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SUMARIO:1. EL PAPEL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LAS SOCIEDADES DEMOCRÁTICAS2. PRINCIPIOS DE ACTUACIÓN Y VALORES EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA3. ÉTICA DEL LIDERAZGO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA4. CONCLUSIONES

El concepto de servicio público, a pesar de las muchas polémicas que despierta en la doctrina, es una de las nociones que más interés despierta en los estudios del Derecho Administrativo. En efecto, se trata de una prestación técnica que satisface necesidades de carácter general, con sujeción a un régimen jurídico exorbitante del derecho ordinario. En tal virtud, como competencia de la Administración Pública, contribuye a la realización de los cometidos estatales y de los fines públicos. El presente trabajo aborda los principales aspectos que rodean a la temática del servicio público, de modo que brinda una introducción sumamente útil sobre la materia.The concept of public service, despite the multiple controversies that it arises in legal doctrine, is one of the notions that most interest awakes within Administrative Law. In fact, public service is a technical provision designed to satisfy general needs, in accordance to an exorbitant juridical regime that is derived from ordinary law. Consequently, as a competence of the Public Administration, it contributes to the achievement of government tasks and public purposes. This article analyzes the principal aspects of public service, offering an extremely useful introduction to this matter.

En el presente documento se estudia el comportamiento ético en la prestación del servicio público, especialmente tras comprobar cómo los incumplimientos de esta naturaleza constituyen una de las principales preocupaciones de la opinión pública. Tras reflexionar sobre las experiencias de las tradiciones griegas y romanas, se analiza la percepción actual.
Se propone un modelo relacional y ético desarrollado por la propia organización. Por una parte, fomentando la transparencia con instrumentos de control externo (incentivar encuestas de satisfacción y expectativas, divulgar cartas de servicios, quejas, sugerencias) y facilitando medidas internas de interacción; por otro, con la intervención de un órgano colegiado técnico de supervisión ética.

La declaración del art. 1.2 de la Ley 2/1985 de Protección Civil, en virtud de la cual se considera a la materia protección civil como un servicio público, es un buen ejemplo de una equívoca utilización de las categorías jurídicas. En este estudio se ponen de relieve no sólo cuáles pudieron ser los motivos que dieron lugar a tan criticable declaración legal, sino también las razones de porque esa declaración no encaja adecuadamente con un análisis evolutivo de esta categoría jurídica. En la parte propositiva del estudio se aboga por considerar a la protección civil como una competencia compartida y multifuncional que se concreta en el ejercicio de autoridad y la prestación de servicios: funciones públicas en el sentido clásico del término y prestación de servicios públicos multinivel.

Como es habitual con cada cambio legislativo, se ha vuelto a plantear el viejo problema de cómo afrontar la deuda de la televisión pública. En el horizonte, una comisión de sabios a la que se le piden propuestas de solución defInitiva; y un globo-sonda de privatización que enardece a los sindicatos. Cabe preguntarse: ¿la echaríamos mucho de menos si no existiera la televisión pública? Lo que se ofrece en la primera cadena de TVE no justifIca la fInanciación pública, ya que sus contenidos poco difIeren de la oferta de las privadas: informativos con credibilidad y objetividad bajo mínimos, programas de ínfima calidad por los que se pasea el mismo famoseo de las privadas, o con una oferta pretendidamente cultural que no supera las más mínimas exigencias en este sentido.

Recuerda que RTVE nació como "televisión de regimen" de la dictadura franquista y no de Estado ausente de la filosofía de servicio público. Bajo el mandato del Partido popular se extremaron las cosas y la manipulación informativa fue sistemática. La radiotelevisión pública europea juega un papel vital para la democracia y la cohesión social por eso la reforma emprendiosa reforzará su estatus y proyección como medio de servicio público.

