Suchergebnisse

Pamphlets of M. Hvylyoviy's is an effective journalistic materials, the functional distinction between the author and the image of the author on the basis of them helps to understand the features of journalistic communication. The article aims to trace the pamphlets of M. Hvylyoviy's the category of the author and the image of the author and to determine their functions in the process of journalistic communication; the goal is to show the opinions of scholars regarding the author and the image of the author; to compare definition of these concepts in philology and jurnalistilor; to distinguish between the pamphlets of the characteristics of the author and the author; to explain the functions of the two categories in journalism.Category of authorship in the theory of journalism is more common with its definitions in the literature, timing the author, the image of the author, the image of the narrator, the researchers use both spheres of creative activity. In the literature highlight the concept of «the creator of the artwork» as the subject of artistic activity, «the image of the author» — shows the artist's own account in his work, «the artist-creator», the interpreter of life events, the prophet and the mouthpiece of tradition and «the way of the storyteller» — as a contingent, and not a real author-creator. Artistic and journalistic works of different nature, which affects the features of the functioning in them of the author and the image of the author. Artwork drawn to your imaginary world, is an aesthetic system, autonomous in relation to the real world of the reader, the artist deliberately departs from verisimilitude, he wants to establish high aesthetic ideals. Journalistic text represents reality, this documentary system, important for the reader documento being played. Satirist-publicist analyzes the reality, appeals to the rational sphere of the reader, helps to understand the mental negative, activates the public; the category of theauthor is exactly is the actual narrative terms. The image of a pamphleteer emotional sensations sent to the recipient, it acts into the quasi-fictional the narrative field, provokes laught. Hvylyoviy-pamphleteer — is the polymath, politician art critic, pamphleteer embodies the jester, he mocks, criticizes and makes fun of everyone and everything. Communication potential of the pamphlets is determined by the author's rational comprehension of reality and the negative emotional impact of the image of the pamphleteer. ; Памфлеты Н. Хвылевого — эффективные журналистские материалы, функциональное разграничение категорий автор и образ автора на их примере помогает осознать особенности публицистической коммуникации. Сатирик-публицистанализирует реальную действительность, апеллирует к рациональной сфере читателя, помогает постигнуть умом отрицательное; категория автор представляет конкретно-фактический план повествования. Образ памфлетиста устремлен кэмоциональному ощущению реципиента, действиями в условно-вымышленном поле повествования он провоцирует смех. Хвылевый-памфлетист — это эрудит, политик, искусствовед, который логически рассуждает о негативной действительности, образ автора наделен чертами шута, он критикует и высмеивает всех и все. Коммуникативный потенциал памфлетов определяется авторским рациональным осмыслением реальности и эмоциональным влиянием образа памфлетиста. ; Памфлети М. Хвильового — ефективні журналістські матеріали, функціональне розмежування категорій автор та образ автора на їх основі допомагає усвідомити особливості публіцистичної комунікації. Сатирик-публіцист аналізує реальну дійсність, апелює до раціональної сфери читача, допомагає розумово осягнути негативне; категорія автор представляє конкретно-фактичний план оповіді. Образ памфлетиста скерований до емоційного відчуття реципієнта, діями в умовно-вигаданому полі оповіді він провокує сміх. Хвильовий-памфлетист — це ерудит, політик, мистецтвознавець, що логічно розмірковує про негативну дійсність, образ автора наділений рисами блазня, який критикує і висміює всіх і все. Комунікаційний потенціал памфлетів визначається авторським раціональним осмисленням реальності та емоційним впливом образу памфлетиста.

The article gives an insight into the publicist works of A. Michnik, that make a media influence on the modern polish society, on the formation of the contemporary his-tory of the large European country, neighbour of Ukraine. In the context of influences of these media on social integration, the article analyzes his works related to the activities of the polish periodical "Gazeta Wyborcza". Key words: Polish history, future development of Ukraine, mass communica-tion, media influence, Europe, society, democracy. ; У статті розглядаються публіцистичні праці А. Міхніка, що справляють ме-діавплив на сучасне польське суспільство, на формування сучасної історії великої європейської держави — сусіда України. У контексті цих медіавпливів на суспільну інтеграцію подано аналіз його статей, що стосуються діяльності польського видання "Gazeta Wyborcza". Ключові слова: польська історія, майбутній розвиток України, масова ко-мунікація, медіавплив, Європа, суспільство, демократія.

