Suchergebnisse

В статье рассматривается эволюция взглядов на роль управления заинтересованными сторонами и идентификации стейкхолдеров в формировании устойчивого развития компании. При анализе материалов предпочтение отдавалось практико-ориентированным методикам, исследованиям и рекомендациям, нашедшим применение в корпоративной социальной политике компаний, стремящихся к формированию устойчивости ; The article discusses the evolution of perspectives upon the role of management of the interested parties and identification of stakeholders in the formation of the sustainable development of a company. The author gave preference to practically oriented methodologies, research and recommendations that were implemented in the corporate social politics of companies that aim at sustainable development

В статье анализируется проблема становления, развития и современного состояния такого феномена современного российского общества, как потребительское образование, которое рассматривается как средство, способное сгладить многочисленные противоречия, возникшие при переходе к рыночной экономике. Автор даёт определение потребительского образования, уточняет его значение и цель. Описывает его развитие в России, отмечает сложности, возникающие при его становлении. В статье также приводится опыт Европейского союза и США, который мог бы послужить примером реализации различного рода программ и проектов в области просвещения потребителей. В итоге даются рекомендации для эффективного функционирования и успешного развития потребительского образования в нашей стране. ; The paper analyzes the problems of formation, development and current state of such a phenomenon in modern Russian society as consumer education that is regarded as a means to smooth over numerous contradictions that have arisen during the transition to market economy. The author defines consumer education, clarifies its meaning and purpose, and describes its development in Russia, pointing out possible obstacles. The author refers to the experience of the European Union and the United States which may serve as an example of the realization of different consumer educational programs and projects. To conclude, the author recommends effective ways of successful functioning and development of consumer education in our country.