MERCANTILIZACIÓN Josep Ferrer Llop Universitat Politècnica de Catalunya Se denuncian intentos de "privatización encubierta" de la universidad, esto es, de sometimiento de su docencia e investigación a los requerimientos de los demandantes privados, concretado por ejemplo en la planificación docente, las tasas académicas y los sistemas de gobierno. Tal mercantilización responde a una consideración, más o menos explícita, de la educación superior como una mercancía frente a la concepción de servicio público, al alcance de toda la sociedad. Se argumentan los principios básicos de este modelo social (autonomía universitaria, compromiso social, rendición de cuentas, financiación pública, gobierno participativo y democrático,.), y se alerta sobre diversas vías de penetración del modelo neoliberal (competitividad, jerarquización, gerencialización,.) y en particular sobre las campañas de desprestigio contra la universidad pública. AbstractThe paper reports undercover attempts to privatize university, in other words, to submit education and research to private interests, as with regard to teaching plan, academic fees and governance system. This commercialization stems from considering higher education, more or less explicitly, as merchandise instead of as a public service made available to all levels of society. The basic principles of this social model (university autonomy, social commitment, accountability, public funding, participative and democratic governance…) are discussed in the paper. It also warns about the penetration of the neoliberal governance model (competitiveness, hierarchical organization, management…) and systematic campaigns aimed at discrediting public university.

SUMARIO:
I. INTRODUCCIÓNII. EL DEPORTE EN LA LEGISLACIÓN LOCALIII. CONCEPTO DE SERVICIO PÚBLICOIV. EL SERVICIO PÚBLICO LOCALV. EL DEPORTE COMO SERVICIO PÚBLICO LOCALVI. MODOS DE GESTIÓN DEL SERVICIO PÚBLICO LOCAL DE DEPORTE

Se denuncian intentos de "privatización encubierta" de la universidad, esto es, de sometimiento de su docencia e investigación a los requerimientos de los demandantes privados, concretado por ejemplo en la planificación docente, las tasas académicas y los sistemas de gobierno. Tal mercantilización responde a una consideración, más o menos explícita, de la educación superior como una mercancía frente a la concepción de servicio público, al alcance de toda la sociedad. Se argumentan los principios básicos de este modelo social (autonomía universitaria, compromiso social, rendición de cuentas, financiación pública, gobierno participativo y democrático,…), y se alerta sobre diversas vías de penetración del modelo neoliberal (competitividad, jerarquización, gerencialización,…) y en particular sobre las campañas de desprestigio contra la universidad pública. ; The paper denounces the covert privatisation of university; in other words, the submission of its teaching and research to private interests. For example, concerning the teaching plan, the academic fees and the governance system. This commercialisation stems from considering higher education, more or less explicitly, as merchandise instead of as a public service made available to all levels of society. The basic principles of this social model (university autonomy, social commitment, accountability, public funding, participative and democratic governance…) are discussed in the paper. It also warns about the penetration of the neoliberal governance model (competitivity, hierarchisation, management…) and the systematic campaigns aimed at discrediting public university.

110 páginas. ; Trabajo de Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (2014/15). Director: Dr. Ángel Hernando Gómez. Televisión Española Internacional es la primera cadena generalista de proyección mundial en español, con más de 25 años de trayectoria. Perteneciente a la Corporación Radio Televisión Española (RTVE), y dependiente del Parlamento Nacional, la emisora ha sido creada con fines de servicio público. Sin embargo, ¿qué sucede cuando un medio público excede las fronteras territoriales y se proyecta a nivel internacional? ¿En qué medida TVE Internacional refleja en sus contenidos su principio fundacional de ofrecer un servicio público al ciudadano? Para llevar a cabo esta investigación, se propondrá un instrumento de análisis de los contenidos de su programación que permita vislumbrar en qué medida TVE Internacional cumple con los rasgos inherentes a la televisión internacional de servicio público. ; Televisión Española Internacional is the world's first general purpose channel broadcasting in Spanish, with more than 25 years of experience. Property of the Spanish Radio Television Corporation (RTVE), and under the National Parliament, the station has been created for the purpose of public service. Nevertheless, what happens when a public media goes beyond territorial boundaries and gets projected internationally? How much of the founding principle of providing a public service to the citizen does TVE International reflect in its content ? To carry out this research, a tool for analyzing the content of its programming will be suggested. It will allow us to know how much TVE Internacional has of the inherent features to a public international television.