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Frontmatter -- Inhalt. -- Teil I. Übersicht über die Bananenwirtschaft in der Welt. -- Kapitel 1. Grundlegende Gesichtspunkte für die Bananenkultur und die Bananenwirtschaft. -- Kapitel 2. Die United Fruit Company. -- Teil II. Die trustfreie Bananenwirtschaft in der Welt. -- Kapitel 1. Der Aufbau der französischen Bananenwirtschaft. -- Kapitel 2. Die britische trustfreie Bananenwirtschaft. -- Kapitel 3. Die deutsche Bananenwirtschaft in Kamerun. -- Kapitel 4. Das italienische Staatsmonopol für Bananen. -- Kapitel 5. Die Ordnungsbestrebungen in der Bananenwirtschaft der Kanarischen Inseln. -- Kapitel 6. Die Banane in Brasilien. -- Kapitel 7. Mexikos Kampf gegen den Trust. -- Kapitel 8. Andere Länder. -- Schlußteil: Zusammenfassung -- Schrifttum.

Jeder kennt CHIQUITA - den US-Konzern. Aber wer bzw. was steckt dahinter? Der Autor schildert, wie dieser Frucht-Multi als UNITED FRUIT COMPANY gemeinsam mit der US-Administration und der CIA die eigenen Interessen mit Gewalt verfolgt und durchsetzt. Menschenrechtsverletzungen, Umweltsünden, maßlose Gier und Einmischung in die Politik sind dabei genauso an der Tagesordnung wie die gezielte Manipulation der Medien durch Falschmeldungen, um einen Militärschlag zu rechtfertigen.

Company Builder unterstützen Gründer aktiv und mit einer eigenen Systematik in allen Gründungsphasen, halten dazu häufig eigene Ressourcen bereit und kontrollieren die neuen Startups durch eigene Equity-Anteile oder als Dienstleister für einen strategischen Kunden. In diesem Beitrag wird die Beschäftigungswirkung der Company Builder anhand eines Samples von rund 2.200 Venture-Capital-finanzierten Startups in Deutschland untersucht. Es wird gezeigt, dass die Company Builder an der Finanzierung von 12 % der Startups beteiligt waren und ihre Startups die größten Beschäftigungsgewinne verzeichneten. Es werden die sektorale und regionale Strukturen der von Company Buildern finanzierten Startups untersucht und Schlussfolgerungen für die Wagniskapitalpolitik gezogen.

Die Regierung der Schule verändert sich im Zuge der globalen Verbreitung ökonomischer Steuerungsmodelle und ihrer Implementation in unterschiedlichen lokalen Kontexten fundamental. Eine zentrale Rolle spielen dabei global agierende Beratungsunternehmen wie McKinsey & Company. Schulen sollen wie Unternehmen im Wettbewerb mit anderen Anbietern von Bildungsleistungen geführt werden. Die Regierung der Schule wird zu deren Selbstregierung auf dem Bildungsmarkt. Ökonomisches Regieren dieser Art soll sich durch Sparsamkeit, Effizienz und Effektivität in der Erbringung von Dienstleistungen auszeichnen. Der Beitrag setzt sich mit der Diskrepanz zwischen Zielsetzung und Zielverwirklichung und den unerwünschten Effekten dieses neuen Steuerungsmodells auseinander, zu denen insbesondere gehört, dass sich die Schule nicht selbst regiert, sondern zum Spielball eines Geflechts von globalen und lokalen Akteuren wird, die jeweils eigene Interessen verfolgen und zusammen einen bildungsindustriellen Komplex bilden, in dem Reformeifer, Forschung, Beratung, Wohltätigkeit und Profitmaximierung eine höchst wirkmächtige Allianz eingehen.