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This article delivers an analysis and description of the current representations and speeches regarding the contemporary young people of Argentina. This representation was built based on the field job carried out with several actors (young people, old people, communications media) during years 1998 and 2004 in the city of La Plata (Province of Buenos Aires) as a part of the doctoral investigation of the authoress (Chaves, 2005). The analysis of the speeches allowed the identification of several representations over the young as well as the acknowledgement of discursive formations in which such representations were included. The note includes as well a systematization of characterizations for the young people of Argentina and/or Latin America, carried out by other authors. As well, equivalencies are established with the offered proposal. Finally, it is interpreted that the hegemonic visions towards the young people of Latin America are due to the legislature juridic and restrictive model. It is said that the young people is known by the «great NO», it is unfit (according to the juridic model) or negative (according to the restrictive model); the young are not allowed to exist as a total entity (in transition, uncomplete, nor infant nor grown up) or their practices are condemned (they are problematic youths, uncommitted, rebels or delinquents and offenders). ; En este artículo se brinda una descripción y análisis de las representaciones y discursos vigentes acerca de las y los jóvenes en la Argentina urbana contemporánea. Esta caracterización fue construida con base al trabajo de campo con diversos actores (jóvenes, no-jóvenes, medios de comunicación) realizado entre los años 1998 y 2004 en la ciudad de La Plata (Provincia de Buenos Aires, Argentina) como parte de la investigación doctoral de esta autora (Chaves, 2005). El análisis de los discursos permitió identificar diversas representaciones sobre la juventud y reconocer formaciones discursivas en las que dichas representaciones entraban en juego. El escrito ...

En este artículo se brinda una descripción y análisis de las representaciones y discursos vigentes acerca de las y los jóvenes en la Argentina urbana contemporánea. Esta caracterización fue construida con base al trabajo de campo con diversos actores (jóvenes, no-jóvenes, medios de comunicación) realizado entre los años 1998 y 2004 en la ciudad de La Plata (Provincia de Buenos Aires, Argentina) como parte de la investigación doctoral de esta autora (Chaves, 2005). El análisis de los discursos permitió identificar diversas representaciones sobre la juventud y reconocer formaciones discursivas en las que dichas representaciones entraban en juego. El escrito ofrece también una sistematización de caracterizaciones realizadas por otros autores para la juventud argentina y/o la juventud latinoamericana y se establecen equivalencias con la propuesta realizada. Finalmente se interpreta que las miradas hegemónicas sobre la juventud latinoamericana responden a los modelos jurídico y represivo del poder. Se sostiene que la juventud está signada por «el gran NO», es negada (modelo jurídico) o negativizada (modelo represivo), se le niega existencia como sujeto total (en transición, incompleto, ni niño ni adulto) o se negativizan sus prácticas (juventud problema, juventud gris, joven desviado, tribu juvenil, ser rebelde, delincuente). ; Este artigo apresenta descrição e análise das representações e discursos em vigor sobre os/as jovens na Argentina urbana contemporânea. Esta caracterização foi construída com base no trabalho de campo realizado com diversos atores (jovens, não-jovens, meios de comunicação), entre 1998 e 2004 na cidade de La Plata (Província de Buenos Aires, Argentina) como parte da pesquisa de doutorado desta autora (Chaves, 2005). A análise dos discursos permitiu identificar diversas representações sobre a juventude e reconhecer formações discursivas das quais estas representações faziam parte. O texto apresenta também uma sistematização de caracterizações realizadas por outros autores sobre a juventude argentina e/ou a juventude latino-americana, e são estabelecidas equivalências com a proposta apresentada. Finalmente, interpreta-se que os olhares hegemônicos sobre a juventude latino-americana correspondem aos modelos jurídicos e repressivos do poder. Sustenta-se que a juventude está marcada pelo «grande NÃO». É negada (modelo jurídico), ou negativizada (modelo repressivo). Nega-se ao jovem a existência como sujeito total (em transição, incompleto, nem criança, nem adulto), ou este tem suas práticas negativizadas (juventude problema, juventude cinza, jovem desviado, tribo juvenil, rebelde, delinqüente). ; This article delivers an analysis and description of the current representations and speeches regarding the contemporary young people of Argentina. This representation was built based on the field job carried out with several actors (young people, old people, communications media) during years 1998 and 2004 in the city of La Plata (Province of Buenos Aires) as a part of the doctoral investigation of the authoress (Chaves, 2005). The analysis of the speeches allowed the identification of several representations over the young as well as the acknowledgement of discursive formations in which such representations were included. The note includes as well a systematization of characterizations for the young people of Argentina and/or Latin America, carried out by other authors. As well, equivalencies are established with the offered proposal. Finally, it is interpreted that the hegemonic visions towards the young people of Latin America are due to the legislature juridic and restrictive model. It is said that the young people is known by the «great NO», it is unfit (according to the juridic model) or negative (according to the restrictive model); the young are not allowed to exist as a total entity (in transition, uncomplete, nor infant nor grown up) or their practices are condemned (they are problematic youths, uncommitted, rebels or delinquents and offenders). ; Facultad de Trabajo Social

