Suchergebnisse

Визначається сучасний стан радіолокаційної складової існуючої мережі спеціалізованих засобів метеорологічного обслуговування авіації, що містить імпульсні доплерівські метеорологічні радіолокатори та аеродромні радіолокаційні комплекси з каналами обробки відбиттів від метеоутворень. Надаються розрахунки радіолокаційного поля, що створюється цією мережею. Показується, що вона не забезпечує потрібне суцільне радіолокаційне покриття на усіх заданих висотах. Обґрунтовуються пропозиції щодо створення суцільного метеорологічного радіолокаційного поля на основі перспективної мережі метеорологічних радіолокаційних засобів, в яку до існуючого парку імпульсних доплерівських метеорологічних радіолокаторів долучені радіолокаційні засоби сантиметрового діапазону із каналами обробки метеосигналів. Аналізуються можливості радіолокаційних засобів радіотехнічних військ (РТВ) щодо спроможності ведення радіолокаційної метеорологічної розвідки і видачі радіолокаційних даних про небезпечні для авіації явища природи за умови їх оснащення каналами обробки сигналів, відбитих від метеоутворень. Визначаються потенційні можливості вказаних радіолокаційних засобів щодо виявлення і розпізнавання метеоявищ різних типів і метеоутворень різних форм, а також необхідні технічні умови, за яких можлива реалізація цих можливостей. Показано, що радіолокаційні засоби РТВ сантиметрового діапазону хвиль можуть розглядатись як основні джерела метеоінформації при створенні локальної військової метеомережі попередження про небезпечні явища природи, або як джерела додаткової інформації при їх інтеграції до Національної інтегрованої інформаційної мережі гідрометеорологічного забезпечення та обслуговування, яку планують створити на Україні. Надаються розрахунки радіолокаційного поля, що створюється запропонованою мережею метеорологічних радіолокаційних засобів. ; Определяется современное состояние радиолокационной составляющей существующей сети специализированных средств метеорологического обслуживания авиации, которая содержит импульсные доплеровские метеорологические радиолокаторы и аэродромные радиолокационные комплексы с каналами обработки отражений от метеообразований. Предоставляются расчеты радиолокационного поля, которое создается этой сетью. Показывается, что она не обеспечивает нужное сплошное радиолокационное покрытие на всех заданных высотах. Обосновываются предложения по созданию сплошного метеорологического радиолокационного поля на основе перспективной сети метеорологических радиолокационных средств, в которую к существующему парку импульсных доплеровских метеорологических радиолокаторов приобщены радиолокационные средства сантиметрового диапазона с каналами обработки метеосигналов. Анализируются возможности радиолокационных средств радиотехнических войск (РТВ) относительно способности ведения радиолокационной метеорологической разведки и выдачи радиолокационных данных об опасных для авиации явлениях природы при условии их оснащения каналами обработки сигналов, отраженных от метеообразований. Определяются потенциальные возможности указанных радиолокационных средств по обнаружению и распознаванию метеоявлений различных типов и метеообразований разных форм, а также необходимые технические условия, при которых возможна реализация этих возможностей. Показано, что радиолокационные средства РТВ сантиметрового диапазона волн могут рассматриваться как основные источники метеоинформации при создании локальной военной метеосети предупреждения об опасных явлениях природы, или как источники дополнительной информации при их интеграции в Национальную интегрированную информационную сеть гидрометеорологического обеспечения и обслуживания, которую планируют создать на Украине. Предоставляются расчеты радиолокационного поля, которое создается предложенной сетью метеорологических радиолокационных средств. ; The current radar component status of the available network of specialised aids to aviation meteorological services is identified, which comprises pulse Doppler weather radars and terminal radar facilities with processing channels of moisture target reflections. Calculations of the radar field created by this network are provided. It is demonstrated that the network does not ensure the required complete radar coverage at all specified altitudes. Proposals are substantiated in regard to creation of complete meteorological radar field based on an advanced network of meteorological radar aids that would be supplemented, beside the available fleet of pulse Doppler weather radars, with radar aids of centimetric band with meteorological signal processing channels. Abilities of the radio-technical troops' (RTT) radar aids are reviewed regarding their capability to carry out a radar meteorological reconnaissance and deliver radar data on natural phenomena hazardous for aviation under condition of them being equipped with the channels that process signals reflected from the moisture targets. Performance potential of the mentioned radar aids is identified concerning detection and recognition of meteorological phenomena of different types and moisture targets of different forms, as well as the required technical conditions under which this potential can be implemented. It is demonstrated that RTT radar aids of centimetric wave band can be considered as the basic sources of meteorological information in the process of establishing a local military meteorological network for warning about hazardous natural phenomena or as sources of additional information if they are integrated into the National Integrated Information Network of Hydrometeorologic Support and Service, which is planned to be established in Ukraine. Calculations of the radar field created by the proposed network of meteorological radar aids are provided.