During the 1940–60 s in the formation of the USSR raised the question of creation and provision of textbooks schools. Given the present aim of our work is to study the matter, based on the general scientific and historical principles and specific methods of scientific research. After analyzing the source base study may be noted that textbooks for 1940–60 years was an important part of the educational process. Obviously remained schematism presentation materials for students that was due to the social and political order. Their appearance was stipulated curriculum material, which led the authors to update or create entirely new. Creating textbooks, attracted specialists from various disciplines. Among the authors and reviewers were both academics and practicing teachers, each in their own way have seen their activities. Obstacles to their systematic and effective work were lack of material and human resources. Often material overloaded students formulated standard thinking they do not take into account individual physiological characteristics of, restrict their creativity. There was a pattern creation and publication of textbooks, which has echoes and at this stage of the process. The positive in this period remained publication of textbooks for children – representatives of different ethnic groups living in the USSR, which created the preconditions for the study of their culture, although there were some ideological obstacles to full disclosure of their potential. Theoretical use our work possible in the study courses on national history and culture. Practical – the process of resolving issues related to textbooks, resolving semantic and organizational aspects of the issue. In the future, pay attention to the peculiarities of textbooks for different parts of the school during the period studied. ; Протягом 1940–1960-х рр. в освіті УРСР поставало питання творення та забезпечення підручниками шкіл. З огляду на сучасність, метою нашої роботи є вивчення цього питання, спираючись на загальнонаукові та конкретно історичні принципи та методи наукового дослідження. Проаналізувавши джерельну базу дослідження можна відзначити, що створення підручників протягом 1940–1960-х рр. стало важливою складовою освітнього процесу. Очевидним залишався схематизм подання матеріалів для учнів, що обумовлювався суспільно-політичним замовленням. Їхня поява обумовлювалась програмовим матеріалом, який спонукав авторів до оновлення або створення зовсім нового. Створюючи підручники, залучали фахівців із різних галузей знань. Серед авторів і рецензентів були як науковці, так і педагоги-практики, кожен з яких по-своєму бачив власну діяльність. Перепонами до їхньої системної та плідної роботи стали брак матеріальних та людських ресурсів. Часто матеріал переобтяжував учнів, формував у них стандартне мислення, не враховував індивідуальні психофізіологічні особливості розвитку, обмежував їхню творчість. Існувала певна схема створення та видання підручників, яка має відгомін і на сучасному етапі цього процесу. Позитивним у зазначений період залишалось видання підручників для дітей – представників різних етносів, які мешкали в УРСР, що створювало передумови до вивчення їхньої культури, хоча існували певні ідеологічні перепони до повного розкриття їхнього потенціалу. Теоретичне застосування нашої роботи можливе у процесі вивчення спецкурсів з вітчизняної історії та культури. Практичне – в процесі вирішення питань, пов'язаних зі створенням підручників, вирішенням змістових та організаційних аспектів цього питання. У майбутньому варто звернути увагу на особливостях підручникотворення для різних ланок школи протягом періоду, що вивчається.

The article is devoted to the historiographical base of the problem of the Ukrainian schoolsfounding and development in the Soviet period Donbas. Author has augmented, that it is fairlywide. That has given a possibility to ascertain different aspects of the question and single outthe perspectives of the henceforth research. ; Рассмотрена историографическая база проблемы становления и развития украинскойшколы Донбасса советского периода. Автор доказала, что она довольно широкая. Этопозволило осветить разные аспекты вопроса и выделить перспективы дальнейшегоисследования. ; Розглянуто історіографічну базу проблеми становлення та розвитку українськоїшколи Донбасу за радянський період. Авторка довела, що вона є досить широкою. Цедозволило висвітлити різні аспекти питання і виокремити перспективи подальшогодослідження.

