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Apresenta-se, de forma sucinta, reflexões sobre a evolução histórica da família, revisitando o início dos tempos; as épocas romano-cristã; da Revolução Francesa; Século XIX com a Reforma Social; Século XX com o movimento feminista e a intervenção de juízes e médicos no ambiente privado da família até os dias de hoje, nos quais predomina a família nuclear. Ao longo da revisitação estabeleceu-se um paralelo com a evolução da família no Brasil. A família, hoje, está sendo construída a partir do que é abolido no velho: modelos, mitos e ilusões serão reavaliados de acordo com as novas formas de vivência afetivo-sexual, em que se faz presente o individualismo .Atualmente há predomínio da família nuclear, aumento de relações sexuais preconjugais, incidência de gravidez na adolescência, coexistência do casamento monagâmico com uniões consensuais e celibato, aumento do número de separações e divorcio, da existência de duas ou mais uniões sucessivas, famílias com um só chefe, muitas famílias em que o casal trabalha fora e famílias com o número reduzido de filhos.

A violência é uma constante no cotidiano dos povos, se a considerarmos como o ato de agredir um indivíduo em qualquer aspecto, seja físico, moral ou psicológico. É influenciada pelo contexto social, sistema de segurança estabelecido e como são percebidas e vivenciadas as questões agressivas do cotidiano. Tentando desvelar o que a criança entende por violência domiciliar é que foi desenvolvido este trabalho, cujo objetivo é: identificar a noção que as crianças possuem sobre violência domiciliar. É um estudo exploratório descritivo. Seu instrumento de coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada realizada com 13 crianças na faixa etária de 8 à 11 anos de um bairro de Curitiba. Baseou-se na resolução 196/96 MS, referente a Pesquisa em Seres Humanos. Após discussão e análise dos dados chegamos às seguintes categorias: para o CONCEITO DE VIOLÊNCIA temos: Brigar e matar, Usar drogas e Agressão verbal; em DEFININDO VIOLÊNCIA DOMICILIAR: Briga entre pai e mãe e Briga entre pais e filhos; em PROPONDO SOLUÇÕES para diminuir ou acabar com a violência familiar: Proibir o uso de drogas, Evitar brigas e mortes, Amar e respeitar uns aos outros e Religiosidade, o que nos deu como categoria central AVIOLÊNCIAFAMILIAR E SUAPOSSÍVEL SOLUÇÃO. Pudemos concluir que o ambiente familiar contribui para a violência quando não há o diálogo entre seus membros.

Este estudo tem como objetivo levantar dados sobre a experiência vivenciada pelas gestantes durante a sua primeira gravidez, atendidas na Unidade de Saúde da Mulher de Curitiba. É umestudo qualitativo de caráter exploratório descritivo, cuja amostra foi composta por 7 gestantes escolhidas aleatoriamente entre as que aguardavam a consulta de pré-natal. Os dados foram obtidos através de entrevista semi-estruturada. Respeitou-se as normas da resolução 196/96 MS, (Brasil, 1997). Após análise e discussão dos dados, VIVENCIANDOAGRAVIDEZ surgiu como categoria central; e originou as seguintes categorias: 1) Aceitando a Gravidez; 2) Sentimentos Vividos; 3) Necessidade de Conhecimento; 4) Fontes de Informação; 5) Conhecimento Próprio; 6) Fatores Causadores de Medo. Nelas, as primigestas relatam a experiência vivida durante a gestação, dando a concluirmos que apesar da herança cultural e orientações fornecidas em serviços de pré-natal, elas sentem-se inseguras em relação ao processo de gestar e ter o filho, demonstrando necessidade de mais orientações e apoio.

O objetivo deste estudo é fazer uma revisão sobre o papel da família no cuidado dos filhos. Resgata as transformações ocorridas na instituição familiar desde a instituição matriarcal à atualidade enfocando as implicações destas mudanças no processo de cuidar dos filhos.

Este trabalho foi desenvolvido em uma regional de Saúde do Estado do Paraná e teve como objetivo construir o "Ser mais" dos enfermeiros que atuam no Programa de Saúde da Família (PSF) e Programa de Agentes Comunitários da Saúde (PACS). Estes programas apesar de proporem a reestruturação do modelo vigente e estarem pautados na Norma Operacional Básica de 1996, a qual garante recursos financeiros diferenciados aos municípios que os implantarem, estão encontrando diversas dificuldades para sua implantação/ implementação. Para atingir o objetivo deste estudo, utilizou-se o círculo de cultura de Freire, onde foi discutido com os enfermeiros, que atuam nestes programas, a sua vivência de cuidar das famílias e suas funções e dificuldades ao realizar esta ação. Desenvolvendo o Círculo de Cultura, obteve-se como resultado informações que possibilitaram conceituar enfermeiros de família e numerar suas funções e dificuldades, propondo estratégias para implementar o referido programa, propiciando à população melhoria da sua qualidade de vida, como preconizam suas normas.