Розглянуто процедуру виміру середньої радіальної швидкості  rV руху метеооб'єктів радіолокаційними засобами (РЛЗ) радіотехнічних військ (РТВ) сантиметрового діапазону хвиль за умов їх комплектації каналами обробки відбиттів від метеоутворень (метеоканалами). Визначені статистичні характеристики оцінок радіальної швидкості при різних алгоритмах пульспарного методу оцінювання. На основі аналізу цих характеристик обґрунтовано алгоритм, доцільний для впровадження в метеоканалах РЛЗ РТВ. Показано, що оцінки rV , які при цьому будуть отримуватись, відповідають вимогам для їх долучення до інформаційної бази даних розпізнавання небезпечних метеоявищ, породжених рухом метеоутворень. ; Рассмотрена процедура измерения средней радиальной скорости ( rV ) движения метеообъектов радиолокационными средствами (РЛС) радиотехнических войск (РТВ) сантиметрового диапазона волн при условии их комплектации каналами обработки отражений от метеообразований (метеоканалами). Определены статистические характеристики оценок радиальной скорости при разных алгоритмах пульспарного метода оценивания. На основе анализа этих характеристик обоснован алгоритм, целесообразный для внедрения в метеоканалах РЛС РТВ. Показано, что получаемые при этом оценки rV отвечают требованиям для них включения в информационную базу данных распознавания опасных метеоявлений, порожденных движением метеообразований. ; Procedure of estimation of a meteorological formation mean radial speed ( rV ) in military SHF radar systems in the case of using channels for meteorological reflection processing (weather channels) was considered. Statistical characteristics of radial speed estimates were determined for different algorithms of "pulse pair" estimation method. On the basis of analysis of such characteristics it was proved the algorithm which is advisable for application in weather channels of military radars. It was shown that the estimates of rV which will be obtained correspond to requirements for their using in common data base of recognition of dangerous meteorological phenomena caused by moving meteorological formations.

Для типових радіолокаційних засобів (РЛЗ) радіотехнічних військ (РТВ) визначені і проаналізовані помилки оцінювання відбиваності метеооб'єктів. Показано, що вказані РЛЗ потенційно спроможні з необхідними показниками якості забезпечувати вимірювання відбиваності небезпечних метеоутворень на етапі їх розпізнавання. При оснащенні розглянутих РЛЗ спеціальними каналами обробки відбиттів від метеоутворень (метеосигналів), вони можуть стати вагомим додатковим джерелом метеоінформації державної системи гідрометеорологічних спостережень і прогнозування. ; Для типичных радиолокационных средств (РЛС) радиотехнических войск (РТВ) проанализированы и определены ошибки оценивания отражаемости метеообъектов. Показано, что указанные РЛС потенциально способны с необходимыми показателями качества обеспечивать измерение отражаемости опасных метеообразований на этапе их распознавания. При оснащении рассмотренных РЛС специальными каналами обработки отражений от метеообразований (метеосигналов), они могут стать весомым дополнительным источником метеоинформации государственной системы гидрометеорологических наблюдений и прогнозирования. ; In the article, we determine and analyze the errors of meteorological objects' reflectivity estimation by typical radar means (RM) of radio engineering forces. It is shown that such radar means are potentially able to measure the reflectivity of hazardous meteorological formations (MF) with necessary quality factors at the stage of MF recognition. The considered radar means supplied with special channels for meteorological signal processing could serve as a substantial additional source of meteorological information for National integrated network of population warning about dangerous atmospheric phenomena.

