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Alors que la régulation négociée des interactions sociales est devenue un enjeu dans la société entière, la véritable extension de la contractualisation des relations interroge. Ne fait-elle pas l'impasse sur la permanence de déterminations sociales fortes ? Cet article s'intéresse à la contractualisation des fonctionnements conjugal et familial. Il montre que les relations entre conjoints (et ex-conjoints) sont marquées par une attente forte relative à la négociation du fonctionnement conjugal, mais qu'on ne peut en faire un modèle exclusif du couple et de la famille. De même, les instances de régulation sociale, si elles ne cessent d'exprimer leur préférence pour la contractualisation des relations de couple/famille, restent confrontées aux situations dans lesquelles ce sont d'autres formes de régulation des unions, moins démocratiques, qui prédominent et où il paraît vain de prétendre imposer aux conjoints de s'entendre.

Résumé Cet article évoque le devenir de la médiation familiale et les options qui s'offrent à elle. En vingt ans, la médiation familiale est devenue une profession reconnue ; son parcours exceptionnel résulte autant de la conviction et de l'activisme des médiateurs que de l'intérêt que suscite la médiation dans les sphères politique et judiciaire. Cependant, la médiation est une profession qui procure peu d'emplois et qui a peu d'usagers. D'où vient cet écart entre le succès institutionnel de la médiation et la lenteur du développement de sa pratique ? Comment y remédier ?

Le couple et la famille sont des institutions sur lesquelles il est devenu difficile de compter. Dès lors, la notion de parentalité occupe un rôle central dans l'organisation de la sphère privée et les normes relatives aux rôles de parents deviennent plus exigeantes et uniformes, alors même que la diversité et l'autonomie du fonctionnement des couples sont revendiquées. Pour illustrer cette thèse, l'auteur évoque le divorce en France et les exigences de la « coparentalité » ; il mentionne également la question de la maltraitance et les attentes quant à l'exercice de l'autorité des parents. L'auteur soutient qu'à l'ancienne « police des familles » est en train de se substituer une nouvelle police de la parentalité.

Résumé La réflexion s'appuie sur une recherche réalisée dans trois départements qui ont mis en place, de façon différenciée, les réseaux de parentalité (REAAP) inventés par la délégation interministérielle à la famille, en 1999. Deux axes soutiennent ces réseaux : un partenariat entre institutions publiques et associatives, d'une part, et la participation des parents à l'organisation du dispositif, d'autre part, font de celui-ci un montage original et inégal selon les lieux.

La médiation familiale existe en France depuis un peu moins de vingt ans et elle a obtenu, en 2002, une reconnaissance officielle sous la forme de la création d'un diplôme décerné par l'État. Cet article analyse le succès de la médiation et la place qu'elle occupe aujourd'hui dans la régulation des affaires privées. Pour ce faire, il considère différents niveaux de changement: l'évolution de la famille, celle de l'intervention sociale, ainsi que les stratégies développées par les médiateurs. En ce qui concerne la famille et les ruptures d'union, la médiation familiale s'inscrit dans le droit fil des conceptions qui dominent actuellement. Elle se fait le promoteur de séparations négociées, permettant le maintien des relations entre l'enfant et le parent avec lequel il ne vit pas. S'agissant des transformations de l'action sociale, la médiation apparaît également comme l'expression d'un mouvement plus large : la diffusion d'une forme « douce » d'encadrement des comportements privés. En médiation, les parties sont conduites à écouter l'autre et à faire des concessions. Le dispositif lui-même est porteur d'une normativité forte. Le succès de la médiation ne s'explique cependant que si l'on prend en considération le troisième niveau, l'action des médiateurs : renforcement de la formation, obtention de soutiens sans faille dans la société civile et l'État, et détermination dans la volonté de créer une profession. L'auteur s'interroge sur les raisons qui sont à la base de cette détermination et évoque les questions qui se posent aujourd'hui aux médiateurs.

Quelle est aujourd'hui la place des Espaces-Rencontre parmi les interventions qui portent sur les relations enfants-parents, notamment dans les situations de rupture ? Quelle est la spécificité de l'action des Espaces-Rencontre et d'où tiennent-ils leur identité ? Quelle place occu-pent-ils dans le champ judiciaire, la santé mentale, le travail social? Et quel enseignement tirer de cette analyse pour l'avenir des Espaces-Rencontre ? L'auteur, sociologue et chercheur, fait le point pour les dix ans du Point-Rencontre de Lille.

À partir de deux recherches empiriques, l'une sur les parquets, et l'autre sur les juges des enfants, cet article propose une comparaison entre deux « modèles » de justice opposés. Bien que tous deux confrontés à une montée en puissance des impératifs gestionnaires et d'efficacité sur le court terme, ces deux systèmes y ont apporté des réponses différentes, l'un privilégiant un investissement dans une logique productiviste, qui fragilise les idéaux judiciaires que sont l'individualisation de la peine, le temps consacré à la réflexion, l'attention portée à la parole, alors que le second cherche à préserver ces principes. Au delà d'une simple opposition entre justice des mineurs et justice des majeurs, on peut mesurer l'impact des transformations qui ont touché l'ensemble du système judiciaire ces dernières années.

Résumé L'arrivée des critères managériaux dans les parquets a transformé non seulement leurs modes de fonctionnement mais aussi la nature de leur activité. Convertis à l'accélération des procédures, par nécessité et pour remédier aux critiques qui fragilisaient l'ensemble du système judiciaire, les procureurs et leurs substituts se voient désormais enserrés dans des logiques de productivité qui pèsent sur leurs décisions. Il en résulte une standardisation de leur activité et une orientation des dossiers qui se fonde en grande partie sur les présentations faites par les policiers, l'objectif étant d'augmenter les taux de réponse. Même les magistrats du siège se trouvent entraînés dans ce mouvement qui offre l'avantage de faire gagner du temps à tous les acteurs de la chaîne pénale, mais au prix d'une remise en cause de principes fondamentaux tels que l'individualisation des décisions ou l'importance de la confrontation des discours des uns et des autres. Justice rapide – Modernisation – Parquet – Police judiciaire – Politique pénale.

International audience Concern with juvenile delinquency, but also with educational assistance work, has fired much debate, often critical, on the juvenile justice system. The practices of juvenile court judges (JE = juges des enfants), in particular, and above all the primacy they give to education, symbolized by the Feb. 2, 1945 ordonnance, have been seriously challenged. Several laws have considerably modified the juvenile justice system. Structural reorganizations are under way, tending above all to give greater responsibility to département councils2. Furthermore, within the courts themselves, the position of JEs has been weakened by the growing role of the public Prosecutor's office in the treatment of cases, and by the budget cut-backs suffered by courts in general.