Nowadays adult education is viewed as a means of fulfillment of educational needs of adults, their perfection and self-development and as a means of civil society formation, for it helps to form socially active citizens. Main concepts of active citizenship are "participation", "democratic society". Movement for civil rights is key social phenomenon in the USA and Canada. Education for active citizenship is viewed as education, teaching, informative and practical activity, aimed at supplying those who study with knowledge, skills, understanding, formation of models of behavior and attitude in the sphere of democratic rights and duties protection as members of society. Key assignments of education for active citizenship are: provision of citizens with knowledge that are necessary for active participation in life of society, conducting of dialogue and conflict solving, finding of compromise, understanding of rights and duties of people, norms of behavior in society. Development of informal adult education depends on several factors, but the main factor is efficacy and quality of professional teaching of andragogs. There are different specialists such as teachers, psychologists, workers of centers of Adult education, social and rehabilitation centers, administrators, leaders of social organizations work with adults. There is no single classification of andragogs among American and Canadian scientists, but all andragogs are subdivided into two groups: specialists who have diploma in adult education and specialists who have experience in adult education. Key features of andragogs are independence, active position, ability to take risks, ability to work for long hours, respect, kindness and humanity to people, desire for self-perfection and self-criticism. Key functions of anragogs are systematized. Functions of planning, organizing and providing education for adults that presupposes singling out of educational needs and opportunities of adults, proving necessity of program for adults, working out of an educational ...
У статті розглянуті гендерні особливості зайнятості через порівняння можливостей чоловіків і жінок в отриманні місця роботи, доходів, освіти, кар'єрного зростання в інтересах визначення шляхів пом'якшення гендерної нерівності серед працюючих, вдосконалення регуляторної політики на ринку праці. Здійснено аналіз динаміки населення України за гендерною ознакою, ВВП, співставлень з макроекономічними характеристиками, властивими саме для України. Проаналізовано динаміку зайнятості населення України за гендерною ознакою впродовж 2010-2015 років. The gender studies are extremely important for many countries in terms of the present. The characteristics and dynamics of gender inequality in the context of socio-economic development of the country and its regions require deep study in Ukraine. The purpose of the article is a study of gender-sensitive employment opportunities through comparison of men and women in obtaining employment, income, education, career growth for identifying ways mitigate gender inequality among workers, improve regulatory policy in the labor market. The gender - a category that reflects social gender, due to social structure, that based on the biological differences between men and women. The ideal of gender equality means that women and men should have the same social status, the same conditions for the realization of all human rights, the same opportunities to contribute to national political, economic and social development and to use its results. Over the past two decades, Ukraine managed to achieve significant improvements in establishing key principles of legislative and institutional gender equality. The analysis of the dynamics of Ukraine's population by gender, GDP comparisons with macroeconomic characteristics typical for Ukraine was made by the authors. The employment dynamics of the Ukrainian population by gender was analyzed in the period 2010-2015. Besides the data on the distribution of civil servants, managers and specialists on gender were systematized and processed in the article. However, the introduction of gender equality in the daily lives of Ukrainian society is a complicated and lengthy process that should include objective assessment of the current state in this area, both at the state and regional level. The results of the analysis deepen scientific understanding of the existence of gender issues in employment Ukraine. These problems are to some extent limited employment opportunities for women, their prospects for career growth, income and social security (unlike men). Addressing gender inequalities requires economic changes in social policies, which include changes in labor and social legislation to strengthen social protection targeting the most vulnerable, regulatory measures in the area of wages, consistent support further development of women entrepreneurship and self-employment.
