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This book explores the impact on EU member states of intensified European cooperation in the field of vocational education and training. By employing the Varieties of Capitalism approach as an analytical framework, it seeks to bridge diverging views from an innovative standpoint: While many experts argue that EU policies liberalize national training systems in spite of being 'soft law', Varieties of Capitalism argues that these polices do not produce a convergence of national institutions. The book maintains that European instruments such as the European Qualifications Framework and the European Credit System for Vocational Education and Training are indeed biased towards liberal training regimes. On the basis of case studies on Germany, the Netherlands and England, it shows that the initiatives were implemented in line with national training systems. Thus, European soft law does not lead to a convergence of training regimes - or, as the book posits, of welfare states in general

Bildung in Deutschland ist der reinste Hürdenlauf. Menschen können hier nicht einfach lernen. Es bedarf an zusätzlicher Energie, um die Barrikaden zu überwinden, die das Bildungssystem für uns bereithält. Wem die Puste ausgeht, oder wem ein Bein gestellt wird, der fällt zurück oder wird gar disqualifiziert. Dieser Hürdenmarathon beginnt schon früh und zieht sich durch alle Bildungsinstitutionen bis hin zur Universität. Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes üben harsche Kritik an den Zuständen im deutschen Bildungssystem wie es sich über die vergangenen Jahrzehnte entwickelt hat. Essays wechseln sich ab mit Zwischenblicken , mit denen die Autoren Einblicke in ihren privaten Hürdenlauf geben. Das Buch entwickelt aber auch eine klare Vision: davon, wie ein besseres und gerechteres Bildungssystem in Deutschland aussehen kann. Dieses Buch ist ein Gemeinschaftswerk von jungen Autorinnen und Autoren zwischen 19 und Anfang 30, die genug haben. Sie sind nicht nur Betrachter, sondern auch Betroffene. Sie sind nicht nur Kritiker, sondern auch Visionäre. Sie wollen kein weiteres Reförmchen, sondern die Bildungsrevolution. Das Blog zum Buch: www.wasbildetihrunsein.de (Quelle: www.buchkatalog.de 24.07.2012)

"This paper states that German pension policies have taken a new path. After describing the major characteristics of the German post-war pension system, the paper will analyse the major reforms since 1989 and the way they changed and challenged the main characteristics of the pension system. As a next step, the paper will revise the reforms in several different aspects. Firstly it will argue that the way of decision-making changed: the role of the social partners and of inter-party consensus-building diminished; the actors' constellation became more pluralistic. Secondly, policy change will be discussed in light of Peter Hall's concept, concluding that a policy paradigm change took place - incrementally. Thirdly, against the background of Esping-Andersen's welfare typologies, it will argue that there is an initial shift (especially in ideas) from a conservative pension model towards a liberal one." (author's abstract)