Apresentação / José Oscar Beozzo e Maria Helena Arrochellas Corrêa -- Crise como momento de reflexão e criação / Luiz Eduardo Wanderley -- A última trincheira: temos que mudar -- economia e ecologia / Leonardo Boff -- Crise reacende o debate sobre o sistema capitalista / Pedro Assis Ribeiro de Oliveira -- Capitalismo do século XXI: crise e barbárie / Plínio de Arruda Sampaio Jr. -- Crise internacional e oportunidades nacionais / Marcio Pochmann -- Leitura da crise pelos movimentos sociais / Plínio de Arruda Sampaio -- O sistema mundializado e sua crise: uma leitura ética / Manfredo Araújo de Oliveira.
Marco conceptual de la ESS desde distintas perspectivas / María Rut Azerrad, Julio Claudio Tealdo y Julio Lozeco -- Economía social y derechos humanos / Francesco Vigliarolo -- El cooperativismo en el marco de la economía social : experiencias españolas / Rubén J. Cuñat Giménez -- Democracia na América Latina e cooperativismo no Brasil / Adilson Francelino Alves y Gustavo Biasoli Alves -- El trabajo en red desde las instituciones de educación superior para dinamizar los procesos de ESS : diplomado virtual "Perspectivas de la economía social y solidaria, experiencias prácticas en el territorio" / Germán Gallego y Claudia Milena Arias Arciniegas
Dezbaterile publice privind administraţia publică sunt de neconceput fără analiza problemelor ce vizează autoadministrarea colectivităţilor locale. Carta Europeană a Autonomiei Locale tratează colectivităţile locale ca fundamente ale democraţiilor contemporane, recunoscându-le dreptul şi capacitatea de a rezolva o parte considerabilă din problemele cu caracter local sub propria responsabilitate şi în interesul populaţiei locale. Pentru exercitarea acestui drept, fiecare stat elaborează cadrul normativ, care, sub influenţa mediului politic, social şi economic, este supus unor permanente modificări, operate pentru a da mai multă forţă sistemului de autoadministrare. Prezenta lucrare îşi propune să faciliteze cunoaşterea, înţelegerea şi însuşirea problematicii autoadministrării colectivităţilor locale. Pe planul informaţiei sunt prezentate rezultatele cercetărilor analitice, obţinute fie în cadrul unor eforturi de cercetare, fie în programe de consultanţă. Rolul acestora este de a sugera pe de o parte importanţa cunoaşterii potenţialului colectivităţilor locale, constrângerilor şi resurselor în planificarea unor măsuri asumate formal şi de o manieră sistematică. Pe de altă parte oferă soluţii practice şi sugestii privind aplicarea unor acte normative şi soluţionarea diverselor probleme generate de practicile cotidiene. Înserarea în conţinutul lucrării a problemelor de natură juridică şi teoretică urmăreşte nu doar înzestrarea cititorului cu informaţii relevante şi actuale. Acestea apar mai degrabă ca un reper pentru contemplare, pentru clarificare şi sistematizare şi mai ales pentru a le situa corect în raport cu misiunea activităţilor circumscrise administrării. Lucrarea va fi utilă celor implicaţi în procesul decizional local, funcţionarilor publici din instituţiile administraţiei publice locale, angajaţilor întreprinderilor municipale, studenţilor şi masteranzilor, tuturor celor interesaţi de problemele autoadministrării locale.
Objective: To describe the educational profile of adolescents who experienced parenting. Method: It is a descriptive study with quantitative approach developed between 2008 and 2009, with 204 adolescents, of both sexes who experienced parenting. The data collecting took place from a questionnaire referring to social and demographic variables and was organized and tabulated using the software EPI-INFO 6.04. Results: The age average was between 17 and 19 years old, 80% of adolescents did not attend school and 58,3% had not finished primary school, the reasons were due to their jobs and pregnancy. Conclusion: The adolescents have demonstrated low schooling due to conciliation of parenting and studies. It is evident the necessity of new ways of orientating these adolescents to return and/or keep educational activities as an example of human dignity for themselves and their children.