XXI century demonstrates the trend of disproof the priority of national sovereignty to supranational players and local areas. Article is an effort to find out the specifics of interaction of two modern political processes – the globalization and the dynamics of national identity in its own conditions – in order to identify the role of cities in the context of the further development of the global political system. Among the branding strategies are the «global cities», «monocities», «cities for the comfortable life», «the unique areas». An article about the fact that the territories development and their political representation in national processes influencing objective factors. There are those that are not created by man - natural resources and location and factors. And there are the products of human relationships. The latest significant role played by the city and agglomeration effect. Key words: branding of territories, the political influence of the cities, urbanization and agglomeration in Ukraine. ; XXI століття демонструє тенденцію зниження пріоритету національного суверенітету на користь глобальних гравців і локальних територій. Стаття є спробою з'ясувати специфіку взаємодії двох сучасних політичних процесів – глобалізації та активізації локальних ідентичностей – для того, щоб визначити роль міст в контексті подальшого розвитку світової політичної системи. Серед стратегій брендингу територій лідерами виступають «глобальні міста», «моногорода», «міста для комфортного життя», «унікальні місця». Стаття про те, що розвиток територій та їх політичний вплив обумовлені об'єктивними і суб'єктивними чинниками. Серед об'єктивних – сукупність природних ресурсів, місцеположення та інших факторів. І є продукти людських відносин. На формат останніх значний вплив мають процеси урбанізації та агломераційний ефект. Ключові слова: брендинг територій, політичний вплив міст, урбанізація і агломерації в Україні.XXI век демонстрирует тенденцию снижения приоритета национального суверенитета в пользу глобальных игроков и локальных территорий. Статья является попыткой выяснить специфику взаимодействия двух современных политических процессов – глобализации и активизации локальных идентичностей – для того, чтобы определить роль городов в контексте дальнейшего развития мировой политической системы. Среди стратегий брендинга территорий лидерами выступают «глобальные города», «моногорода», «города для комфортной жизни», «уникальные места». Статья о том, что развитие территорий и их политическое влияние обусловлены объективными и субъективными факторами. Среди объективных – совокупность природных ресурсов, местоположения и других факторов. И есть продукты человеческих отношений. На формат последних значительное влияние имеют процессы урбанизации и агломерационный эффект. Ключевые слова: брендинг территорий, политическое влияние городов, урбанизация и агломерации в Украине. XXI century demonstrates the trend of disproof the priority of national sovereignty to supranational players and local areas. Article is an effort to find out the specifics of interaction of two modern political processes – the globalization and the dynamics of national identity in its own conditions – in order to identify the role of cities in the context of the further development of the global political system. Among the branding strategies are the «global cities», «monocities», «cities for the comfortable life», «the unique areas». An article about the fact that the territories development and their political representation in national processes influencing objective factors. There are those that are not created by man - natural resources and location and factors. And there are the products of human relationships. The latest significant role played by the city and agglomeration effect. Key words: branding of territories, the political influence of the cities, urbanization and agglomeration in Ukraine.
Non-commercial organizations are an important segment of civil society in Ukraine. In order to develop its institutes it is necessary to change legal regulation. That is why commercial legislation becomes more important as a system of legal acts which define the status of non-commercial entities in business activities. There are no doubts that non-commercial organizations play a significant role in formation of modern civil society. It is possible to notice some changes in solving of national and local tasks related to the development of economy and social security. Activities of these organizations not only ensure operation of numerous public associations but are also remarkable element of the market system. Non-commercial organization is established to ensure equal conditions for all forms of property and types of business entities (irrespective of commercial nature) and as a result universality of mechanisms for indirect commercial relations. Topicality of the research on legal status of non-commercial business in Ukraine is resulted by the following factors: lack of theoretical provisions, existence of numerous problematic issues on fixing certain types of business entities in legislation, non-effective and ambiguous mechanism for legal regulation of their activities which arises in national law. One of the main conditions for business activities particularly non-commercial one is when the state confirms that the entity has entered business legally which is the procedure of legalization. Legitimization of non-commercial business entities includes several stages. All non-commercial entities should undergo the procedure of the state registration which includes entry of information to the Unified State Registry of Legal Entities, Individual Entrepreneurs and Public Organizations as well as the Registry of Non-Profit Organizations. In this regard, legitimization of non-commercial entities is authorization for carrying out of non-commercial activities which means that the business entity obtained the right to ...
