Las transformaciones vividas en Venezuela en los últimos años han dado origen a protestas y acciones colectivas a lo largo del país, captando la atención de investigadores del área, quienes han abordado la acción colectiva, en su mayoría, desde un ángulo teórico. Partiendo de una revisión argumentativa de las principales aproximaciones teóricas sobre la temática, este trabajo pretende definir los elementos comunes de la acción colectiva y protestas en Venezuela para que, además de su utilidad en el planteamiento teórico, estos elementos puedan servir de guía en su planteamiento metodológico. Considerando estos elementos, en este trabajo se proponen directrices que permitan un mejor registro de los eventos a fin de disminuir los vacíos encontrados en las fuentes de datos de Venezuela. Los lineamientos propuestos tienen su inicio en la revisión y análisis de archivos periodísticos de prensa sobre las protestas, seguidos de la recopilación de testimonios de los actores involucrados, y una descripción de los eventos que incluya detalles como la identificación del evento, información sobre los actores de la protesta, acción, demandas, identidad, variables de orden político, y la articulación de los hechos y actores.
En el trabajo se exponen algunos resultados logrados a partir del esfuerzo por propiciar en los estudiantes de la asignatura Estructura Social Venezolana destrezas metodológicas básicas para el estudio de la realidad sociopolítica actual de Venezuela. Se trata de cinco años de labor para conjugar docencia e investigación, promover la investigación de asuntos de interés nacional y contribuir a la comprensión de la realidad nacional y sus diferentes actores desde una perspectiva histórica. Por otra parte, este trabajo ha permitido generar información útil para acercar al lector a la dinámica política del país desde la óptica de la psicología, e indudablemente sugiere interesantes ideas que podrían orientar posteriores líneas de investigación. Esto sin duda provee parte del valor heurístico intrínseco del mismo. En este acercamiento a la realidad nacional se han abordado diferentes aristas del tema: participación, identidad, socialización, polarización, violencia, graffitis, comunicación, abstención, entre otros; se ha logrado acceder a personas de diferentes edades, estratos sociales, niveles de instrucción y posturas políticas apoyándonos en los supuestos y técnicas de la metodología cualitativa. Los resultados orientan hacia la caracterización del conflicto político, la identificación de algunos de sus protagonistas, el realce de algunas de sus construcciones, a la vez que se recoge información fáctica sobre el acontecer sociopolítico nacional.Researching Venezuelan Sociopolitical Reality: A Contribution from the Cathedra of Venezuelan Social StructureAbstractThis work addresses some results obtained from efforts to develop basic research skills in the students of the Cathedra of Venezuelan Social Structure, to investigate the current sociopolitical reality of Venezuela. This presentation is about five years of work to put together teaching and research, promote the research on issues of national interest y make a contribution to the understanding of Venezuelan national reality and its different actors from a historical point of view. On the other hand, this work has help to generate useful information to introduce the reader in the political dynamic of the country from a psychological perspective, suggesting interesting ideas to be developed in future lines of research. In this approach to the national reality different aspect of the area have been considered: participation, identity, socialization, polarization, violence, graffiti, communication, abstention, etc. also getting access to people from different age, socio-economic status, instruction levels, and political viewpoints, based on the grounds and techniques of qualitative research. Results from this work allow to characterize the kind of political conflict, identify its protagonist, reveal its constructions, and also to keep a record of information based on evidence about the socio-political situation of the country.
Se examina la protesta en Venezuela durante el período 1999 a 2010. Se entiende por protesta la acción disruptiva de un grupo destinada a hacer público un desacuerdo o desavenencia con normas, instituciones, políticas, fuerzas, autoridades y/o condiciones sociales y políticas. El trabajo consta de dos partes. La primera, con base en los datos de la ONG Provea, presenta indicadores que demuestran el aumento y visibilidad en todo el territorio nacional del fenómeno. La segunda incluye una revisión de las principales teorías, para luego sobre la base de 214 entrevistas cualitativas realizadas por la autora sobre las motivaciones de la participación en las protestas, proponer un análisis desde la perspectiva psicosocial, identificando los supuestos y procesos inherentes que soportan la protesta.Psychosocial analysis of the Venezuela Protest: 1999-2010AbstractThis article examines the Venezuela protest during the period of 1999 to 2010. Protest is the disruptive action made by a group intended to make public a disagreement or rift with standards, institutions, politics, forces, authorities and/or social and political conditions. The work has two parts, the first one according to the ONG Provea data, presents indicators that shows an increase and visibility all over the national territory. The second part, includes a revision of the main theoretical proposals that deals with the theme so then, over the base of 214 qualitative interviews made from the author about the motivation of the participation in protests, it proposes an analysis from the psychosocial perspective, identifying the budgets that supports the protests and inherent process.
