Zur Sozialpsychologie des Sonderschülers
In: Fortschritte der sonderpädagogischen Psychologie 1
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In: Fortschritte der sonderpädagogischen Psychologie 1
In: UTB 1168
In: Schriftenreihe: Grundlagen der Psychologie
>Was soll man von Erfahrungswissenschaften halten, deren Analysen zeigen, dass ihnen der Schreck über Auschwitz nie in die Glieder gefahren ist?<, fragte Peter Brückner vor 20 Jahren in seinem Einleitungstext zu diesem Buch. Orientiert an Adornos Diktum, dass alles unternommen werde, damit Auschwitz sich nicht wiederhole, analysiert Brückner die Formen von Gewalt, welche die bundesrepublikanische Wirklichkeit auszeichneten und die sich bis heute kaum verändert haben. Vor allem die Analysen gewaltförmiger Beziehungen innerhalb der bürgerlichen Familie - später auf den Tatbestand des sexuellen Missbrauchs verengt und skandalisiert - zeigen, dass Brückner es versteht, Subjektivität (Biografie, Sozialisation etc.) und Gesellschaft (Politik, Ökonomie, Wissenschaft etc.) zusammenzudenken wie kein anderer Sozialpsychologe
In: Braunschweiger Studien zur Erziehungs- und Sozialarbeitswissenschaft 26
In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie: KZfSS, Band 14
ISSN: 0023-2653
In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie: KZfSS, Band 14, Heft 1, S. 1-3
ISSN: 0023-2653
In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie: KZfSS, Band 14
ISSN: 0023-2653
In: Neue wissenschaftliche Bibliothek 106
In: Psychologie
In: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 708