Suchergebnisse

The article contains a brief review of existing directions in social studies, emphasizing the role of social institutes, historical, cultural and communicative processes in formation of social representations about "the others", defined from the position of ethnicity or citizenship and assembled under the general name of constructivist paradigm. It is pointed out that the image of the "other" in individual and social consciousness represents a result of collective communicative activity, integrated in social reality by means of discourses, developed by elites - politicians and intellectuals and translated by educational systems and mass-media. The authors underline that the image of "other" constitutes an important component of individual world view, serving for the social identity construction and marking limits between in - and outgroups. Proximal structures of representations about "other" are built at the institutional level, while distal ones - at the group and individual level in the process on interpersonal or intergroup interaction and are changed by life experience and personal meanings and sense.DOI 10.14258/izvasu(2015)3.1-36 ; В статье представлен краткий обзор существующих направлений социальных исследований, подчеркивающих роль социальных институтов, историко-культурных и коммуникационных процессов в формировании социальных представлений о «других», определяемых с позиций этничности и гражданственности и объединенных под общим названием «конструктивистская парадигма». Отмечается, что существующий в индивидуальном и общественном сознании образ «другого» является результатом коллективной коммуникативной деятельности и интегрирован в социальную реальность посредством дискурсов, производимых элитами и транслируемых через систему образования и средства массовой коммуникации. Авторами подчеркивается, что в образе «другого» отражены результаты эволюции общества, а сам он является неотъемлемым компонентом картины мира, служащим для формирования социальной идентичности и маркировки границ между своей и чужой группой. Конструирование ядерных структур представлений о «другом» осуществляется на институциональном уровне, а периферических - на социально-групповом и индивидуальном уровнях в процессе межличностного и межгруппового взаимодействия, преломляемых сквозь жизненный опыт, индивидуальные значения и личностный смысл.DOI 10.14258/izvasu(2015)3.1-36