aspekty prav intelektualnoi vlasnosti. URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/981. 8. Pochatkovyi kod. Material z Vikipedii — vilnoi entsyklopedii. URL: https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Pochatkovyi_kod&oldid=29322372. 9. Object code. From Wikipedia, the free encyclopedia. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Object_code. 10. IT-patentы dlia rossyiskykh razrabotchykov softa: polza, problemы, podvodnыe kamny. URL: https://habr.com/ru/post/527484. 11. Yonas V. Ya. Proyzvedenyia tvorchestva v hrazhdanskom prave. Moskva : Yurydycheskaia lyteratura. 1972. 168 s. 12. Computer Associates v. Altai (BitLaw). 982 F.2d 693. URL: https://www.bitlaw.com/source/cases/copyright/altai.html. 13. Raysman R. Copyright Infringement of Computer Software and the Altai Test / R. Raysman, P. Brown. URL: http://euro.ecom.cmu.edu/program/law/08-732/Copyright/CopyrightInfringementOfSoftware.pdf. 14. Nova Productions Ltd v Mazooma Games Ltd & Ors [2007] EWCA Civ 219 (14 March 2007). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2007/219.html. 15. Navitaire Inc v Easyjet Airline Co. & Anor [2004] EWHC 1725 (Ch) (30 July 2004). URL: http://www.bailii.org/ew/cases/EWHC/Ch/2004/1725.html. 16. Judgment of the Court (Grand Chamber), 2 May 2012 SAS Institute Inc. v World Programming Ltd. Case C‑406/10. ECLI:EU:C:2012:259. URL: http://curia.europa.eu/juris/liste.jsf?num=C-406/10. 17. U.S. Code. Title 17. Chapter 12. § 1201- Circumvention of copyright protection systems. URL:https://www.law.cornell.edu/uscode/text/17/1201.
Цілі дослідження: продемонструвати авторський досвід реалізації ідей євроінтеграції на уроках інформатики в загальноосвітній школі, продемонструвати використання авторської шкали часу «Риба-їжак» в навчальному процесі. Задачі дослідження: визначити теми шкільного курсу інформатики, під час вивчення яких доцільно розв'язати задачі з євроінтеграційним змістом, визначити програмне забезпечення, за допомогою якого можна розв'язати такі задачі. Дослідити можливість застосування шкали часу «Риба-їжак» у навчальному процесі та визначити програмне забезпечення для її побудови. Об'єкт дослідження: навчання інформатиці учнів 4-11 класів загальноосвітніх шкіл. Предмет дослідження: використання задач з євроінтеграційним змістом на уроках інформатики, використання моделей візуалізації та «стиснення» навчальної інформації на уроках інформатики, використання програмних засобів у навчанні учнів загальноосвітніх шкіл інформатиці. Методи дослідження: теоретичний (аналіз психолого-педагогічної літератури), діагностичний (аналіз результатів діяльності учнів). Результати дослідження: 1)на основі аналізу психолого-педагогічної літератури визначено доцільність використання задач з євроінтеграційним змістом на уроках інформатики; 2)виявлені програмні засоби, за допомогою яких розв'язуються такі задачі; 3)проаналізовано програми та підручники з інформатики для учнів 4-11 класів загальноосвітніх шкіл; 4)визначено доцільність використання шкали часу «Риба-їжак» у навчальному процесі; 5)визначено програмне забезпечення для її побудови. Основні висновки і рекомендації: 1) використання задач з євроінтеграційним змістом прищеплює учням інтерес до країн, які входять до складу Європейського союзу, знайомить з історією створення Європейського Союзу, демонструє цінності Європейського Союзу, сприяє усвідомленню важливості вступу України до Європейського Союзу; 2)доцільним є застосування шкали часу «Риба-їжак» у навчальному процесі. ; Research goals: to demonstrate the author's experience in implementing the European integration ideas at the informatics lessons in secondary school, demonstrating the use of the author's timeline "Porcupinefish" in the educational process. Research objectives: to identify the informatics school subject topics, which studying expedient will be solving tasks with European integration content; to determine the software useful and convenient for such problems solving. To explore the convenience and possibility of using timeline "Porcupinefish" in the learning process, determining the software for such time scale construction. Object of research: computer science teaching to secondary schools pupils of 4-11 forms. Subject of research: using tasks with European integration content in the computer science lessons, use of educational information visualization and "compression" models in the computer science lessons, use of software tools for teaching the informatics to general education secondary schools pupils. Research methods used: theoretical (analysis of psychological and didactical sources), diagnostic (analysis of pupil's performance). Results of the research: 1)on the basis of psychological and didactical sources analysis, the expediency of using problems with European integration content at the informatics lessons has been determined; 2)software tools applicable to solve such problems are determined; 3)the programs and textbooks on informatics for secondary schools pupils of 4-11 forms have been analyzed; 4)the expediency of using timeline "Porcupinefish" in the educational process has been established and stated; 5)the software convenient for its construction is determined. The main conclusions and recommendations: 1) using in educational process problems with Eurointegration content instills the pupils' interest to EU countries, familiarizing them with the European Union history, at the same time demonstrating the EU values and promotes awareness of the importance of Ukraine's accession to the European Union; 2) it is advisable to use timeline "Porcupinefish" in the educational process.
