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Mit dem Konzept der "Wissensgesellschaft" wird die gewachsene soziale, politische und ökonomische Bedeutung von Wissen zu fassen versucht. Die Vielfalt unterschiedlicher Wissensarten sowie die Dominanzverhältnisse und Wechselwirkungen zwischen ihnen werden jedoch meist ungenügend reflektiert. Dieses Defizit möchte der Band Wissen in Bewegung mindern. Die beteiligten Autorinnen und Autoren entwickeln den Wissensbegriff weiter, um die Vielfalt der Wissensformen spiegeln zu können; sie analysieren die Beziehungen zwischen ihnen und stellen dabei die Einflüsse gesellschaftlicher Machtverhältnisse heraus. Sie untersuchen das Verhältnis zwischen indigenem Wissen und westlicher Wissenschaft, entwickeln Wissenskonzeptionen jenseits homogener Einheitskonzepte, verfolgen die Genese von Gegenwissen und beleuchten kritisch die Rolle wissenschaftlicher Akteure in biopolitischen Kontroversen. Sie verbinden philosophische, politologische und soziologische Ansätze sowie theoretische Überlegungen mit praktischen Erfahrungen. Inhalt: VIELFALT UND SCHNITTSTELLEN (Gottschalk-Mazouz, Niels: Was ist Wissen? Überlegungen zu einem Komplexbegriff an der Schnittstelle von Philosophie und Sozialwissenschaften. - Poser, Hans: Bedingungen und Grenzen des wissenschaftlichen Wissens. Das Beispiel Natur- und Technikwissenschaften. - Ammon, Sabine: Wissensverhältnisse im Fokus. Eine erkenntnistheoretische Skizze zum Post-Pluralismus). - TRANSFORMATION UND WECHSELWIRKUNGEN (Selbmann, Kirsten: Von kontaminiertem Mais und "falscher" Wissenschaft. Risikokontroversen an den Schnittstellen Wissenschaft/Gesellschaft und Nord/Süd. - Engels, Anita: Hegemoniale Klimawissenschaft? Selektive Inklusion und Marginalisierung in der Erzeugung globalen Umweltwissens zum Klimawandel. - Keim, Wiebke: Jenseits von Afrika. Auseinandersetzungen um den Hegemonialanspruch der "Internationalen Soziologie". - Schophaus, Malte: Ökonomische Expertise und die soziale Ordnung von Protestpolitik. Die Tobin-Steuer-Kampagne von Attac. - May, Christopher: "Information wants to be owned". Soziale Auseinandersetzungen um Inwertsetzung und freie Wissensnutzung. - Sauer, Birgit: Politik der Gefühle - Gefühle der Politik. Eine geschlechtssensible Perspektive zur Gefühls-Wissens-Ordnung der Moderne. - Schneider, Werner: Vom Wissen um den Tod. Diskursive Wissenspolitiken am Beispiel von Hirntoddefinition und Organtransplantation. - Wehling, Peter: Die Politisierung des Nic ...

Sabine Ammon ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Philosophie, Wissenschaftstheorie, Wissenschafts- und Technikgeschichte der Technischen Universität Berlin sowie Lehrbeauftragte am Institut für Geschichte und Theorie der Gestaltung der Universität der Künste Berlin. Forschungsschwerpunkte: Wissens- und Wissenschaftstheorie, Sprach- und Zeichenphilosophie, Erkenntnistheorie, Technikphilosophie, Architekturtheorie und -ästhetik. Bei Velbrück Wissenschaft hat sie veröffentlicht: Wissen in Bewegung. Vielfalt und Hegemonie in der Wissensgesellschaft (Hg. mit Corinna Heineke und Kirsten Selbmann). (Quelle: www.buchhandel.de 27.05.2014)