РезюмеД'ячков С. В. Про метальну зброю гарнізону генуезької фортеці Чембало (XIV—XV ст.)У статті розглядаються археологічні дані щодо озброєння гарнізону генуезької фортеці Чембало, яка відігравала важливу роль у володіннях Лігурийської республіки в Криму. Автор підкреслює, що у XIV—XV ст. різноманітна й досконала метальна зброя використовувалася поряд і одночасно із вогнепальною. Він послідовно надає та аналізує данні про ручну метальну зброю (праща, лук, арбалет) та метальну артилерію (баліста, требюше). Автор вважає, що деякі кам'яні та глиняні кулі вагою 10–15 г (діаметр 20–35 мм), що вважалися снарядами для пращі, насправді були кулями для ручної вогнепальної зброї (сарбакан), а мармурові кулі були снарядами для бомбард. Разом з тим, воїни гарнізону використовували й пращі, як стародавній, але ефективний вид зброї.Автор аналізує дані про використання гарнізоном Чембало луків (240 наконечників стріл) та арбалетів (66 болтів). С. В. Д'ячков вважає, що постачання арбалетної зброї гарнізону здійснювалося централізовано. На озброєнні фортеці стояли також балісти — метальні машини, які використовували кам'яні снаряди від 6 до 15 см у діаметрі. Автор відносить до цього виду метальної артилерії 22 ядра, що знайдені під час розкопок захисних об'єктів фортеці. «Важкою» метальною артилерією чембальського гарнізону були машини типу требюше, що призначалися для боротьби із кораблями противника. Головним свідченням про використання цього виду метальної зброї є «арсенал» кам'яних ядер (208 снарядів, вагою від 20 до 104 г), знайдений під час розкопок консульського замку фортеці. Загальна вага арсеналу досягала 7,5 т. Таким чином, гарнізон фортеці Чембало напередодні османського завоювання мав різноманітну метальну зброю, що відповідала вимогам тогочасної воєнної справи.Ключові слова: Генуезька Газарія, Чембало, метальна зброя, арбалет, баліста, требюше. SummaryS. Dyachkov. About the Missile Weapon of cembalo Genoese Fortress Garrison (XIV—XV c.) The article considers the archaeological data of Cembalo Genoese fortress armament, which played an important role in domain of the Liguria republic in the Crimea. The author emphasizes that in XIV—XV centuries various perfect missile weapon was used semultaneously with fire-arm. He gives and analyses successfully the information about hand missile weapon (slim, bow, arbalest) and missile artillery (ballist, trebuchet). The author believes that some stone and clay shells weighting 10–15 gr (20–35 mm in diameter) which considered to be shells for slim, were really shells for hand fire-arm (sarbakan) and marble bullets were shells for bombards. At the some time, the garrison warriors slims as an ancient but effective weapon.The author analyses the data about the usage of bows (240 arrow-heads) and arbalest (66 bolts). Dyachkov S. V. believes that the garrison had centralized war supplies of arbalest weapon.The garrison was armed with ballists — missile machines using stone shells from 6 to 15 cm in diameter. The author attributes 22 shells which were found during the excavations of the fortress defense constructions to this type of missile artillery. Trebuchet type machines the heavy missile artillery of the Cembalo garrison, were intended for fighting with enemy ships. The main evidence of this missile weapon being used is the stone shell arsenal (208 shells which weigh 20–104 kg) found during excavations of the fortress Consular Castle. The total weight of the arsenal reached 7,5 tones. Thus, the Cembalo fortress garrison possessed various missile weapon which met the requirement of the military art of that time before the Osman conqvest.Key words: Genoese Gazaria, Cembalo, missile weapon, arbalest, ballista, trebuchet.

