MEMOIR COMPONENT IN THE CONTEXT OF EVOLUTION OF IVAN FRANKO'S APPROACHES IN LITERARY STUDIES ; МЕМУАРНА СКЛАДОВА У КОНТЕКСТІ ЕВОЛЮЦІЇ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ПОГЛЯДІВ ІВАНА ФРАНКА
This article discusses the features of Ivan Franko's literary thinking in the context of his research views evolution and the role of a memoir evidence in his literary research. The main objective of this study is to demonstrate the massive expanse of Ivan Franko literary interests.Memoir evidence occupies a signifi cant place in Franko's literary research work. They differed in value at different stages of the scholar's theoretical activity. In the period of social and political interpretation of literature, Franko used them rather to reinforce his point of view in his controversy with opponents, whereas at the stage of ample employment of psychological ideas in literary criticism, such evidence served as one of the main arguments in support of the voiced theses, which underlay the author's fundamental and comprehensive conclusions.Keywords: memoirs, literary studies, cultural-historical school, psychological school. ; Розглянуто особливості літературознавчого мислення Івана Франка в контексті еволюції його наукових поглядів та місце і роль мемуарних свідчень у літературознавчих працях ученого. Головним завданням дослідження є демонстрація масштабних обширів літературознавчих зацікавлень І. Франка. Особливе місце займає розгляд мемуарних свідчень у працях Франка-літературознавця. На наш погляд, вони мали відмінне значення на різних етапах наукової діяльності вченого. Якщо в період суспільно-політичного трактування ролі літератури І. Франко використовував їх радше для підсилення своєї позиції в полеміці з опонентами, то на етапі широкого за-стосування ним ідей психологічного напряму в літературознавстві такі свідчення слугували одним із головних аргументів на підтвердження висловлених тез, на підставі яких учений робив ґрунтовні та вичерпні висновки.Ключові слова: мемуари, літературознавство,культуро-історична школа, психологічна школа.