Objective. Today globalization appears not only as an economic, social and political phenomenon, but also as a cultural one. The aim of the article is to analyze the metaphorical aspects of globalization and to clarify different approaches to this phenomenon through the establishment of idea that conceptual metaphors cover the most areas of human experience and have significant cognitive potential.Methods. According to the general purpose of the article we use special scientific methods in researching of the processes as well as phenomena and concepts in their relationships and development. In particular these include descriptive, analytical, comparative typological methods, method of contextual and interpretive analysis of metaphoric field.Results. On the basis of ambiguous and conflicting approaches to the phenomenon of globa¬lization we find the perception of it as the metaphor that shows presence of figurative-metaphoric background not only in philosophical texts, but in the scientific ones as a whole. We define the role of conceptual metaphor in creating of globalization image in the mass consciousness that divides the world into its opponents and supporters. We give proof of globalization metaphor choice to be dependent on positive or negative attitude of people to this process which creates new social typo¬logy changing the previous society concepts. That is why study of metaphoric aspects of various social concepts and phenomena can efficiently affect the linkages between language, culture and society.Scientific novelty. We define the relation between the concepts of «metaphor» and «globa¬lization», besides we make an attempt to analyze metaphoric aspects of globalization.Practical value. The materials of the present research could be used both for further researches of various social processes metaphorization and for the developing and teaching of such subjects as «Rhetoric», «Scientific language culture» as well, besides they could be used in the direct practice of intercultural communication. ; Цель. Глобализация сегодня представляется не только как экономический, социальный, политический, но и культурный феномен. Целью статьи является анализ метафорических аспектов глобализации и выяснение различных подходов к этому явлению через утверждение мысли о том, что концептуальные метафоры охватывают большинство сфер человеческого опыта и имеют значимый когнитивный потенциал.Методика. В соответствии с поставленной целью при написании статьи были использованы общенаучные и специальные методы исследования процессов, явлений и понятий в их взаимосвязи и развитии, в частности: описательный, аналитический, сравнительно-типологический, метод контекстуального и интерпретативного анализа метафорического поля.Результаты. На основании анализа неоднозначных и противоречивых подходов к явлению глобализации выявлено восприятие его как метафоры, что засвидетельствовало наличие образно-метафорического плана не только в философских текстах, но и в целом в научных. Определена роль концептуальной метафоры в формировании в массовом сознании образа глобализации, распределяя мир на сторонников и противников ее. Обоснован вывод о том, что выбор метафоры глобализации предопределен позитивным или негативным отношением человека к этому процессу, который создает новую социальную типологию, которая заменяет предыдущие понятия общества. Поэтому изучение метафорических аспектов разных социальных понятий и явлений может более действенно повлиять на установление связей между языком, культурой и социумом.Научная новизна. Выявлена взаимосвязь между понятиями «метафора» и «глобализация», осуществлена попытка анализа метафорических аспектов глобализации.Практическая значимость. Заключается в том, что материалы исследования могут быть использованы при дальнейших исследованиях метафоризации различных социальных процессов и подготовке и преподавании таких дисциплин как «Риторика», «Культура научной речи», а также в непосредственной практике межкультурной коммуникации. ; Мета. Глобалізація сьогодні постає не лише як економічний, соціальний, політичний, а й культурний феномен. Метою статті є аналіз метафоричних аспектів глобалізації та з'ясування різних підходів до цього явища через утвердження думки про те, що концептуальні метафори охоплюють більшість сфер людського досвіду й мають значущий когнітивний потенціал.Методика. Відповідно до поставленої мети під час написання статті було використано загальнонаукові і спеціальні методи дослідження процесів, явищ і понять в їх взаємозв'язку та розвитку, як-от: описовий, аналітичний, порівняльно-типологічний, метод контекстуального та інтерпретативного аналізу метафоричного поля.Результати. На підставі аналізу неоднозначних і суперечливих підходів до явища глобалізації виявлено сприйняття його як метафори, що засвідчило наявність образно-метафо¬ричного плану не лише у філософських текстах, а й у цілому в наукових. Визначено роль концептуальної метафори у формуванні в масовій свідомості образу глобалізації, розподіляючи світ на прибічників і супротивників її. Обґрунтовано висновок про те, що вибір метафори глобалізації зумовлений позитивним чи негативним ставленням людини до цього процесу, що створює нову соціальну типологію, яка замінює попередні поняття суспільства. Тому вивчення метафоричних аспектів різних соціальних понять і явищ може дієвіше вплинути на встановлення зв'язків між мовою, культурою та соціумом.Наукова новизна. Встановлено взаємозв'язок між поняттями «метафора» та «глобалізація», здійснено спробу аналізу метафоричних аспектів глобалізації.Практична значущість. Полягає в тому, що матеріали дослідження можуть бути використані у процесі подальших досліджень метафоризації різних соціальних процесів і під¬готовці й викладанні таких дисциплін, як «Риторика», «Культура наукової мови», а також у безпосередній практиці міжкультурної комунікації.
