Suchergebnisse

Глагольная концептуальная метафора может производить большое количество нового семантического содержания, а именно новых глагольных семем, и данная семантика и соответствующие семантические изменения будут отражены в синтаксическом поведении и синтаксических представлениях глаголов, тем самым формируя изоморфное соотношение, т.е. интерфейсное отношение между глагольной метафорической семантикой и её синтаксическими особенностями. Данная статья посвящена анализу и исследованию семантико-синтаксического интерфейса концептуальной метафоры русского глагола при помощи метода интегрального описания Московской семантической школы, через грамматические формальные характеристики в широком смысле она фокусируется на анализе семантико-синтаксического интерфейса глаголов, которые метафорически представляют ментальную и речевую семантику, тем самым раскрывая формальный механизм в семантической вариации глагольной метафоры в глубине и доводя формальный семантический анализ и семантическое уточненное описание на микроуровне до углубленного, пытаясь открыть новый путь для семантического анализа и описания глагольных лексических единиц, и в то же время продвигая теоретическое исследование семантико-синтаксического интерфейса единиц языкового содержания на уровне глагольной концептуальной метафоры.
The verbal conceptual metaphor can derive a large number of new semantic contents, that is, the new verbal sememes, and these semantics and corresponding semantic changes will be reflected in the syntactical behavior and syntactical representations of verbs, thereby forming the correspondence between verb metaphorical semantics and syntactical features, that is, the interface relationship. The purpose of this article is to draw on the integrated description method of the Moscow Semantic School to analyze and study the semantic syntax of Russian verbal conceptual metaphor. Through the generalized grammatical formal characteristics, it focuses on the syntactical-semantic interface analysis of verbs that metaphorically represent mental and speaking (speech activity) semantics, thereby revealing the formal mechanism in the derivation of verb metaphors in depth, and leading the formal semantic analysis and micro-level refined semantic description work to in-depth, trying to open up a new path for the semantic analyses and descriptions of verbal lexical units, and at the same time promoting the theoretical research on the semantics-syntax interface of language content units at the level of verbal conceptual metaphor.