Preface -- Contents -- Chapter 1: Points of Departure: Notes Toward a Reversible History of Architectural Visualization -- 1.1 Architectural Visualization and the New Materialism -- 1.2 Architectural Media Interfaces from Representation to Communication -- 1.3 Repurposing the Coordinate System in Digital Architectural Visualization -- 1.4 The Inherent Logic of the Media Interface -- 1.5 Conclusion: Notes Toward a Reversible History of Architectural Visualization -- References -- Chapter 2: Architecture and the Structured Image: Software Simulations as Infrastructures for Building Production -- 2.1 From Picture to Artifact: The Rise of the Structured Image -- 2.2 Infrastructural Ambitions -- 2.3 Seeking a Lingua Franca: Standardizing the Structured Image -- 2.4 Representations of BIM -- 2.5 Image One-Confronting a New Physical, Social, and Cognitive Distance -- 2.6 Image Two-Structured Image as Operative Artifact: Limits to Parametric Flexibility -- 2.7 Conclusion -- References -- Chapter 3: Architectural Drawings as Symbols: A Goodmanian Account of Epistemic Practices in the Design Process -- 3.1 Goodman's Theory of Symbols -- 3.2 The Pavilion at Les Cols: A Symbolic Analysis of Its Architectural Drawings -- 3.2.1 Conceptual Work -- 3.2.2 Interaction with Clients -- 3.2.3 Realization of the Building -- 3.3 Initial Conclusions -- References -- Chapter 4: Manual Sketching: Why Is It Still Relevant? -- 4.1 External Images as Stimuli and Inspiration -- 4.2 Self-Generated Images -- 4.3 Unchanged Cognition: Mind-Eye-Hand -- 4.4 Out with the Old, in with the New: After Five Hundred Years of Sketching -- 4.5 Sketching in the Architectural Studio -- 4.6 In Conclusion -- References -- Chapter 5: Operative Manufacts: Gestures as Embodied Sketches in the Early Stages of the Design Process

Nicht Sujet, sondern Vehikel: Anhand der Humboldt-Box in Berlin erproben die Autorinnen und Autoren dieses Bandes, was eine interdisziplinär betriebene Architekturwissenschaft leisten kann. Neugierig nähern sie sich dem umstrittenen temporären Bauwerk auf dem Schlossplatz und reagieren mit überraschenden Antworten auf Fragen, die sich an diesem zentralen Ort der Hauptstadt als einem Exempel für die Theorie des städtischen Palimpsests entzünden. Mit essayistischer Leichtigkeit und wohltuender Distanz zur ideologisch aufgeladenen »Schlossdebatte« entfaltet sich ein Kaleidoskop der Lesarten zeitgenössischer Architektur in ihrem städtisch-diskursiven Umfeld.; Biographical note: Sabine Ammon arbeitet als Postdoktorandin am Forschungszentrum eikones, Universität Basel, zu Fragen im Grenzbereich zwischen Architektur und Philosophie. Eva Maria Froschauer lehrt als promovierte Architekturhistorikerin an der BTU Cottbus-Senftenberg und forscht zu Materialität und Operationalität von Sammlungen in Entwurfsprozessen. Julia Gill forscht als freiberufliche Architektin und promovierte Wissenschaftlerin zu Fragen des Wohnungs- und Siedlungsbaus in (sub-)urbanen Lebenswelten. Constanze A. Petrow ist promovierte Landschaftsarchitektin und Fachjournalistin; sie forscht und lehrt am Fachgebiet Entwerfen und Freiraumplanung der TU Darmstadt. Das Netzwerk Architekturwissenschaft, gegründet 2011, führt unterschiedliche Disziplinen sowie deren Forschungspraktiken und -methoden in einen gemeinsamen Austausch.

In dem Heft "KI als Laboratorium? Ethik als Aufgabe!" setzen sich die Autorinnen und Autoren in sechs Beiträgen interdisziplinär mit einem verantwortungsbewussten Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) aus verschiedenen Perspektiven auseinander. Themen sind unter anderem Mensch-Maschine-Interaktion, Transparenz von KI-Systemen, Herausforderungen für den Datenschutz, Gesellschafts-Foresightprozesse sowie eine Begriffsdefinition von "ethischer KI".

In der Ausgabe "Verantwortungsvoller Einsatz von KI? Mit menschlicher Kompetenz!" präsentieren die Mitglieder der Interdisziplinären Arbeitsgruppe "Verantwortung: Maschinelles Lernen und Künstliche Intelligenz" ihre Empfehlungen für einen verantwortungsvollen Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Sie plädieren u. a. dafür, die menschlichen Kompetenzen im Umgang mit diesen neuen Technologien zu stärken. Die Empfehlungen werden durch Beiträge ergänzt, die sich mit der rechtlichen Dimension rund um KI-Anwendungen, mit Ansätzen von Ethics by Design sowie mit den Folgen für die Demokratie auseinandersetzen.