The article presents the results of research of the formation of historical memory, conflicts of memories, the correlation of individual and collective memory in human consciousness, which today is one of the most relevant in the Ukrainian humanities, given the annexation of Crimea, Russian aggression against Ukraine and ongoing conditions the struggle for the establishment and assertion of the independence of our state. The phenomenon of historical memory is one of those that a wide range of humanities are trying to study: philosophy, history, sociology, culturology, psychology, etc. The semantic content of the concepts "conflict (or war) of memories", "individual historical memory", "collective historical memory", the relationship between the concepts of "memory" and "history" is considered. It is emphasized that memory is an important condition that determines the activity of a person and a certain social group. The reasons for the development of memory conflicts may be in the intensification of ambiguous interpretations of the past, opposing interpretations of the past, official policy in the cultural sphere, regional features of the interpretation of past events, which leads to changes in toponymy, symbolism, etc. In addition, today in Ukrainian society there are several vectors of conflicts of memory: from the memory of the USSR ("beautiful Soviet country" or "terrible totalitarian state") to one of the sharpest conflicts of memory, concerning the actual heroic discourse that unfolded with the beginning of the Russian-Ukrainian war, raising a painful question: who to consider a hero? It is emphasized that today memories of the past, of collective historical traumas, and their processing are sometimes used to confront peoples and cause conflicts of memories. The past orients society to the system coordinates of "friend and foe", forms views on national interests and determines preferences. The task of the individual in these conditions - to maintain critical thinking and try to learn as deeply as possible the actual, archival material. It is argued that memory conflicts are a reflection of both individual and collective consciousness and need to be further understood in multidisciplinary scientific discourse.
In this article the problem of philosophical and legal aspects of principles of law is researched. This is one of the fundamental problems that contains a wide range of multifaceted issues. It is difficult to reach general approach or definition on this. On the one hand, the principles of law reflect the spiritual, historical, social, political, cultural and other features of society, transforming and modifying them in concentrated form. On the other - through the principles of law universally recognized social values are implemented in life and are implicated in legal activities. Principles of law is considered as legal ideas that reflect basic human values, revealed the essence of law and determine the content and direction of legal regulation and development of society. Genetic characterization of the principles of law is in the determination of their objective social features. Fundamental ideas of law are not arbitrary constructions of the human mind, but they are the particular forms of expression of objective social features. Principles of law fixed in its content substantial connection available in the community and law. They made possible establishing a procedure for public relations, which most contributed to their strengthening and development. Principles of law are specified in the legal norm and they are the means of institutionalizing of natural law concepts. This moral and legal nature of a number of general principles of law allows considering in legal regulation the traditional customary laws and other forms of social self-regulation. This is made possible to adopt law to the changing social reality. ; Здійснено філософсько-правовий аналіз принципів права, які запропоновано розгля-дати як вихідні правові ідеї, що відображають засадничі загальнолюдські цінності, роз-кривають сутність права та визначають зміст і спрямованість правового регулювання та розвитку суспільства. Ключові слова: принципи права, загальнолюдські цінності, сутність права, справед-ливість, рівність, верховенство права.