У статті наведено результати аналізу чинних законодавчих та нормативно-правових актів, які регулюють кадрове забезпечення фармацевтичного сектора галузі охорони здоров'я України, зокрема у частині регламентації рівня підготовки, обов'язкової атестації та кваліфікації фармацевтичних працівників, ступінь їх соціального захисту, особливо у сільській місцевості. Враховуючи ієрархічний та галузевий розподіл організаційно-правових норм чинного законодавства, визначено основні проблемні питання кадрового забезпечення у сільській місцевості, що впливають на формування кадрового потенціалу для фармацевтичного сектора галузі охорони здоров'я України. Визначено необхідність упровадження комплексного фахового НПА з питань кадрового забезпечення у фармації. Сформульовано сучасні форми підвищення мотивації фармацевтичних працівників з подальшим визначенням перспективних напрямків удосконалення кадрового забезпечення фармацевтичного сектора у сільській місцевості. ; The article presents the results of the analysis of the basic provisions of legislative and normative documents regulating the staffing of pharmacy employees in Ukraine, namely the current normative documents, which regulate training, regulatory certification and personnel qualification, the extent of the social protection, especially in rural areas. Taking into account the hierarchical and sectoral classification of institutional and legal norms of the current legislation the basic problems of staffing in rural areas, which form the human resource capacity in the pharmaceutical sector of the healthcare in Ukraine, have been determined. The need of introduction of the integrated specialized document on staffing in pharmacy has been identified. The modern forms of increase in motivation of the pharmaceutical personnel have been formulated with the subsequent determination of promising directions of human resourcing improvement in the pharmaceutical sector in rural areas. ; В статье представлены результаты анализа законодательных и нормативно-правовых актов, регулирующих кадровое обеспечения фармацевтического сектора отрасли здравоохранения Украины в части регламентации уровня подготовки, обязательной аттестации и квалификации работников фармации, степень их социальной защиты, особенно в сельской местности. Учитывая иерархическое и отраслевое распределение организационно-правовых норм действующего законодательства, определены основные проблемные вопросы кадрового обеспечения в сельской местности, которые формируют кадровый потенциал фармацевтического сектора отрасли здравоохранения Украины. Определена необходимость внедрения специального комплексного нормативно-правового акта по регулированию кадрового обеспечения в фармации. Сформулированы современные формы повышения мотивации фармацевтических кадров с последующим определением перспективных направлений усовершенствования кадрового обеспечения фармацевтического сектора в сельской местности.

The article presents the results of the analysis of the basic provisions of legislative and normative documents regulating the staffing of pharmacy employees in Ukraine, namely the current normative documents, which regulate training, regulatory certification and personnel qualification, the extent of the social protection, especially in rural areas. Taking into account the hierarchical and sectoral classification of institutional and legal norms of the current legislation the basic problems of staffing in rural areas, which form the human resource capacity in the pharmaceutical sector of the healthcare in Ukraine, have been determined. The need of introduction of the integrated specialized document on staffing in pharmacy has been identified. The modern forms of increase in motivation of the pharmaceutical personnel have been formulated with the subsequent determination of promising directions of human resourcing improvement in the pharmaceutical sector in rural areas. ; В статье представлены результаты анализа законодательных и нормативно-правовых актов, регулирующих кадровое обеспечения фармацевтического сектора отрасли здравоохранения Украины в части регламентации уровня подготовки, обязательной аттестации и квалификации работников фармации, степень их социальной защиты, особенно в сельской местности. Учитывая иерархическое и отраслевое распределение организационно-правовых норм действующего законодательства, определены основные проблемные вопросы кадрового обеспечения в сельской местности, которые формируют кадровый потенциал фармацевтического сектора отрасли здравоохранения Украины. Определена необходимость внедрения специального комплексного нормативно-правового акта по регулированию кадрового обеспечения в фармации. Сформулированы современные формы повышения мотивации фармацевтических кадров с последующим определением перспективных направлений усовершенствования кадрового обеспечения фармацевтического сектора в сельской местности. ; У статті наведено результати аналізу чинних законодавчих та нормативно-правових актів, які регулюють кадрове забезпечення фармацевтичного сектора галузі охорони здоров'я України, зокрема у частині регламентації рівня підготовки, обов'язкової атестації та кваліфікації фармацевтичних працівників, ступінь їх соціального захисту, особливо у сільській місцевості. Враховуючи ієрархічний та галузевий розподіл організаційно-правових норм чинного законодавства, визначено основні проблемні питання кадрового забезпечення у сільській місцевості, що впливають на формування кадрового потенціалу для фармацевтичного сектора галузі охорони здоров'я України. Визначено необхідність упровадження комплексного фахового НПА з питань кадрового забезпечення у фармації. Сформульовано сучасні форми підвищення мотивації фармацевтичних працівників з подальшим визначенням перспективних напрямків удосконалення кадрового забезпечення фармацевтичного сектора у сільській місцевості.

