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El artículo presenta un panorama de la producción científica de las ciencias sociales sobre el Perú. Recoge los aportes de los pensadores peruanos representativos de su época y generación así como de los académicos vinculados a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, cultores de disciplinas como la Antropología, la Arqueología, la Historia y la Sociología; comprometidos con el quehacer científico orientado a la transformación de la sociedad peruana. Asimismo, presenta los temas y propuestas de los estudiosos de nuestra realidad, cambiante y compleja, tales como el origen de la cultura peruana, la recuperación y puesta en valor de los sitios arqueológicos, el indigenismo, la otredad, el nosotros diverso, la historia de las élites y las mentalidades, el equilibrio social, la revolución, la democracia liberal así como el neoliberalismo y la globalización, con sus referentes teóricos. ; The article presents an overview of the Scientific Production in Social Sciences about Peru. From the pre-Hispanic period to the current times; it collects the contributions of emblematic Peruvian thinkers of their age and generation as well as the academics who were linked to the Universidad Nacional Mayor de San Marcos. They were practitioners of disciplines such as anthropology, archeology, history and Sociology; and were committed to the scientific task oriented to the transformation of the Peruvian society. The matters and proposals of the scholars of our so changing and complex reality are exhibited: the origin of the Peruvian culture, the recovery and the value of the archaeological sites, the Indigenism, the otherness, the our diverse, the history of elites and mentalities, the social equilibrium, the revolution, the liberal democracy as well as the neoliberalism; and the globalization with its theoretical references.

Una visión panorámica de nuestro plan de setudios nos permitió identificar los distintos niveles de las asignaturas, en siguiente orden: Primer orden: estudios generales institucionales. Segundo orden: estudios generales de la facultad de ciencias jurídicas y políticas. Terecer nivel: Estudios generales del programa de Derecho. Caurto orden: Estudios especiales. ; A panoramic view of our study plan allowed us to identify the different levels of the subjects, in the following order: First order: general institutional studies. Second order: general studies of the faculty of legal and political sciences. Third level: General studies of the Law program.

This article tries to articulate certain drifts in 'social psychology of science' with different contributions from 'feminist studies of science.' This is done in a reflexive aim in order to analyze how gender structures intersect the practices of psychological knowledge production. In this process sexual subjects and objects of psychological knowledge are constructed. It is also stressed, the relevance given in feminist epistemologies to the analysis of subjectivities conformation in the production of science. As well as, to the role of diverse subject-knowledge-positions and its necessary democratic inclusion for a more objective and social fair science-psychology.

Die Science & Technology Studies sind ein interdisziplinäres und vor allem internationales Forschungsfeld, das sich mit den Wechselverhältnissen von Wissenschaft, Technik und Gesellschaft beschäftigt. In Theorie und Empirie erforschen sie die zunehmende Verwissenschaftlichung von Technik und Gesellschaft, die Technisierung von Wissenschaft und Gesellschaft sowie die Vergesellschaftung von Wissenschaft und Technik. Mit der Fokussierung auf 'Wissenschaft und Technik in Aktion' ist die Wissenschafts- und Technikforschung gegenüber der Einhegung diverser Erkenntniszugänge skeptisch und sensibel gegenüber der In und Exklusion verschiedener Gruppen und Akteure innerhalb wissenschaftlicher Diskurse. Der vorliegende Band der "Schlüsselwerke der Science & Technology Studies" leistet einen Beitrag, die Perspektiven der Wissenschafts- und Technikforschung im deutschsprachigen Raum sichtbarer zu machen und inhaltliche Impulse für Studium, Lehre und Forschung zu bieten.