The article analyzes some peculiarities of the campaigning in social media (on Facebook example) by the political forces that entered (according to the election results 2019) to their national parliaments (the Verkhovna Rada of Ukraine and the Sejm of the Republic of Poland). The type of the content posted in Facebook, as well as user reactions, have been explored in the article. There were selected the common features and differences of using Facebook (that remains the most popular social media in the above-mentioned countries) in the parliamentary election campaigns of Ukraine and Poland in 2019. The following methods were used in the study: empirical, functional and comparative. It was stated that in both countries Facebook (like other social media) is not yet the main agitation tool, but it continues to gain more popularity and publicity, and not only in the electoral process. This fact is also related to the growing number of the Internet users. The most popular content type in social media is photo or (less frequently) video. However, not all political forces in both countries make full use of the Facebook possibilities (for example, Facebook events are not always created, comments often remain unanswered, etc.). Also, Facebook pages of some political parties are not sufficiently supported (such cases are observed not only in Ukraine but also in Poland). Instead, more attention is focused on social media profiles of the political forces leaders and on the advertising or campaigning in traditional media. Further development of this research may include analysis of campaigning in other social media, funds spent on advertising and / or profile management, profiles of the political forces leaders. The results of the research can be used not only for conducting of the effective electoral campaigns by political forces, but also for the high quality social changes (e.g, be applied in the public organisations or government agencies work).
The main economic and socio-political aspects of the formation of social inequality are considered. The influence of social inequality on political processes in transitive and democratic societies is determined. ; Рассматриваются основные экономические социально-политические аспекты формирования социального неравенства. Определяется влияние социального неравенства на политические процессы в транзитивных и демократических обществах. ; Розглядаються основні економічні соціально-політичні аспекти формування соціальної нерівності. Визначається вплив соціальної нерівності на політичні процеси в транзитивних та демократичних суспільствах.
Досліджений сучасний стан та перспективи впровадження інклюзивного туризму в систему соціальної реабілітації і туристичного обслуговування в Україні. Визначена морфологія термінів і понять, пов`язаних з інклюзією. Розглянута науково-дослідна база з інклюзивного туризму, проведений поверхневий аналіз тематичних наукових праць ведучих українських науковців, які працюють в галузі адаптивного чи інклюзивного туризму. Проведена оцінка сучасного стану соціальної адаптації людей з інвалідністю в Україні та за кордоном. Визначені пріоритети у подоланні проблем, пов`язаних зі створенням «доступного середовища». На прикладі інформаційно-статистичного матеріалу створені картографічні та діаграмні джерела, які відображають реальну ситуацію, яка виникла у зв`язку з військовими ді-ями на сході України: збільшення чисельності людей з інвалідністю різних нозологій та по-ява такої категорії українців як «переселенці». Висвітлюється перспективні пропозиції в плані надання українцям необхідної всебічної допомоги з подолання проблем соціальної адаптації методами туристсько-рекреаційних послуг. ; The present state and prospects of the introduction of inclusive tourism into the system of social rehabilitation and tourist services in Ukraine are explored. Tourism has a positive impact on the development of society and has meaning: political – as a factor of peace and the common-wealth; economic – as a source of income, revenue, increase of the gross national product, stimulus of development of related branches of the economy, creation of workplaces and development of regional economies; cultural and educational – as one of the means of elevating the cultural level of man and society as a whole, spiritual enrichment, preservation of the historical memory of the people, his cultural heritage; socio-demographic – as a factor for the improvement of society for the continuation of active life of a person, etc. At the same time, tourism performs another very important function – social and rehabilitation in relation to people with inclusions. The morphology of terms and concepts related to inclusion were defined. Given the maximum similarity between the terms "inclusive tourism" and "tourism accessible to all", one may express the idea that these terms are synonymous, and the term "adaptive tourism" reflects the target orientation of tourism activities for people with special needs in tourism and services. This approach allows us to consider "adaptive tourism" as an opportunity to use it in the form of tourist trips in the natural environment. The research base on inclusive tourism is considered, the surface analysis of thematic scientific works of leading Ukrainian scientists working in the field of adaptive or inclusive tourism is conducted. Significant changes in the development of tourism geography in Ukraine have been ob-served since the mid-1990s and the beginning of the twentieth century. This is connected, first of all, with the