Suchergebnisse

The article deals with the problem of implementation of innovation technologies for the education of elementary school pupils in Ukraine and the European Union countries. The efficiency of application of innovative facilities in work with elementary school pupils in Ukraine and abroad is theoretically proved in the research. Implementation of educational technologies in teaching and educational process of primary school institution is analysed and innovative activity as a means of improvement of the system of work with children in Ukraine and EU countries is investigated. It is established that the application of innovation technologies while studying academic disciplines in elementary school will help the effective development and modernization of educational process and, in general, the development of elementary school. It is revealed that innovation technologies are important factors for the formation of competences of elementary school pupils.Combinatorial technologies have considerable amounts of pedagogical opportunities of use in elementary schools of different countries of the world.It is proved that when using modern methods of training in Ukraine, the tendency to growth of economic level of the country is observed. ; У статті розглядається проблема запровадження новітніх технологій у навчання школярів початкової школи в Україні та країнах Євросоюзу. Теоретично обґрунтовано ефективність застосування інноваційних засобів у роботі з учнями початкової школи в Україні та закордоном. Проаналізовано впровадження освітніх технологій у навчально-виховний процес початкового шкільного закладу та досліджена інноваційна діяльність, як засіб вдосконалення системи роботи з дітьми в Україні та країнах ЄС. Встановлено, що застосування новітніх технологій під час вивчення навчальних дисциплін у початковій школі сприятиме ефективному розвитку і модернізації навчального процесу і розвитку початкової школи в цілому. З'ясовано, що новітні технології є суттєвими чинниками формування компетенцій молодшого школяра.

The article deals with the problem of implementation of innovation technologies for the education of elementary school pupils in Ukraine and the European Union countries. The efficiency of application of innovative facilities in work with elementary school pupils in Ukraine and abroad is theoretically proved in the research. Implementation of educational technologies in teaching and educational process of primary school institution is analysed and innovative activity as a means of improvement of the system of work with children in Ukraine and EU countries is investigated. It is established that the application of innovation technologies while studying academic disciplines in elementary school will help the effective development and modernization of educational process and, in general, the development of elementary school. It is revealed that innovation technologies are important factors for the formation of competences of elementary school pupils.Combinatorial technologies have considerable amounts of pedagogical opportunities of use in elementary schools of different countries of the world.It is proved that when using modern methods of training in Ukraine, the tendency to growth of economic level of the country is observed. ; У статті розглядається проблема запровадження новітніх технологій у навчання школярів початкової школи в Україні та країнах Євросоюзу. Теоретично обґрунтовано ефективність застосування інноваційних засобів у роботі з учнями початкової школи в Україні та закордоном. Проаналізовано впровадження освітніх технологій у навчально-виховний процес початкового шкільного закладу та досліджена інноваційна діяльність, як засіб вдосконалення системи роботи з дітьми в Україні та країнах ЄС. Встановлено, що застосування новітніх технологій під час вивчення навчальних дисциплін у початковій школі сприятиме ефективному розвитку і модернізації навчального процесу і розвитку початкової школи в цілому. З'ясовано, що новітні технології є суттєвими чинниками формування компетенцій молодшого школяра.