Розглянуті три інтегровані фактори щодо використання дистанційного навчання у військовій освіті: технологічний, педагогічний та організаційний. Запропоновані прийнятні для військової освіти типи техно-логій дистанційного навчання, показані їх переваги та недоліки. На основі аналізу основних типів організа-ційних структур дистанційної освіти показані шляхи їх використання для підготовки військових фахівців. Проведений аналіз основних типів організаційних структур дистанційної освіти дозволяє виділити ті з них, які можливо застосувати у сфері військової освіти. Також показані особливості їх застосування у освіт-ньому процесі військових навчальних закладів. Розгляд основних типів організаційних структур дистанцій-ної освіти показує, що серед існуючих на сьогодні типів вищезгаданих структур прийнятними для сфери військової освіти є підрозділи заочної (дистанційної) освіти в традиційних університетах, консорціум уні-верситетів, а також відкриті університети. При цьому заходи практичної підготовки неможливо здійснювати за допомогою дистанційного навчання, яке тільки дає теоретичну підготовку та підготовку до практичного навчання. Результати впровадження дистанційного навчання обов'язково мають бути про-аналізовані з отриманням перших результатів для подальшого його удосконалення та подальшої адаптації до сфери військової освіти. ; Рассмотрены три интегрированные фактора использования дистанционного обучения в военном образовании: технологический, педагогический и организационный. Предложены приемлемые для военного образования типы технологий дистанционного обучения, показаны их преимущества и недостатки. На основе анализа основных типов организационных структур дистанционного образования показаны пути их использования для подготовки военных специалистов. Проведенный анализ основных типов организационных структур дистанционного образования разрешает выделить те из них, применение которых возможно в сфере военного образования . Также показаны особенности их применения в образовательном процессе военных учебных заведений. Рассмотрение основных типов организационных структур дистанционного образования показывает, что среди существующих на сегодня типов вышеупомянутых структур приемлемыми для сферы военного образования есть подразделы заочного (дистанционного) образования в традицион-ных университетах, консорциумах университетов, а также открытых университетах. При этом мероприятия практической подготовки невозможно осуществлять с помощью дистанционного обучения , которое даёт только теоретическую подготовку и подготовку к практическому обучению. Результаты внедрения дистанционного обучения обязательно должны быть проанализированы с получением первых результатов для дальнейшего его совершенствования и дальнейшей адаптации к сфере военного образования. ; Three integrated factors concerning the use of distance learning in military education are considered: technological, pedagogical and organizational. The types of distance learning technologies that are suitable for military education are offered, their advantages and disadvantages are shown. The ways of their use for training military experts are shown. This is based on the analysis of the main types of organizational structures of distance education. The main types of distance learning technolo-gies that are acceptable in the choice of information technologies for application in distance education programs at military higher education institutions are highlighted. The several methods of distance learning have been analyzed in terms of applica-tion to military education. It should be noted that only a certain combination of these methods can give a significant result in the theoretical training of a military specialist or preliminary preparation for the implementation of practical exercises, and the practical component of training can be implemented only under the direct leadership of the teacher cadets (listeners). The analy-sis of the main types of organizational structures of distance education makes it possible to identify those that can be applied in the field of military education. It also shows the peculiarities of their application in the educational process of military educa-tional institutions. Consideration of the main types of organizational structures of distance education shows that among the exist-ing types of the above-mentioned structures, the units for tuition by correspondence (distance education) in traditional universi-ties, the consortium of universities, as well as open universities are available for the military education field. At the same time, measures of practical training can not be carried out with the help of distance learning, which only provides theoretical training and preparation for practical training. The results of the implementation of distance learning must be analyzed with the first results for further improvement and further adaptation to the field of military education.