Esse trabalho tem como objetivo retratar a preocupação dos profissionais que atuam em PSF sobre o impacto de suas estratégias no processo de trabalho. A metodologia utilizada foi a pesquisa exploratória descritiva onde se utilizou como instrumento de coleta de dados um questionário semi-estruturado o qual foi respondido por 40 profissionais que atuam em PSF, em diversas Unidades Básicas de Saúde (UBS) da região metropolitana de Curitiba, no mês de junho de 2003. Após análise e discussão dos dados pudemos observar que os profissionais de saúde relatam que o PSF possui pontos positivos, negativos e significado de atuar no PSF. Dentre os pontos positivos citam: relacionamento estabelecido, conhecendo o território, qualidade do atendimento, satisfação, resultados apresentados em relação a prevenção e promoção da saúde e interação. Como pontos negativos referem: a falta de recursos, excesso de funções, baixa qualificação profissional, falta de entrosamento da equipe, falta de consciência e conhecimento do programa por parte da população, insatisfação da população, riscos enfrentados, aspectos políticos e sistema de referência. Estas categorias nos levaram à categoria central: O PSF SOB OLHAR DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR. Concluímos que o PSF é uma estratégia capaz de melhorar a qualidade de vida da população, mas que para isso aconteça, há necessidade de melhor gerenciamento de políticas locais, aumento de recursos financeiros e humanos, além de melhor capacitação profissional.

Este estudo refere-se à violência familiar, pois ela é uma constante no seio das famílias na atualidade. Tem como objetivo compreender como ocorre a violência na família e suas causas, com a finalidade de obter dados para melhor assistir/cuidar das crianças e adolescentes expostos ao risco e/ou vítima de violência intrafamiliar. O referencial metodológico escolhido foi o etnográfico; o cenário, um bairro de Curitiba, cujos moradores possuem renda mensal entre 0-5 salários mínimos. Os instrumentos de coleta de dados foram a entrevista e a observação participante. Na análise dos dados foi possível identificar as seguintes categorias: "reconhecendo-se como violento", "apontando os outros como violentos", "relacionando as mudanças do comportamento com o crescimento dos filhos", e "discutindo as questões de gênero". Com o estudo destas categorias e nova imersão nos dados que as constituíram, emergiu como tema central: "CONVIVENDO COM A VIOLÊNCIA NA FAMÍLIA". Os resultados deste estudo mostram que a violência na família existe sob diversas formas, verbal e não-verbal, percebendo-se que existe uma violência velada que não é expressa pelos informantes. Esses resultados evidenciam a necessidade de mais estudos a respeito da violência familiar e de programas de educação continuada, os quais, devem desenvolver-se durante todas as etapas da vida familiar, com a finalidade de conduzir e orientar as famílias sobre a violência latente e/ou manifesta, para que possam minimizá-la, promovendo o desenvolvimento saudável da família.

Este estudo tem como objetivo refletir sobre a relevância da cultura no cuidado às famílias, pois conhecer seus valores, crenças, mitos, costumes e tradições, enfim a cultura do indivíduo e o seu contexto sociofamiliar são fundamentais para o desenvolvimento das práticas de saúde eficientes e de qualidade. Nele abordaremos a influência da cultura no comportamento, na interpretação do processo saúde-doença e nas práticas de assistência/cuidado próprios de cada família. Apontamos a necessidade de os profissionais de saúde considerarem a cultura no processo de assistir/cuidar, para que este seja congruente com as reais necessidades das famílias.

Este estudo tem como objetivo conhecer como as puérperas vivenciam a consulta de retorno e as orientações recebidas sobre puerpério em uma unidade de serviço de saúde. Trata-se de um estudo de cunho qualitativo, realizado em uma Unidade de Saúde da cidade de São José dos Pinhais-PR. Participaram deste trabalho 12 puérperas com idade entre 18 e 41 anos. Os dados foram obtidos através de entrevistas semiestruturadas, sendo observado o que estabelece a Resolução n° 196/96 sobre Pesquisas em Seres Humanos. Os resultados obtidos evidenciam que as puérperas: procuram tardiamente a consulta de retorno; seguem as orientações dadas pela família; percebem que seu conhecimento cultural é desconsiderado; apontam os cuidados com os pontos da sutura da episiotomia e amamentação como foco das orientações recebidas e não sentem suas necessidades atendidas. Como categoria central FALHAS NA COMUNICAÇÃO FRAGILIZANDO AS ORIENTAÇÕES. Torna-se necessário que os profissionais revejam suas ações de modo a prestar um cuidado multidimensional, contemplando no planejamento assistencial os aspectos biopsicossociais, cultural e intelectual para contribuir, efetivamente, para um puerpério saudável e para diminuir o índice de morbimortalidade puerperal.

