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Planung und Sozialwissenschaften.
Man versteht die Veränderungen des Feldes der Sozial wissenschaften nur in Zusammenhang mit den politischen, wirtschaftlichen und sozialen Entwicklungen von denen es abhängt. Verschiedene Reformen der Forschungsorganisation, die Entwicklung der Forschungsmittel und die Differenzierung der Finanzierungsformen drücken die Absicht aus, die Sozialwissenschaften enger an politische und verwaltungstechnische Probleme zu binden. Dieser Druck hat verschiedene Auswirkungen auf die Wirtschafts wissenschaften, die seit der Institutionalisierung des Planungssystems eng an die Wortschaftspolitik gebunden sind, und auf die Soziologie, die erst seit Beginn der 60er Jahre einer stärkeren sozialen Nachfrage ausgesetzt ist. Aber diese unterschiedliche Auswirkung auf die intellektuelle Entwicklung der Disziplinen erklärt sich vorerst durch ihre Position innerhalb des wissenschaftlichen Feldes : jener der Wirtschaftswissenschaften in der Nähe des politisch administrativen Pols, jener der Soziologie in der Nähe des intellektuellen Pols. Das starke Wachstum der Forschung während der 60er Jahre hat die Entwicklung der Wirtschaftswissenschaften in Forschungsinstitutionen im Umfeld der wirtschaftlichen und politische Machtzentren bestärkt. In der Soziologie hat dieses Wachsturn eine endgültige Lösung von den Mutterdisziplinen - Philosophie und Geschichte - ermöglicht (was durch die Entwicklung einer eigenen soziologischen Fachliteratur nachgewiesen werden kann). Aber die internen Konflikt liefern einen Hinweis auf einen politischen Konflikt, der auf lange Sicht ein Abgleiten der Disziplin in eine reine Hilfswissenschaft für die politische Verwaltung vorberei ten könnte. stitutionen im Umfeld der wirtschaftlichen und politische Machtzentren bestärkt In der Soziologie hat dieses Wacl turn eine endgültige Lösung von den Mutterdisziplinen Philosophie und Geschichte ermöglicht was durch die Entwicklung einer eigenen soziologischen Fachliteratur nachgewiesen werden kann Aber die internen Konflikt liefern einen Hinweis auf einen politischen Konflikt der auf lange Sicht ein Abgleiten der Disziplin in eine reine Hilfswissenschaft für die politische Verwaltung vorberei ten könnte

A Manager in Social Sciences. By Olivier Dumoulin. Fernand Braudel is most of the time admired for his style. But what if the essential part of his work were not inhis writings on history but in his enterprise as master builder ? O. Dumoulin shows the prominent role of thehistorian in the making of the historical French school a world famous institution.

International audience ; This article considers the conflicts linking the social question to the social sciences in Germany around 1900 through the analysis of the student associations for social sciences (Sozialwissenschaftliche Studentenvereine). Students did not seek an introduction to social sciences as academic scientific disciplines in particular, which remained loosely autonomous and suffered from heterogeneous definitions and uses. Much more, students looked for a scientific legitimacy for the resolution of the social question, a task that had to be tackled by the elite they felt destined to join. For a large part of university and political authorities, this interest for the social question could only mean socialism. Therefore, they repressed these associations, especially in Prussia, despite their certain attractivity. The history of these associations allows to understand the attempts to redefine the social role of elites as well as the institutionalisation of the social sciences, which turn out to be closely linked. ; Cet article revient sur les conflits qui lient question sociale et sciences sociales en Allemagne autour de 1900, en mettant au cœur de l'analyse les associations étudiantes de sciences sociales (Sozialwissenschaftliche Studentenvereine). Ce ne sont pas tant les sciences sociales en tant que disciplines universitaires, faiblement autonomisées et aux définitions et usages encore hétérogènes, qui sont recherchées par les étudiants, qu'un cadre et une légitimité scientifiques au règlement de la question sociale, tâche à laquelle doit s'atteler l'élite qu'ils s'estiment destinés à rejoindre. Pour une large partie des autorités universitaires et politiques, cet investissement de la question sociale ne peut qu'être synonyme de socialisme et elles se sont attachées, surtout en Prusse, à réprimer ces associations, malgré leur certaine attractivité. Ces associations rendent en cela visibles les tentatives de redéfinition du rôle social des élites et l'institutionnalisation universitaire des sciences sociales, qui s'avèrent être étroitement liées.

