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This paper studies the problem of private organizations role on governance, in order to advance in the understanding of decision-making processes regarding to the assignment of private resources on public issues. In particular, from an institutionalist perspective and using polycentric governance as an analytical category, it studies the decision of some private organizations to allocate resources on public education in Antioquia, Colombia. The qualitative analysis allows asseverate that, indeed, there are multiple decision-making centers lack in articulation but, at the same time, with formal and informal scenarios to get cooperative agreements. In brief, this paper is a contribution to governance analysis on public issues from a private perspective, an issue that deserves to be more explored from government and public policies studies due to it constitutes an important matter on the public decisions processes. ; Este artículo estudia el papel de las organizaciones privadas en la gobernanza, con el fin de avanzar en la comprensión de los procesos de toma de decisiones respecto a la asignación de recursos privados en asuntos públicos. En particular, desde una mirada institucionalista y de la mano de la categoría analítica gobernanza policéntrica, aquí se aborda la decisión de algunas organizaciones privadas de asignar recursos a la educación pública en el departamento de Antioquia. El análisis cualitativo permite afirmar que, en efecto, existen múltiples centros de toma de decisiones que adolecen de falta de articulación pero que, al mismo tiempo, cuentan con escenarios latentes, formales e informales, para la construcción de acuerdos cooperativos. En breve, se trata de una contribución al análisis de la gobernanza de asuntos públicos desde ámbitos privados, un asunto que merece ser más explorado desde los estudios de gobierno y políticas públicas toda vez que constituye un elemento importante en los procesos de toma de decisiones públicas.