Ao considerarmos a família como matriz da identidade de seres em desenvolvimento, temos de compreender e conhecer as situações que afetam o desenvolvimento familiar. O processo comunicacional da família tem sido freqüentemente considerado nos estudos a respeito deste assunto. Nosso objetivo é compreender como o processo comunicacional atua sobre o desenvolvimento das famílias. Trata-se de um estudo descritivo, com análise qualitativa dos dados com base na Teoria Fundamentada nos Dados, que estuda a ação humana e grupos sociais por meio de descoberta de categorias relevantes e as relações entre elas existentes à partir da perspectiva dos sujeitos do estudo. Integram a pesquisa 10 sujeitos de ambos os sexos, moradores de alguns bairros da cidade de Curitiba. Utilizou-se a técnica da entrevista para a coleta de dados, valendo-se de um roteiro. Após leituras e releituras das informações obtidas, construímos as seguintes categorias: "reconhecendo a importância da comunicação", "apontando as falhas na comunicação", "a comunicação permeando a dinâmica familiar", "identificando fatores que afetam o processo comunicacional da família". Articulando as categorias e reanalisando-as à luz do dados obtidos chegamos ao tema central: "Pensando sobre o processo comunicacional e o desenvolvimento familiar". Os resultados nos mostram o quão importante é o processo comunicacional para o desenvolvimento da personalidade e saúde mental. É mister portanto, que os enfermeiros, como profissionais da área de saúde e, em especial aqueles que trabalham com a saúde da família, adquiram competência interpessoal para que possam atuar junto a ela, de acordo com a realidade de cada uma, levando-a a refletir sobre a importância do processo comunicacional no desenvolvimento familiar.

Para conhecer o mundo da família, o local onde ela vivencia seu dia-dia, a visita domiciliar, quanto realizada adequadamente, é uma das ações que pode facilitar sua compreensão e seu cuidado. O Programa de Saúde da Família, do Ministério de Saúde, tem entre suas ações a visita domiciliar, da qual participam os elementos da equipe de saúde. Considerando que nem sempre há tempo para o preparo adequado da equipe para implementação de um plano de ação, temos como objetivo descrever como é vivenciada a visita domiciliar pelos membros da equipe multiprofissional de uma Unidade de Saúde da cidade de Curitiba. Realizou-se uma pesquisa tipo etnográfica. O instrumento de coleta de dados utilizado foi a entrevista com observação. Na análise dos dados foi possível identificar as seguintes categorias: "realizando a visita", "sentindo-se aceitos", "relatando os tópicos abordados", "vinculando fatores sócio-econômicos e políticos", "valorizando a família", "dando sugestões". Articulando as categorias e reanalisando-as, chegamos ao tema central: "Vivenciando a visita domiciliar apesar de tudo". Os resultados evidenciaram que a equipe possui um papel de vital importância junto à família, sobre a conduta a ser tomada em cada situação. Constatamos ainda que a equipe dá as orientações necessárias, mas associam a estas alguns problemas sócio-econômicos e políticos que estariam prejudicando o processo vivenciado.

Este artigo é uma reflexão sobre a presença dos mitos e sua influência na vida dos homens. Conhecer os mitos é fundamental para compreender sua história, cultura, crenças e valores. Neste estudo abordamos a influência e o poder dos mitos nas famílias; enfoca-se sua importância e ação no comportamento de adolescentes, os quais, muitas vezes, são os atores da gravidez precoce. Aponta para a necessidade do enfermeiro conhecer e discutir os mitos familiares, pois isso ajuda a entender as relações familiares, suas expectativas e necessidades, o que possibilita o planejamento e implementação de ações eficazes e resolutivas à família.

