Suchergebnisse

Intro -- Obsah -- Metafory, stereotypy a kulturní rozrůzněnost jazyků jako obrazů světa(Namísto úvodu) -- Poděkování -- Metaforika jazykového relativizmu. K pojmu vzorec v prácach Benjamina Lee Whorfa -- 1. Úvod -- 2. Jazykové vzorce majúce silu gravitácie -- 3. Videnie ako zdrojová oblasť metaforizácie -- 4. Záver -- Literatúra -- Humor a nenávist v etnických stereotypech. Perspektiva kulturní lingvistiky -- 1. Úvodem -- 2. Cizinci uvnitř -- 3. Černé vtipy a dlouhé tradice -- 4. Realita, mýty, vyprávění a detaily -- 5. Eurocentrismus? -- 6. Závěrem -- Prameny -- Literatura -- Řeč metafor o lidských právech. Kognitivně lingvistické analýzy a interpretace biblických metafor v manuálu pro výchovu mládeže k lidským právům Kompas -- 1. Úvod -- 2. Konceptuální metafory a jejich kořeny v jazyce Bible. Lidská práva místo Tóry. -- 3. Kvazi náboženství lidských práv -- 4. Závěr -- Prameny -- Literatura -- Měsíc jako zdroj představ vyjádřených japonským jazykem -- 1. Úvod -- 2. Měsíc: slovo, myšlenka, čas, prostor, místo, svět -- 3. Měsíc v japonské poezii -- 4. Závěr -- Prameny -- Literatura -- "V červánek zatím Tatra se shalí…" Tatry v česko‑ slovenskej kultúrnej reflexii -- 1. Tatry - motív spájajúci slovenské a české prostredie -- 2. Tatry ako téma kultúrnej lingvistiky -- 3. Kde a čo sú Tatry -- 4. Nad Tatrou sa nebo kalí v intertextovom využití -- 5. Tatry v literárnom dvojhlase -- 6. Nad Tatrou sa blýska v hymnickom okrúžení -- Záverom -- Literatúra -- "Srdce moudrého je po jeho pravici". Jazykový obraz srdce v biblické knize Přísloví -- 1. Úvod -- 2. Metodologie -- 3. Výsledky a analýza -- 3.1 Slovník -- 3.2 Text a konkordance -- 4. Závěr -- Prameny -- Literatura -- "Dyť se nosí i do kostela". Stereotyp a představová schémata spojená s jednou tabuizovanou částí těla -- Úvodem: východiska zkoumání -- 1. Prototypový český vulgarismus.

Každý univerzitní učitel by se čas od času měl zamyslet nejen nad tím, co učit, ale také jak to učit. Jednou z moderních metod výuky jsou tzv. výukové případové studie. Uplatnění nacházejí nejvíce v aplikovaných společensko-vědních disciplínách, nejvíce tam, kde vyučovaná látka zahrnuje nějaké rozhodování lidí na různých pozicích. ; Teaching cases is quite well-known powerful educational tool, which belongs to modern methods of teaching and learning. They are distinguished from case studies used for research purposes.