El objetivo de este trabajo es analizar cómo está dándose la convivencia de los habitantes de una ciudad intermedia en Argentina. Y particularmente entre los jóvenes, ya que es en ellos donde se están articulando de diferente manera los referentes del modelo. Ellos son los que nacieron y se socializan en este nuevo contexto. La reflexión sobre la manera en que esto está sucediendo nos da las pistas para vislumbrar las transformaciones que éstan estableciéndose. Específicamente sostengo la hipótesis de que está sucediendo un avance - o una concreción - de un tipo de socialización particular: una socialización en espacios homogéneos que conduce - o aporta - al aislamento social. Abordo el tema a través de las problemáticas de segregación urbana, segmentación educativa, socialización familiar, uso diferencial del espacio y del tiempo y expansión de miedos en la ciudad. Abstract This paper analyzes the coexistence of inhabitants of a medium sized city in Argentina, focusing particularly on young people and socialization in a new context. Reflection about the way in which this is happening allows us to glimpse the transformations that are being established. Specifically I support the hypothesis that a particular type of socialization is taking place: a socialization in homogenous spaces that leads - or contributes - to social isolation. I approach the topic through the problems of urban segregation, educational segmentation, family socialization, differential use of space and time, and expansion of fears in the city.

Aparecer, bailar y actuar en la ciudad / Elena Bergé, Julieta Infantino y Ana Sabrina Mora -- Trayectos y trayectorias urbanas de jóvenes en Buenos Aires / Tomás Bover y Sebastián Fuentes -- ¿Fuera de lugar? : (in)visibilidades, conflictos y usos del espacio público / Carlos Galimberti y Ramiro Segura -- Barrio, territorio y movimientos sociales / Florencia Fajardo y Daniel Giorgetti -- Espacios con edades : el barrio y la pobreza desde los niños y los jóvenes / María Celeste Hernández, Josefina Cingolani y Mariana Chaves

This article has three objectives. First, to present the trajectories of youth studies, in particular about youth and politics, in Argentina from 1983 to 2008. This section is the centre of the article and it is organized in three axes, we will first show the link between the historical context and the possibility of research on youth, both for their appearance as objects of study and for the development of social sciences in Argentina. Then we will detail this background that constitutes what we call 'the invention of tradition', and we will pass on to a characterization of current tendencies in the field of youth studies and politics. The second objective is to present through a case study (participation in secondary schools) some discussions regarding the link between youth and politics. Finally, we will discuss youth and politics as an academic and societal preoccupation in the light of the aforementioned processes.

Esta ponencia trae historias de personas con edades distintas que viven en una misma época, "los años kirchneristas", "la década ganada" como la nombran algunos, esa es su sincronía. Pero también sucede en otras épocas, un tiempo diacrónico que se compone del pasado de las personas que participan en este texto. Uno nació a fines de la década del treinta, otra a mitad de los cincuenta, otro a mitad de los setenta, y los demás pasada la mitad de los ochenta. Sus trayectorias de participación política atraviesan más de cincuenta años de la historia política del país, de la acción política en ciertos sectores del peronismo y con la singularidad de militar desde los sindicatos y desde la condición juvenil. Esta combinación de juventud y sindicalismo peronista en la región de La Plata, Berisso y Ensenada ha resultado en formas de hacer política, organizarse, luchar y resolver conflictos que supera como análisis e interpretación el objetivo de este ponencia, pero trabajaremos un aspecto de este proceso que por ahora simplificadamente nombramos como "la transmisión". La historia detallada de la región empieza a escribirse en los últimos años, a veces de mano de sus propios protagonistas (Chaves, 2015), otras desde la academia (Lorenz, 2007 y 2013; Löbbe, 2006; Basualdo, 2010; Ducid, 2014; Robles, 2011; Lissandrello, entre otros). ; Facultad de Trabajo Social