Der Hannoveraner Kreis - Die ersten 20 Jahre der Strömung
In: SPW: Zeitschrift für sozialistische Politik und Wirtschaft, Heft 194, S. 36-43
ISSN: 0170-4613
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In: SPW: Zeitschrift für sozialistische Politik und Wirtschaft, Heft 194, S. 36-43
ISSN: 0170-4613
In: Forum Wissenschaft, Band 30, Heft 3, S. 28-30
ISSN: 0178-6563
In: Global environmental politics, Band 13, Heft 4, S. 1-21
ISSN: 1526-3800
World Affairs Online
In: Journal für Entwicklungspolitik, Band 29, Heft 4, S. 4-29
ISSN: 0258-2384
In: Archiv des Völkerrechts: AVR, Band 51, Heft 2, S. 143-169
ISSN: 0003-892X
World Affairs Online
In: International Organizations Research Journal No. 3, 2013
SSRN
In: Schweizerische Ärztezeitung: SÄZ ; offizielles Organ der FMH und der FMH Services = Bulletin des médecins suisses : BMS = Bollettino dei medici svizzeri, Band 94, Heft 47, S. 1785-1785
ISSN: 1424-4004
In: Schweizerische Ärztezeitung: SÄZ ; offizielles Organ der FMH und der FMH Services = Bulletin des médecins suisses : BMS = Bollettino dei medici svizzeri, Band 94, Heft 40, S. 1509-1509
ISSN: 1424-4004
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung: Discourse : Journal of Childhood and Adolescence Research, Band 8, Heft 3, S. 259-272
ISSN: 2193-9713
"Für 'Kind, Wissenschaft und Staat' - mit diesem Credo hat sich die Pädiatrie in ihrer Gründungszeit als eine 'soziale Wissenschaft vom Kind' verstanden, die noch natur- und sozialwissenschaftliches Wissen in sich vereinte und die sowohl wissenschaftlich ambitioniert als auch sozialkritisch sein wollte. Nach dieser frühen, quasi omnipotenten Phase, hat sich die Pädiatrie peu à peu in ein naturwissenschaftlich fundiertes medizinisches Fach gewandelt, wobei sozialpädiatrische Bezüge nur noch für die klinische Praxis relevant blieben. Die Haltung zum Kind hat sich dabei vom sozialreformerischen Aufklärungspädiater bis hin zum Patrioten und repressiven Erzieher, der seine anwaltliche Funktion aus den Augen verlor, immer wieder gewandelt. Innerhalb der pädiatrischen Wissensentwicklung hat das Thema der Erziehung kontinuierlich eine Rolle gespielt, wenngleich die entwickelten Erziehungsideen ein Spiegel der jeweiligen Situation des Faches waren, sich zwischen politischer Vereinnahmung, neutraler Professionalität und sozialkritischem Engagement immer wieder neu positionieren zu müssen. Im folgenden Beitrag werden diese sozialen Implikationen pädiatrischer Fachtheorien dargestellt." (Autorenreferat)
In: Annals of the Constantin Brancusi University - Juridical Sciences Series, No. 3, 2013
SSRN
Working paper
In: Zeitschrift für politische Theorie: ZPTh, Band 4, Heft 1, S. 1
ISSN: 1869-3016
In: Der Personalrat: Personal-Recht im öffentlichen Dienst, Band 30, Heft 2, S. 88-89
ISSN: 0175-9299, 0175-9299
In: Der Personalrat: Personal-Recht im öffentlichen Dienst, Band 30, Heft 12, S. 498-500
ISSN: 0175-9299, 0175-9299
In: Jeune Afrique, Heft 2744, S. 108-114
In: Kirchliche Zeitgeschichte: KZG ; internationale Zeitschrift für Theologie und Geschichtswissenschaft = Contemporary church history, Band 26, Heft 2, S. 262-271
ISSN: 2196-808X