У статті розглянуто вплив геополітичного фактора на формування інституту громадянськості в Україні. Проаналізовано роль революційних подій в Україні (22 листопада 2013 року – 21 березня 2014 року), які вплинули на формування політичної української нації. Надано рекомендації щодо укріплення інституту громадянськості через формування позитивної громадянської ідентичності українців ; В статье рассматривается влияние геополитического фактора на формирование института граж-данственности в Украине. Проанализирована роль революционных событий в Украине (22 ноября 2013 года – 21 марта 2014 года), которые повлияли на формирование политической украинской нации. Предложены рекомендации по укрепленнию института гражданственности через формирование позитивной гражданской идентичности украинцев ; The article examines the impact of geopolitical factors on the formation of the institute of citizenship in Ukraine. The role of the revolutionary events in Ukraine (November 22, 2013 – March 21 2014), which influenced the formation of the political Ukrainian nation. Recommendations to strengthen the institution of citizenship through the formation of positive civic identity of Ukrainians

The article is devoted to the investigation of such phenomenons as text and subtext (the implication). The aim of the article is to determine the nature of author's conception of reality, embodied in the story by A. S. Grin «The Poisoned island» (1916). Attention is concentrated on the objective and subjective levels of text of the work. Text of A. S. Grin's story is divided into four parts. From the first two parts the reader learns about the tragedy of an unknown island, all inhabitants of which, excepting two children, voluntarily died (they poisoned). The fourth part contains an explanation of this tragic situation. Due to seamen, who got to the island, one of the residents of the island was saved. He told about the cause of mass suicide. This part is the most important in the content of the story. Therefore, it is more other volume (5,5 pages). Text of the story is characterized by circularity and presence of inversion, too. But the main role in the story belongs to the subjective relations. A. S. Grin includes in the text of the story several points of view on the tragedy in the island. Their classification helps to highlight semantic opposition «civilization — idyll» as the main and «we — they», «own — alien» as the private. The resident of «large world» of civilization is proud of soldiery and technical successes. Residents of idyll world have a fear before the destructive capacity of military technique. The presence of the opposition «civilization — idyll» makes evident the universal sense of the problems, which were addressed by the author of the story to it's readers. In the process of investigation of Grin's conception author of the article dwells on the semantics of title of the story. The first title, under which the story was printed for the first time in 1916, was «The Tale of the Distant Ocean». The second title — «The Poisoned Island». It means that A. S. Grin focused reader's attention on the causes of death of people in the island because of external factors. The story refers to the fact that residents of the fabulous «Golden age» learned about the big world of other continents and countries and this knowledge scared them so much that they were afraid of possible destructive encounters with the «big world». In their world were peace and harmony in a great world — war, disharmony, violence. In the article A. S. Grin's conception of reality is compared with O. Spengler's conception in the «Sunset of Europe». They are close in understanding of civilization as the last stage of culture, which is characterized by the degradation. All this helps to understand the analysis of subjective level and subtext in the story by Alexander Grin. The author of the article makes a conclusion about the proximity of the story o the parable. ; Цель статьи определить характер воплощенной в рассказе А. С. Грина «Отравленный остров» авторской концепции действительности с помощью изучения объектной и субъектной сторон этого произведения. Автор сосредоточил внимание на двух планах рассказа Грина — плане текста и плане подтекста. Исследуется структура текста, устанавливается связь между объемом глав и их местом в раскрытии авторской концепции, определяется роль цикличности и инверсии в тексте. Делается вывод о ведущей роли субъектных отношений в рассказе Грина. Исследуется место в нем оппозиций «свое — чужое», «цивилизация — идиллия». Анализ символики названия рассказа и подтекста в нем позволяет выделить универсальный смысл решаемых в рассказе проблем, а также судить о близости рассказа к притче. ; Мета статті — визначити характер втіленої в оповіданні О. С. Гріна «Отруєний острів» авторської концепції дійсності за допомогою вивчення об'єктної і суб'єктної сфер цього твору. Автор зосередив увагу на двох планах оповідання Гріна — плані тексту і плані підтексту. Досліджується структура тексту, встановлюється зв'язок між обсягом глав і його місцем в розкритті авторської концепції, визначається роль циклічності оповідання і інверсій в тексті. Робиться висновок про провідну роль суб'єктних стосунків в оповіданні Гріна. Досліджується місце в ньому опозицій «своє — чуже», «цивілізація — ідилія». Аналіз символіки назви оповідання і підтексту у творі дозволяє уявити універсальний сенс проблем, до яких звернувся письменник, а також знайти ознаки притчі в «Отруєному острові».