defense of doctoral dissertations of M. Krachylo, O. Baidyk, O. Lyubitseva, and a number of Ph.D. theses, as well as the release of fundamental monographs and regional monographs. An assessment of the current state of social adaptation of people with disabilities in Ukraine and abroad. Defined priorities in overcoming the problems associated with creating an "accessible environment". Today in Ukraine the process of transition from medical to social model of disability continues, where the expression "all different, but all levels" means that the state has changed the attitude towards people with disabilities who seek to integrate into society. On the example of information and statistical material, cartographic and charter sources were created that reflect the real situation that arose in connection with military actions in eastern Ukraine: an increase in the number of people with disabilities of different nosologies and the emergence of such a category of Ukrainians as "settlers". The prospective proposals are presented in terms of providing Ukrainians with the necessary comprehensive assistance in overcoming the problems of social adaptation by methods of tourist and recreational services. In this regard, the development and introduction of new effective types of rehabilitation that are in line with current trends in the development of society will provide an opportunity to ensure the development of a unified state system of medical and social protection to preserve the physical and psychological health of people in Ukraine, including people with disabilities .
Given the establishment of humanistic values in democracies, which provide for the observance of social justice and equal conditions which allow realizing the rights and opportunities of all members of society, the importance of a gender approach in the professional activities of professionals in various fields is growing. Higher education institutions must provide a gender component in the training of specialists. Theoretical substantiation of the peculiarities of the formation of future social workers' gender competence is the purpose of the article. Accordingly, to achieve it there were used general scientific methods of cognition. The article highlights the need for the formation of gender competence in future professionals in social work and the use of this integrated approach. Based on the analysis of the scientific literature, the content and structure of the concept of "Gender competence of a social worker" are clarified. Here is stated that a modern social worker must have gender sensitivity and gender loyalty. Moreover, in some professional situations, they must show the skills of gender transformation acting as an agent of social change. Here is substantiated the necessity of forming gender competence of future specialists in the social sphere using the introduction of a cross-gender approach to the educational process, in which an important place belongs to specialized disciplines that reveal the applied aspects of gender equality. The content of the training course "Gender aspects of social work", taught at the Lviv State University of Life Safety, is revealed. This discipline gives social workers an understanding of gender as a social construct, provides the ability to notice and assess the situation of gender inequality in various spheres of life of clients. Future social workers will also be able to evaluate gender-discriminatory practices to avoid them in their professional activities; develop skills for constructive resolution of gender issues and potential conflicts which arise during the working process. ; З огляду на утвердження в демократичних державах гуманістичних цінностей, які передбачають дотримання соціальної справедливості та рівні умови в реалізації прав та можливостей усіх членів суспільства, зростає значення гендерного підходу в професійній діяльності фахівців різних галузей. Для цього заклади вищої освіти мають забезпечувати гендерний компонент у професійній підготовці спеціалістів. Метою статті є теоретичне обґрунтування особливостей формування гендерної компетентності майбутніх соціальних працівників. Відповідно для досягнення мети були використані загальнонаукові методи пізнання. У статті актуалізовано необхідність формування гендерної компетентності в майбутніх фахівців соціальної роботи та використання для цього комплексного підходу. На основі аналізу наукової літератури з'ясовано зміст та структуру поняття «гендерна компетентність соціального працівника». Зазначено, що сучасний соціальний працівник має володіти гендерною сенситивністю та гендерною лояльністю, а в певних професійних ситуаціях, виступаючи як агент соціальних змін, має проявляти й навички гендерної трансформації. Обґрунтовано необхідність формування гендерної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери через запровадження наскрізного гендерного підходу до освітнього процесу, важливе місце в якому належить спеціалізованим навчальним дисциплінам, які розкривають прикладні аспекти гендерної рівності. Розкрито зміст навчального курсу «Гендерні аспекти соціальної роботи», що читається у Львівському державному університеті безпеки життєдіяльності і дає розуміння гендеру як соціального конструкту, здатність помічати та оцінювати ситуацію гендерної нерівності в різних сферах життєдіяльності клієнтів, давати оцінку гендерно-дискримінаційним практикам, із метою їх уникнення в професійній діяльності, формує навички конструктивного розв'язання гендерних проблем і потенційних конфліктів, які виникають під час роботи.
