À partir de données recueillies lors d'une enquête effectuée en 1994 et 1995 (à l'aide d'un questionnaire auto-administré, expédié par la poste, et d'entrevues semi-dirigées), ce texte décrit les différences entre les mairesses des villes du Québec (municipalités où habitent 5 000 habitants et plus) et les mairesses des municipalités rurales. Ces différences se révèlent peu nombreuses et sont souvent la conséquence de l'organisation municipale qui varie selon la taille des municipalités, puisque le poids de la fonction n'est pas le même selon que l'on gère une municipalité de 1 000 habitants ou une ville qui en regroupe 70 000. De plus, dans la lutte pour conserver la mairie d'une grande ville, les mairesses n'ont pas la partie facile, pas plus qu'elles ne l'ont eue pour y accéder.
Au cours des dernières années, plusieurs recherches ont été menées sur un phénomène relativement récent en Occident: l'accès plus important des femmes à des charges publiques électives. Ces recherches ont porté soit sur les caractéristiques des femmes qui sollicitaient un mandat électif et qui parvenaient à se faire élire, soit sur les obstacles qui jonchaient leur route vers le pouvoir, soit sur certaines de leurs attitudes et opinions et sur certaines perceptions, notamment quant au rôle des femmes en politique . Ces études ont été effectuées à tous les paliers de gouvernement, bien que le palier municipal ait été quelque peu négligé, reflétant peut-être un désintérêt plus large de notre discipline pour cette instance décisionnelle.
Qu'est-ce que l'épistémologie et quelle est son utilité en science politique? La science politique peut-elle nous expliquer le comment et les raisons qui ont causé un événement? Peut-elle permettre de trouver des solutions pour améliorer une situation? Voilà les questions auxquelles les auteurs de ce livre tentent de répondre. Ils nous permettent de constater toute l'importance accordée à la pratique épistémologique dans la quête d'une compréhension du monde politique qui nous entoure et de nous interroger sur le rôle du savoir dans la construction d'un ordre social
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