Author considered all the main tendentions of external economical activity between EU and Ukraine. Author analyzed the modern situation in external goods trade, services, investment cooperation betweenEU countries and Ukraine. Author also analyzed all the main preconditions and factors of creation of free trade zone between Ukraine and European Union. ; Розглянуто головні тенденції зовнішньоекономічної діяльності ЄС та України, висвітлено сучасний стан зовнішньої торгівлі товарами, послугами, інвестиційної співпраці країн Євросоюзу й України. Проаналізовано передумови та чинники створення зони вільної торгівлі між Україною та ЄС.

In the present article the author analyzes the New Media as the factor of the emergence of a fundamentally new culture of communication in modern society. To determine the New Media as a term the author analyzed the interpretations that exist in contemporary sociological literature. Moreover, the author suggests her own definition of «New Media». As a result the author gives methodological research of New and traditional («Old») Media and considers the main benefits of the global network in comparison with traditional media. The author found that there are a number of theoretical concepts to describe the type of society that is transformed under the influence of the mass use of modern communication technologies. The benefit of this study is the research of the social nature of the New Media. Moreover, the author has revealed that New Media technologies have affected even on traditional printed and electronic media, and it led to the formation of new types of social interaction. The author analyzes the key characteristics of the New Media, such as interactivity, individualization, multimedia and the lack of intermediaries. The author researched the key principles of modern communication technologies, which have the greatest impact on the nature of social interaction. Consequently, it was found that New Media can play a key role in political communication. The author found that the political structures, parties and leaders are becoming more active «newsmakers» – the creators of the news. At the same time they become their carriers, which contribute to the conversion of New Media in the factor of transformation of political actor role characteristics. So, the author came to the conclusion that today the relationship between New Media and politics arises because the media are dependent on political information and politicians are directly dependent on the media. The author also analyzed the impact of the Internet and New Media on the process of changing of the working person portrait in the world and the growth of multi­ethnicity and multiculturalism. ; В представленной статье автор анализирует новые медиа как фактор появления принципиально новой культуры коммуникации в современном обществе. Для определения новых медиа как термина были проанализированы существующие в современной социологической литературе варианты толкования. Автором предложено собственное определение понятия «новые медиа». Приводится методологическое исследование новых и традиционных («старых») медиа и рассматриваются основные преимущества глобальной Сети по сравнению с традиционными СМИ. Установлено, что существует несколько теоретических концепций для обозначения типа общества, которое трансформируется под влиянием массового использования современных коммуникационных технологий. Исследован вопрос социальной сущности новых медиа. Выявлено, что технологии новых медиа повлияли даже на традиционные печатные и электронные средства массовой информации, что привело к формированию новых видов социального взаимодействия. Проанализированы ключевые характеристики новых медиа, такие как интерактивность, индивидуализация, мультимедийность и отсутствие посредников. Исследованы ключевые принципы современных коммуникационных технологий, имеющие наибольшее влияние на характер социального взаимодействия. Выяснено, что новые медиа могут играть ключевую роль в процессе политической коммуникации. ; У представленій статті автор аналізує нові медіа як фактор появи принципово нової культури комунікації в сучасному суспільстві. Для визначення нових медіа як терміна були проаналізовані існуючі в сучасній соціологічній літературі варіанти тлумачення. Автором запропоновано власне визначення поняття «нові медіа». Наводиться методологічне дослідження нових і традиційних («старих») медіа та розглядаються основні переваги глобальної Мережі в порівнянні з традиційними мас­медіа. Встановлено, що існує кілька теоретичних концепцій для позначення типу суспільства, яке трансформується під впливом масового використання сучасних комунікаційних технологій. Досліджено питання соціальної сутності нових медіа. Виявлено, що технології нових медіа вплинули навіть на традиційні друковані та електронні засоби масової інформації, що призвело до формування нових видів соціальної взаємодії. Проаналізовано ключові характеристики нових медіа, такі як інтерактивність, індивідуалізація, мультимедійність та відсутність посередників. Досліджено ключові принципи сучасних комунікаційних технологій, які мають найбільший вплив на характер соціальної взаємодії. З'ясовано, що нові медіа можуть грати ключову роль у процесі політичної комунікації. Виявлено, що політичні структури, партії і лідери стають все більш активними «ньюсмейкерами» – творцями новин і одночасно їх носіями, що сприяє перетворенню нових медіа в фактор трансформації рольових характеристик політичного актора.

