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Cover -- Half Title -- Title -- Copyright -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- PART ONE HISTORICAL, CULTURAL AND CONTEMPORARY PERSPECTIVES -- 1 Innovation Theories and Science and Technology Policy: Historical Perspectives -- 2 Innovation, Technology and the World Economy: Research and Policy Implications from a European Perspective -- 3 Technological Self-Reliance, Dependence and Underdevelopment -- 4 Epistemology and Ideology in Science, Technology and Development -- PART TWO INNOVATION AND DEVELOPMENT -- 5 Technology and Development: Some Implications of Recent Advances in the Economics of Innovation for the Process of Development -- 6 Market Structure and Technological Behavior in Developing Countries -- PART THREE NEW TECHNOLOGIES AND DEVELOPMENT -- 7 The Diffusion and Production of New Technologies: The Case of Numerically Controlled Machine Tools -- 8 The Output and Employment Impact of Microelectronics in the Third World: Some Conceptual Issues -- 9 Microcomputers, Dams and Handpumps: Three Case Studies of Technology Transfer to the Developing Countries -- PART FOUR REGIONAL PERSPECTIVES -- 10 In Search of a Strategy for a National Science and Technology Policy in Africa -- 11 Crisis, New Technologies and Social Movements -- PART FIVE POLICY AND MANAGEMENT APPROACHES -- 12 The Dilemma of Managing R& -- D in India -- 13 Indicators of Science and Technology for Development -- 14 Facing the Future: The Need for International Technology Intelligence and Sourcing -- List of Contributors.

Die Science Technology Studies sind ein interdisziplinäres und vor allem internationales Forschungsfeld, das sich mit den Wechselverhältnissen von Wissenschaft, Technik und Gesellschaft beschäftigt. In Theorie und Empirie erforschen sie die zunehmende Verwissenschaftlichung von Technik und Gesellschaft, die Technisierung von Wissenschaft und Gesellschaft sowie die Vergesellschaftung von Wissenschaft und Technik. Mit der Fokussierung auf 'Wissenschaft und Technik in Aktion' ist die Wissenschafts- und Technikforschung gegenüber der Einhegung diverser Erkenntniszugänge skeptisch und sensibel gegenüber der In und Exklusion verschiedener Gruppen und Akteure innerhalb wissenschaftlicher Diskurse. Der vorliegende Band der 'Schlüsselwerke der Science Technology Studies' leistet einen Beitrag, die Perspektiven der Wissenschafts- und Technikforschung im deutschsprachigen Raum sichtbarer zu machen und inhaltliche Impulse für Studium, Lehre und Forschung zu bieten. Dr. Diana Lengersdorf ist Juniorprofessorin für Geschlecht, Technik und Organisation an der Universität zu Köln. Dr. Matthias Wieser ist Assistenzprofessor am Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt.