Suchergebnisse

Производственный комплекс страны в ходе рыночных реформ конца XX – начала XXI вв. подвергся значительному разрушению, что повлекло за собой сокращение потребности в рабочей силе в сфере материального производства. Изменения, происходящие в настоящее время в системе образования Российской Федерации, диктуются потребностями сократившегося рынка рабочей силы в сфере материального производства. На современном историческом этапе одни элементы образовательной системы подвергаются адаптации к текущим условиям, другие отпадают за ненадобностью в данных условиях. Преимущество в настоящей работе отдано анализу многогранного процесса становления и развития профессионального образования, его теории, принципам подготовки будущих работников, конструировано научной базы учебного и воспитательного процессов в период развития капитализма в России и перехода от капитализма к социализму и тому, как эти принципы и наработки внедрялись в жизнь на территории Симбирской (Ульяновской) губернии во второй половине XIX – начале XX вв.
В условиях современной России изучение, сохранение и творческая переработка богатого историко-педагогического опыта создания и развития профессиональной школы для России и, в частности, для Ульяновской области имеет важнейшую значимость.