Анотація. Встановлення культури інформаційної доби вплинуло на переструктурування системи соціальних зв'язків, що в загальнокультурному контексті впливає на моделі соціального становлення соціальних суб'єктів, зокрема у сфері дозвілля. Тому постає необхідність у дослідженні, мета якого полягає у визначенні соціально-педагогічного аспекту трансформації сфери дозвілля під впливом становлення культури інформаційного суспільства. Для реалізації вказаної мети доцільно використовувати методи: теоретичні – аналіз, узагальнення та систематизація. Аналіз сучасних досліджень дає можливість визначити «дозвілля» як історичне та соціально-культурне явище, яке ґрунтується на задоволенні дозвіллєвих потреб у відповідній діяльності соціальних суб'єктів у вільний час у спеціально створеному просторово-інституціональному середовищі. Нині сфера дозвілля трансформується під впливом становлення культури інформаційної цивілізації та набуває характерних ознак: віртуалізація, інформатизація, переважне задоволення комунікативних потреб. На основі вивчення особливостей сфери дозвілля та особливостей становлення культури інформаційного суспільства визначено тенденції, які безпосередньо впливають на реалізацію дозвіллєвої діяльності соціальних суб'єктів в умовах інформаційної цивілізації. ; Abstract. Сulture сhanges, taking place under the influence of the transition to the information society, cause a transformation of the economic, political, cultural and other areas. Establishing the culture of the informational epoch has affected the restructuring of the social relations system, which in the general cultural context affects the social formation of social actors, in particular in the field of leisure. Therefore, there is a necessity to research socio-pedagogical aspect of the leisure sphere transformation under the influence formation of the information society culture. To reach the research goals, it's advisable to use the following methods: theoretical − analysis, generalisation and systematisation, which revealed the social and educational aspects field of leisure transformation under conditions of an information society. Analysis of current research makes it possible to determine the «leisure» as a historical and socio-cultural phenomenon, based on meeting the recreational needs of the relevant activities of social actors in their spare time in a specially created space-institutional environment. Today the leisure sector is being transformated under the influence of a culture information civilization and obtaines the special features (ability to meet the needs of leisure activities of social actors, the ability to provide a variety of individual preferences according to the age, sex, social status, social situation of others; regulation leisure areas; integration and cultural predilection). On the basis of features leisure areas and features of a culture of information society defined trend (expansion of entertainment with the renewal and transformation of the information environment, which is the focus of active leisure, the internet is a means of entertainment, there is virtualisation leisure; leisure needs of social subjects beyond ordinary social space and acquire characteristics of globalization; transformation of forms and kinds of leisure; new elements appear and the characteristics and leisure activities; the emergence of the leisure risks), which directly affect the implementation of leisure activities of social actors in information civilization.
