Научные лавки – метод продвижения идей образования в интересах устойчивого развития в университетах ; Scientific stores - method of promoting ideas of education for sustainable development in university / N. Taletskaya, I. Mishkin
Образование в интересах устойчивого развития ; Высшее образование в XXI в. стремиться обеспечить общество информацией и знаниями для адаптации к новым и разнообразным условиям в профессиональной и социальной сферах, а также создать условия необходимые для развития способности к самоорганизации в решении проблем международного масштаба. «Научные лавки» содействуют приобретению знаний и развитию основных компетенций, таких как умение критически и системно мыслить, принимать коллективные решения и брать на себя ответственность. Они позволяют всем заинтересованным участвовать в решении социально-экологических, политических проблем путем тесной кооперации, обмена опытом, трансфера знаний. ; Higher education in the 21 st century seeks to provide the society with information and knowledge to adapt to the new and diverse conditions in the professional and social spheres, as well as create the conditions for the development of the ability to self-organization in solving problems of an international scale. «Science stores» contribute to the acquisition of knowledge and the development of core competencies, such as the ability to think critically and systematically, to make collective decisions and to take responsibility. They allow all interested to participate in solving social, environmental, political problems through close cooperation, exchange of experience, transfer of knowledge.