Modernizacion sin luz ni agua
In: Quehacer, Heft 107, S. 48-61
ISSN: 0250-9806
Mientras en el Peru se anuncia el proximo establecimiento del bachillerato, algunos de los mas importantes colegios de la capital se han quedado sin agua y a oscuras. El presente ensayo trata de averiguar si detras del proclamado programa de modernizacion efectivamente existe un plan organico de transformaciones educativas y si los cambios emprendidos estan tomando en cuenta la situacion de maestros y alumnos. Las notas del autor se complementan por dos articulos, de los educadores Leon Trahtemberg y Constantino Carvallo, en torno a una agenda para el sector educacion. (Quehacer/DÜI)