Dentro das Políticas de Saúde preconizadas pelo governo brasileiro, o Programa de Saúde da Família (PSF) vem sendo priorizado para assistir/cuidar da saúde das famílias. Sua principal finalidade é reorganizar a prática de atenção à saúde, substituindo o modelo tradicional, procurando levar a saúde para mais perto das famílias e, com isso, melhorar a qualidade de vida da população. O PSF baseia-se em ações inter e multidisciplinar, onde os profissionais procuram atender as necessidades básicas da família através de ações eficientes, de alta resolutividade e baixo custo, procurando proporcionar-lhes melhores qualidade de vida. Neste processo o enfermeiro interage com as famílias, assistindo e cuidando de seus membros. Baseado nas ações desenvolvidas por estes profissionais foi que nos propusermos a desenvolver este estudo cujo objetivo é retratar a experiência vivida pelos enfermeiros que atuam em PSF. Utilizou-se a metodologia qualitativa, estudo exploratório descritivo. Os dados foram obtidos através de um questionário semi-estruturado. Seguiram-se as normas da resolução 169/96 que dispõem sobre pesquisa com seres humanos. Os dados foram discutidos, analisados e categorizados de forma a retratar o pensar e o agir dos enfermeiros, os quais nos permitiram construir as seguintes categorias: ATENDIMENTO DIFERENCIADO; DIFICULDADES ENCONTRADAS; SENTIMENTOS EXPERIENCIADOS, o que nos levou a categoria central: REALIDADE VIVENCIADA PELOS ENFERMEIROS EM PSF. Conclui-se que os enfermeiros que atuam em PSF necessitam rever suas habilidades, conhecimentos e formas de atuação para conseguir desenvolver ações de saúde eficientes, que realmente proporcionem resolutividade aos problemas apresentados pelas famílias e com isso melhorem sua qualidade de vida.

Evento cada vez mais freqüente em nossa sociedade, o divórcio completa no Brasil, cerca de vinte anos de existência, configurando-se como instrumento de estudo essencial à compreensão das intensas transformações que ocorrem na família. Sendo um processo longo e complexo que envolve mudanças múltiplas, há necessidade de se promover a saúde dos membros da família envolvidos. Assim, é preciso dar condições para que este evento possa ser utilizado como ferramenta de solução para os conflitos familiares através do conhecimento e compreensão da experiência vivida, a fim de obter subsídios que ofereçam suporte aos envolvidos no processo, no sentido de elaborar suas decisões, ações e reações de forma positiva e satisfatória. O objetivo deste trabalho é retratar a percepção dos filhos sobre o divórcio dos pais através do conhecimento da experiência vivida no processo, para o que focalizou-se a faixa etária de 18 a 26 anos, momento em que já se pode ter compreensão maior das suas conseqüências. Para o presente estudo,utilizou-se a pesquisa qualitativa, do tipo exploratório-descritiva, que permite uma visão mais ampla da problemática estudada. Os dados foram obtidos através de entrevista semi-estruturada com nove jovens adultos, de ambos os sexos, agrupados por semelhança de falas. A partir desses dados, formularam-se as categorias mais relevantes. Concluise que os jovens reconhecem e racionalizam o processo do divórcio dos pais, tendendo a mascarar o sofrimento gerado pelo mesmo. Embora afirmem, em geral, que o divórcio foi uma boa solução para os pais, sentem a falta do vínculo proporcionado pela estrutura familiar. Apesar do tempo transcorrido, as feridas emocionais do divórcio persistem, seja sob a forma de expectativa elevada na realização de um casamento ideal, seja nos ressentimentos guardados para com um ou os dois pais divorciados.

Este trabalho constitui-se numa pesquisa exploratória que utilizou o Discurso do Sujeito Coletivo, como caminho metodológico. Foi realizada junto a famílias de baixa renda, moradora de uma área de ocupação irregular, localizada num bairro de classe média da cidade de Curitiba, PR. Teve como objetivo a identificação da compreensão das famílias sobre o meio ambiente e a saúde ambiental. Utilizou-se para coletar dados um questionário com perguntas abertas e fechadas, anotação em caderno de campo e entrevistas gravadas. Seguiu a Resolução 196/96, Diretrizes e Normas Regulamentadora para Pesquisa com Seres humanos. Os dados obtidos foram agrupados em categorias e subcategorias denominadas respectivamente: CUIDANDO DE SUA MORADIA: ações de saneamento básico; cuidados com animais domésticos; combate a insetos e roedores. PRESERVANDO O AMBIENTE EM QUE VIVEM: evitando a poluição, preservando árvores e rios; fontes naturais de água, acondicionamento de resíduos. COMPREENDENDO O AMBIENTE EM QUE VIVEM: o que entendem por meio ambiente e saúde ambiental; riscos e impactos presentes no ambiente onde vivem. DEFENDENDO SEUS DIREITOS: mobilizações comunitária em defesa dos direitos comunitários e do ambiente, não disponibilização de informações e incentivo à cidadania. Concluiu-se que as famílias devem ser estimuladas e orientadas a preservar e cuidar do meio ambiente, exercendo sua cidadania junto aos órgãos competentes, para que eles implementem ações capazes de melhorar a qualidade ambiental e, com isso, proporcionar meios de vida saudável a seus habitantes.