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"En Filosofia de la educación de Fidel Castro (1945-1981), los autores articulan el ideario educativo del lider cubano con las fuentes martianas y marxista-leninistas, y con algunos referentes del pensamiento pedagógico moderno y contemporáneo. Establecen un vinculo con las exigencias de la proyección y la präctica educativa del proceso revolucionario cubano, en correspondencia con los desafíos existentes en Latinoamérica y el mundo. También contribuyen con la teoria de la filosofía de la educación en Cuba, en tanto sistematizan las principales influencias, las etapas y los periodos del proceso de formación de la filosofía de la educación de Fidel, la cual constituye la base orientadora de los cambios trascendentales ocurridos en la politica educacional de la Isla."--Page 4 of cover