У статті розкрито методологічні основи дослідження графосеміотичного кодування наративної поліфонії в англомовному постмодерністському художньому тексті крізь призму міждисциплінарного підходу в межах візуальної риторики, структуралістської семіотики, соціальної семіотики, графічної лінгвістики, посткласичної наратології, прагмастилістики, графостилістики й лінгвосинергетики. Окреслено засади поетапної мультимодальної методики дослідження графосеміотичного кодування наративної поліфонії на прикладі текстового фрагменту англомовного постмодерністського наративу. ; Статья посвящена описанию методики исследования графосемиотического кодирования нарративной полифонии в англоязычном постмодернистском художественном тексте сквозь призму междисциплинарного подхода в рамках визуальной риторики, структуралистской семиотики, социальной семиотики, графической лингвистики, постклассической нарратологии, графостилистики и линвгосинергетики. В работе проиллюстрировано поэтапную мультимодальную методику исследования графосемиотического кодирования нарративной полифонии на примере текстового фрагмента англоязычного постмодернистского нарратива. ; The author focuses on the methods of graphic (visual) coding of narrative polyphony in English postmodern fiction text. Resting on integrative interdisciplinary approach applied to the study of the issue under analysis, the author substantiates that the graphic surface of postmodern fiction text bears a particular layout, perspective and store of graphic (visual) signs originating from heterogeneous semiotic modes, both verbal and nonverbal. In this paper, the author defines and classifies visual signs as units of graphic coding of narrative polyphony in English postmodern multimodal fiction text. Graphic signs do not only change the graphic surface of the text, but also shape its new narrative structure, both of which construct polysemantic content of the text. Sinking into multimodal research, the author provides a study of the nature of graphic innovations as text units functioning on various text levels, both as attractors and distractors of its coded content that mirror linguistic norm democratization. By illustrating the applied methods in a text fragment from the English multimodal polyphonic fiction narrative, the author concludes that graphic coding units manifest postmodern fiction text as a synergetic whole in that the latter is a self-organized non-linear dissipative system that generates multiple ways of deconstructive text interpretation manipulating the reader. The author strongly believes that the findings may generate consequent research in the field of multimodal narratology.