Анотація. Встановлення культури інформаційної доби вплинуло на переструктурування системи соціальних зв'язків, що в загальнокультурному контексті впливає на моделі соціального становлення соціальних суб'єктів, зокрема у сфері дозвілля. Тому постає необхідність у дослідженні, мета якого полягає у визначенні соціально-педагогічного аспекту трансформації сфери дозвілля під впливом становлення культури інформаційного суспільства. Для реалізації вказаної мети доцільно використовувати методи: теоретичні – аналіз, узагальнення та систематизація. Аналіз сучасних досліджень дає можливість визначити «дозвілля» як історичне та соціально-культурне явище, яке ґрунтується на задоволенні дозвіллєвих потреб у відповідній діяльності соціальних суб'єктів у вільний час у спеціально створеному просторово-інституціональному середовищі. Нині сфера дозвілля трансформується під впливом становлення культури інформаційної цивілізації та набуває характерних ознак: віртуалізація, інформатизація, переважне задоволення комунікативних потреб. На основі вивчення особливостей сфери дозвілля та особливостей становлення культури інформаційного суспільства визначено тенденції, які безпосередньо впливають на реалізацію дозвіллєвої діяльності соціальних суб'єктів в умовах інформаційної цивілізації. ; Abstract. Сulture сhanges, taking place under the influence of the transition to the information society, cause a transformation of the economic, political, cultural and other areas. Establishing the culture of the informational epoch has affected the restructuring of the social relations system, which in the general cultural context affects the social formation of social actors, in particular in the field of leisure. Therefore, there is a necessity to research socio-pedagogical aspect of the leisure sphere transformation under the influence formation of the information society culture. To reach the research goals, it's advisable to use the following methods: theoretical − analysis, generalisation and systematisation, which revealed the social and educational aspects field of leisure transformation under conditions of an information society. Analysis of current research makes it possible to determine the «leisure» as a historical and socio-cultural phenomenon, based on meeting the recreational needs of the relevant activities of social actors in their spare time in a specially created space-institutional environment. Today the leisure sector is being transformated under the influence of a culture information civilization and obtaines the special features (ability to meet the needs of leisure activities of social actors, the ability to provide a variety of individual preferences according to the age, sex, social status, social situation of others; regulation leisure areas; integration and cultural predilection). On the basis of features leisure areas and features of a culture of information society defined trend (expansion of entertainment with the renewal and transformation of the information environment, which is the focus of active leisure, the internet is a means of entertainment, there is virtualisation leisure; leisure needs of social subjects beyond ordinary social space and acquire characteristics of globalization; transformation of forms and kinds of leisure; new elements appear and the characteristics and leisure activities; the emergence of the leisure risks), which directly affect the implementation of leisure activities of social actors in information civilization.
Proved that the methodology of the existing division of land by class as the main pur‐ pose formed in Ukraine according to the economic, social and environmental interests of society and citizens of different period of development. However, it needs to be improved, taking into account the provisions of land classification nomenclature CORINE Programme of the European Union.
The concept of complex psychological adaptation of first-year students for student life is presented. Theories of adaptability of adolescents and adolescents and the concept of their adaptation to new minds of life and activity are generalized. The results of the empirical study of the individual-psychological qualities of the freshmen, the features of their social interaction and academic motivation are described. The experience of the psychological support of the process of adaptation of students who are internally displaced to study at a university is analyzed. Their true personal and character peculiarities, ways of adapting to the situation and responding to adverse influences from the external environment are determined. The perspective circle of researches in the field of psychological support and support of internally displaced students is outlined. Adaptation to learning has been found to be a complex process of learning the norms and rules of an educational institution, forging friendships with one-groupers, and for constructive relationships with teachers; development of strategies of educational activity and initial activity. The article determines that the adaptation of internally displaced first-year students to study should come as an active tertiary adaptation of students to the higher education institutions, in the process of developing students' skills and ability to organize their understanding, and life, the system of working with professional self-education and self-education of professionally significant qualities of personality. It has been found that the process of adaptation to university education is a complex system of transformations that occur with a person in accordance with changes in the minds of existence. The beginning of a student's life is connected with numerous social changes; replacement of existing attitudes and stereotypes; stressful situations. For some students, this can lead to the substitution of a real sense of adulthood by activities such as freedom to attend classes, unsystematic homework, and so on. All of this can, over time, be transformed into a reluctance to study, attend a school, and participate in one's social life.
