Pedagogy in singular and with capital letters is the name of a knowledge that invisibiliza the other. Are there pedagogies without territories? Are there pedagogies without adjectives? What is hidden in a singular and capitalized pedagogy? Latin American pedagogies do not deny the knowledge of other territories, other continents or other times. Latin American pedagogies wish to contribute to the debate, to the pedagogical argumentation from the South.
Asma Boujenna – Universidad AbdelMalek Essâadi – Tetuan, Marruecos - 0000-0002-0023-7759 ; Vanessa Martos Núñez – Universidad de Granada - 0000-0001-6442-7968 ; Belén García del Moral Garrido – Universidad de Almería - 0000-0001-9803-9939 ; Luis F. Garcia del Moral – Universidad de Granada - 0000-0002-0533-2915 ; Recepción: 08.04.2022 | Aceptado: 18.04.2022 ; Correspondencia a través de ORCID: Luis F. García del Moral - 0000-0002-0533-2915 ; El punto de compensación para el CO2 (ΓCO2) es el límite mínimo de CO2 atmosférico necesario para una asimilación fotosintética positiva. Por debajo de este límite los procesos respiratorios predominan sobre los fotosintéticos, la fotosíntesis neta tiene valores negativos y el crecimiento se detiene, con consecuencias negativas sobre el rendimiento y la productividad. Las diferencias en ΓCO2, se han utilizado para seleccionar genotipos con una mayor capacidad de captación de CO2 y con mejor productividad. El objetivo de este trabajo es contribuir al conocimiento práctico, por parte del alumnado de una asignatura de Ecofisiología Vegetal, de cómo se puede calcular el valor del ΓCO2 y su interés para evaluar la eficiencia en la captación de CO2 por plantas con metabolismo fotosintético C3 o C4. Abstract: The compensation point for CO2 (ΓCO2) is the minimum limit of atmospheric CO2 necessary for positive photosynthetic assimilation. Below this limit, respiratory processes predominate over photosynthetic ones, net photosynthesis has negative values and growth stops, with negative consequences on yield and productivity. Differences in ΓCO2 have been used to select genotypes with a higher CO2 uptake capacity and better productivity. The objective of this work is to contribute to the practical knowledge, by students of a Plant Ecophysiology course, of how the value of ΓCO2 can be calculated and its interest in evaluating the efficiency of CO2 uptake by plants with C3 or C4 photosynthetic metabolism. ; Financiación: Grupo de investigación AGR123 de la Junta de Andalucía y proyecto "SUSTAINABLE" funded by the European Union's Horizon 2020 Project H2020-MSCA-RISE-2020, Grant Agreement 101007702.
Sin pretender agotar la diversidad de tópicos y autores que se inscriben en el campo de los estudios poscoloniales, en este trabajo se revisan dos articulaciones conceptuales a propósito de la noción de frontera. Por un lado, se abordan algunas de las claves analíticas propuestas por Homi Bhabha, quien dimensiona un registro ambivalente de esa noción, esto es: la sedimentación histórica, que constituye el recurso pedagógico de la narrativa nacional, y el tiempo en continuo desplazamiento de la identificación cultural y la producción performativa la identidad. Por otra parte, dicho análisis se contrasta con la perspectiva de Étienne Balibar, quien problematiza la relación entre frontera y subjetividad, dentro/fuera de los espacios nacionales, en el contexto global. Este último autor, aunque no pertenece al mencionado campo de estudios poscoloniales, problematiza las tensiones y los efectos del colonialismo en las democracias (europeas) actuales. A tal efecto, de las múltiples dimensiones señaladas por el filósofo francés, interesan aquellas que refieren a la violencia institucional, antidemocrática, exhibida por ´la frontera´, la cual emerge renovada y reconfigurada en los contextos políticos nacionales-y-globales. En relación con ambos análisis, esta indagación se propone llevar a cabo una primera aproximación, que tienda a problematizar la frontera/lo fronterizo con el objeto de dilucidar las condiciones políticas que la definen y sus derivas fácticas respecto de las subjetividades en el actual escenario geopolítico. ; Far from working all the topics and perspectives in field of the Poscolonial Studies, in this paper we study two different articulations in regard to the concept of border. On the one hand, we focus on some of Homi Bhabha ́s analytic notions, who suggests an ambivalencein the use of this idea: the historical sedimentation that forms the pedagogical resource of the nation"s narrative and the time given to the cultural identification, that conforms identity as performative. On the other hand, Bhabha ́s perspective will be contrasted with some notions proposed by Étienne Balibar in regard to the relationship between the border and the inside/outside subjectivity of the national space on the global context. This author doesn ́t belong to the Poscolonial Theory collective, but his approach works the tensions and consequences of colonialism on contemporary (European) democracies. That is why from the multiple concepts that this author proposes, our interest focuses mainly on those that refer to the institutional violence of the borders, its anti-democratic character, which emerges renewed in the national-and-global political contexts. In relation with both analysis, our paper ́s purpose is to do a first approximation and to re-think the concept of border/s and speculate on the political and factic derivations of subjectivities on the current geopolitical context. ; Fil: Dilling, Ana Carolina. Universidad Nacional de Río Negro; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina ; Fil: Quintana, María Marta. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio; Argentina
Telegram from Mr. S. Córdova, Mayor of Tenosique, Tabasco, to Gen. Alvaro Obregón, congratulating him on his arrival to the state of Tabasco. / Telegrama del Sr. S. Córdova, Presidente Municipal de Tenosique, Tab. al Gral. Alvaro Obregón, felicitándolo por su arribo al estado de Tabasco.
Telegram from S. Castillejos, B.A., of the Constitutionalist Liberal Party of Chiapas, to Gen. Alvaro Obregón, inviting him to come visit the state. Response accepting the invitation. / Telegrama del Lic. S. Castillejos del Partido Liberal Constitucionalista de Chiapas al Gral. Alvaro Obregón, invitándolo para que conozca el estado. Respuesta aceptando la invitación.
Erscheinungsjahr ermittelt aus Inhalt und Anderen Ausgaben ; Einnahme des brasilianischen Hafens San Salvador durch den holländischen Admiral Jakob Willekes am 10. Mai 1624 ; Ausfuehrliche Beschreibung ; Volltext // Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- Einbl. V,8 b-23