У статті розкрито методологічні основи дослідження графосеміотичного кодування наративної поліфонії в англомовному постмодерністському художньому тексті крізь призму міждисциплінарного підходу в межах візуальної риторики, структуралістської семіотики, соціальної семіотики, графічної лінгвістики, посткласичної наратології, прагмастилістики, графостилістики й лінгвосинергетики. Окреслено засади поетапної мультимодальної методики дослідження графосеміотичного кодування наративної поліфонії на прикладі текстового фрагменту англомовного постмодерністського наративу. ; Статья посвящена описанию методики исследования графосемиотического кодирования нарративной полифонии в англоязычном постмодернистском художественном тексте сквозь призму междисциплинарного подхода в рамках визуальной риторики, структуралистской семиотики, социальной семиотики, графической лингвистики, постклассической нарратологии, графостилистики и линвгосинергетики. В работе проиллюстрировано поэтапную мультимодальную методику исследования графосемиотического кодирования нарративной полифонии на примере текстового фрагмента англоязычного постмодернистского нарратива. ; The author focuses on the methods of graphic (visual) coding of narrative polyphony in English postmodern fiction text. Resting on integrative interdisciplinary approach applied to the study of the issue under analysis, the author substantiates that the graphic surface of postmodern fiction text bears a particular layout, perspective and store of graphic (visual) signs originating from heterogeneous semiotic modes, both verbal and nonverbal. In this paper, the author defines and classifies visual signs as units of graphic coding of narrative polyphony in English postmodern multimodal fiction text. Graphic signs do not only change the graphic surface of the text, but also shape its new narrative structure, both of which construct polysemantic content of the text. Sinking into multimodal research, the author provides a study of the nature of graphic innovations as text units functioning on various text levels, both as attractors and distractors of its coded content that mirror linguistic norm democratization. By illustrating the applied methods in a text fragment from the English multimodal polyphonic fiction narrative, the author concludes that graphic coding units manifest postmodern fiction text as a synergetic whole in that the latter is a self-organized non-linear dissipative system that generates multiple ways of deconstructive text interpretation manipulating the reader. The author strongly believes that the findings may generate consequent research in the field of multimodal narratology.

The author analyzes the place of existentialism and its theories and concepts in modern social-philosophical analysis of the political culture of post-industrial society. The author also examines the importance of the existential comprehension of a man in his attitude to the culture of power and to the modern political community. Besides, author considers the non-used scientific potential of researches of known existential philosophers in social space of the modern informative society. Key words: existentialism, politics, informative society, society, philosophy, post-industrial society. ; Проаналізовано роль екзистенціалізму, його теорій і концепцій у сучасному соціально-філософському розумінні змісту політичної культури постіндустріального суспільства. Розкрито значущість екзистенційного вивчення сутності людини у визначенні її ставлення до владної культури, сучасної політичної метрики світової спільноти. Досліджено невикористаний науковий потенціал теоретичних пошуків відомих філософів екзистенційного напряму в соціополі сучасного інформаційного суспільства. Ключові слова: екзистенціалізм, політика, інформаційне суспільство, соціум, філософія, постіндустріальне суспільство.

In the article the author analyzes the problem of using political manipulation technologies in the electoral process. In particular analyzes the features of political manipulation, of its principles and mechanisms of influence on the subconscious and the conscious part of the human psyche. Allocates total receptions, methods and regularities of human behavior and natural human desire to unite the group, which would be a key factor for the manipulative influence, including the author gives an example of using agitation materials Ukrainian political forces that were used in regular parliamentary elections in 2012.The author analyzes the role and place of media in the formation of political image of leaders or political parties, and determine their role in the formation and spread of political advertising. In the article the author gives a definition of political advertising, and determines the characteristics of effective use of information channels. ; В статье исследовано место роль и политической рекламы в системе манипулятивных технологий. Автором определены общие особенности использования манипулятивных технологий в предвыборный период и проанализувано основные аспекты использования политической рекламы и ее влияние на сознание граждан. ; У статті досліджено місце та роль політичної реклами в системі маніпулятивних технологій. Автором визначені загальні особливості використання маніпулятивних тех-нологій у передвиборчий період та проаналізувані основні аспекти використання полі-тичної реклами та її вплив на свідомість громадян