International audience ; This article considers the conflicts linking the social question to the social sciences in Germany around 1900 through the analysis of the student associations for social sciences (Sozialwissenschaftliche Studentenvereine). Students did not seek an introduction to social sciences as academic scientific disciplines in particular, which remained loosely autonomous and suffered from heterogeneous definitions and uses. Much more, students looked for a scientific legitimacy for the resolution of the social question, a task that had to be tackled by the elite they felt destined to join. For a large part of university and political authorities, this interest for the social question could only mean socialism. Therefore, they repressed these associations, especially in Prussia, despite their certain attractivity. The history of these associations allows to understand the attempts to redefine the social role of elites as well as the institutionalisation of the social sciences, which turn out to be closely linked. ; Cet article revient sur les conflits qui lient question sociale et sciences sociales en Allemagne autour de 1900, en mettant au cœur de l'analyse les associations étudiantes de sciences sociales (Sozialwissenschaftliche Studentenvereine). Ce ne sont pas tant les sciences sociales en tant que disciplines universitaires, faiblement autonomisées et aux définitions et usages encore hétérogènes, qui sont recherchées par les étudiants, qu'un cadre et une légitimité scientifiques au règlement de la question sociale, tâche à laquelle doit s'atteler l'élite qu'ils s'estiment destinés à rejoindre. Pour une large partie des autorités universitaires et politiques, cet investissement de la question sociale ne peut qu'être synonyme de socialisme et elles se sont attachées, surtout en Prusse, à réprimer ces associations, malgré leur certaine attractivité. Ces associations rendent en cela visibles les tentatives de redéfinition du rôle social des élites et l'institutionnalisation universitaire des ...

International audience ; This article considers the conflicts linking the social question to the social sciences in Germany around 1900 through the analysis of the student associations for social sciences (Sozialwissenschaftliche Studentenvereine). Students did not seek an introduction to social sciences as academic scientific disciplines in particular, which remained loosely autonomous and suffered from heterogeneous definitions and uses. Much more, students looked for a scientific legitimacy for the resolution of the social question, a task that had to be tackled by the elite they felt destined to join. For a large part of university and political authorities, this interest for the social question could only mean socialism. Therefore, they repressed these associations, especially in Prussia, despite their certain attractivity. The history of these associations allows to understand the attempts to redefine the social role of elites as well as the institutionalisation of the social sciences, which turn out to be closely linked. ; Cet article revient sur les conflits qui lient question sociale et sciences sociales en Allemagne autour de 1900, en mettant au cœur de l'analyse les associations étudiantes de sciences sociales (Sozialwissenschaftliche Studentenvereine). Ce ne sont pas tant les sciences sociales en tant que disciplines universitaires, faiblement autonomisées et aux définitions et usages encore hétérogènes, qui sont recherchées par les étudiants, qu'un cadre et une légitimité scientifiques au règlement de la question sociale, tâche à laquelle doit s'atteler l'élite qu'ils s'estiment destinés à rejoindre. Pour une large partie des autorités universitaires et politiques, cet investissement de la question sociale ne peut qu'être synonyme de socialisme et elles se sont attachées, surtout en Prusse, à réprimer ces associations, malgré leur certaine attractivité. Ces associations rendent en cela visibles les tentatives de redéfinition du rôle social des élites et l'institutionnalisation universitaire des ...